七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題及答案.doc

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題及答案 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（34分）1選出下面加點(diǎn)字讀音無(wú)誤的一項(xiàng)（ b ）（3分）A辟p易 雋jn妙 窺ku伺 咆哮poB.叫囂xio 分娩min 岑cn寂 嫉妒jC剽悍pio 佇zh立 失怙h 顫zhn抖D慷慨ki 滂沱png 吮shn吸 靦腆tin 2下列各組詞中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（D）（3分）A、威攝愛(ài)不釋手 招搖過(guò)市相提并論B、蔥籠無(wú)濟(jì)于事 流連忘返重巒疊障C、曉諭不勝其繁 輕舉妄動(dòng)怡然自得D、奇崛忍俊不禁 因地制宜首屈一指3下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（B ）（3分）A.學(xué)生食品是否安全.關(guān)系到我國(guó)青少年能否健康成長(zhǎng).這是一個(gè)必須引起全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。B.今年5月28日.河北唐山附近發(fā)生約里氏4.2級(jí)以上的地震.北京地區(qū)也有震感。C.食用一包油炸方便面所攝入的油量高達(dá)30克.這已是每人每天攝入油量的上限。D.通過(guò)觀看中央電視臺(tái)藝術(shù)人生節(jié)目.我了解到“大衣哥”朱之文是一個(gè)樸實(shí)平易的人。4下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)明有誤的一項(xiàng)（ A ）（3分）A.強(qiáng)項(xiàng)令作者范曄.西漢歷史學(xué)家、文學(xué)家。所撰后漢書(shū)是一部紀(jì)傳體東漢史。B. 黔之驢作者是唐代柳宗元的作品三戒中的一篇。三戒含臨江之麋黔之驢永某氏之鼠三篇寓言。寫(xiě)的是一頭驢被一只虎吃掉的故事。告誡人們真本領(lǐng)的重要性。C. 天凈沙秋思選自全元散曲 .作者馬致遠(yuǎn).元曲四大家之一.因這篇小令被后世稱為“秋思之祖”。 D口技作者是清代人林嗣環(huán).選自虞初新志全文緊扣一個(gè)“善”字.著力刻畫(huà)了口技人表演技術(shù)的高超。5下列加點(diǎn)字含義相同的一項(xiàng)是( C ) （3分） A、以為且噬己也.甚恐 且焉置土石 B黔之驢 虎見(jiàn)之C 稍近益狎 香遠(yuǎn)益清D.大言數(shù)主之失 有大麥數(shù)斛6下面文句翻譯有誤的是（C）（3分）A、虎因喜.計(jì)之曰：“技止此耳！譯：老虎因此而欣喜.心中盤(pán)算此事想著：“驢子的本領(lǐng)只不過(guò)如此罷了！”B、由是搏擊豪強(qiáng).莫不震栗。譯：從此捕捉打擊依仗權(quán)勢(shì)橫行的人.沒(méi)有誰(shuí)不害怕得發(fā)抖。C、飛事親至孝.家無(wú)姬侍。譯：岳飛侍奉母親最講孝道.家里沒(méi)有家奴。D、卒有取民麻一縷以束芻者.立斬以徇。譯：士兵中有奪取老百姓一把麻束捆飲料草的.就把他斬首來(lái)示眾。7按要求默寫(xiě)（12分）（1）念天地之悠悠. 。（2）潮平兩岸闊. 。（3）古詩(shī)文主旨鮮明.愛(ài)蓮說(shuō)以“ . ?！秉c(diǎn)名主旨；陋室銘以“ . 。”點(diǎn)名主旨；天凈沙以“ . ?！秉c(diǎn)名主旨.直抒胸臆。（4）詩(shī)中有哲理。次北固山下中蘊(yùn)含新舊更替哲理的名句是 . 。飲酒表明作者志向蘊(yùn)含深刻哲理的句子是： . 8從下面幾部名著中任選一篇.按下面格式填名著閱讀卡片（4分）安徒生童話 繁星春水 名人傳書(shū)名：_ 作者：_ 作者國(guó)籍：_內(nèi)容簡(jiǎn)介：二、記敘文閱讀（10分）尋人啟事讀尋人啟事的時(shí)候.女孩正坐在長(zhǎng)椅上.濃濃的樹(shù)蔭牢牢籠罩著椅子.這就像母愛(ài).寒冷而郁悶.女孩無(wú)言。 用女孩的邏輯講.母親不疼她.母親除了愛(ài)好掙錢(qián)之外.最大的偏愛(ài)就是限制她、苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁是女孩給母親的定義.并作為對(duì)母親的代稱。 離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家.女孩蓄謀已久了。女孩在留下這樣一張紙條后.終于把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)：“媽.我走了.按您的意思去把鐵變成鋼。別找我.我會(huì)活得很好。別忘了.我很漂亮?！?讀這留言.女孩感到報(bào)復(fù)的快意。 令女孩滿意的是.母親第二天就調(diào)動(dòng)了 A 市的新聞媒體.為女孩登了尋人啟事：吳小雪.女.16歲.身高1.6米.瓜子臉.膚白.大眼睛.身穿淺紅色連衣裙有知其下落者.請(qǐng)與聯(lián)系.聯(lián)系電話：.定重謝。這要花很多錢(qián)的.能讓母親花不必要的錢(qián).女孩心里高興。 你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在 B 市.女孩賣(mài)報(bào)、做工。只有在離家的時(shí)候才能品味出家的溫暖。半個(gè)月后.母親把尋人啟事散發(fā)到了 B 市.這次的尋人啟事頗有一些檢討書(shū)的味道：女兒.回來(lái)吧.媽不再不再。女孩開(kāi)始慚愧.可不能就這么投降.女孩搖搖頭、咬咬牙又去了 C 市。 每天晚上抱著尋人啟事的報(bào)紙入眠.已經(jīng)成了離家后女孩的一種習(xí)慣。在 C 市的兩個(gè)月里.沒(méi)有新的尋人啟事.女孩感到失落和不安。 后來(lái).女孩終于在 C 市日?qǐng)?bào)上找到了一篇與自己有關(guān)的文字.但不是尋人啟事.而是一則生日祝福：“女兒.生日快樂(lè)！”短短的幾個(gè)字讓女孩失眠了。 給母親打電話.女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下默念過(guò)百遍、千遍的號(hào)碼?！按擞脩魧づ礆w.請(qǐng)留言?！睊焐想娫?女孩已淚流滿面。 合同期總算結(jié)束了.女孩風(fēng)塵仆仆趕回 A 市.她顫抖著按響了門(mén)鈴.開(kāi)門(mén)卻是個(gè)陌生人。原來(lái).為了籌資找女兒.幾天前.母親將房子賣(mài)掉.去了南方。 第二天.報(bào)紙上多了一則啟事： 尋母.速歸。 9第二段有什么作用？（2 分） 10第段“女孩開(kāi)始慚愧.可不能就這么投降.女孩搖搖頭、咬咬牙又去了 C 市?！闭?qǐng)你分析這句話中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（ 3分） 11劃線處的三處 “尋人啟事”經(jīng)過(guò)A、B、C三個(gè)市.地點(diǎn)不同.內(nèi)容也不相同.請(qǐng)你分析母親內(nèi)心分別有什么變化？（ 3 分） 答： 第一處： 第二處： 第三處：祝福、關(guān)愛(ài)12你怎樣理解文章結(jié)尾？（2分 ） 9答：插敘.插入女兒離家出走的原因.為下文寫(xiě)女兒堅(jiān)持不回家做鋪墊。 10通過(guò)女孩的動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)了女孩慚愧、任性的心理。11第一次：焦急、擔(dān)心等（第二次：檢討、后悔等12通過(guò)女兒寫(xiě)尋找媽媽的啟事.表明女兒被母親感動(dòng)內(nèi)心發(fā)生了變化 三說(shuō)明文閱讀（9分） 蜜蜂消失.人類只能再活四年？ 大多數(shù)人一想起蜜蜂,就會(huì)想到蜂蜜、蜂膠、蜂王漿但這些和蜜蜂對(duì)大自然做出的最大貢獻(xiàn)維持生物多樣性相比.實(shí)在太微不足道。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)預(yù)言：“如果蜜蜂從地球上消失.那人類只能再活四年。”因?yàn)?蜜蜂是為植物授粉的一支生力軍。世界上有數(shù)萬(wàn)種植物的繁育依靠蜜蜂授粉.而在人類所種植的農(nóng)作物中.也有1000多種離不開(kāi)蜜蜂。 假如蜜蜂消失.人們將告別大多數(shù)的糧食和蔬菜瓜果。此外.蜜蜂還為眾多飼料植物授粉.沒(méi)有它.肉類和牛奶也將變得稀有和昂貴;世界上植物類型變得單調(diào).這會(huì)直接影響各種動(dòng)物的生存也就是說(shuō):如果在生態(tài)系統(tǒng)中丟失了一個(gè)環(huán)節(jié).整個(gè)系統(tǒng)便會(huì)開(kāi)始崩潰。 令人不安的是.蜜蜂消失的事件正在發(fā)生。在美國(guó).一些蜜蜂突然神秘地消失得無(wú)影無(wú)蹤,在不到一年的時(shí)間里.美國(guó)有超過(guò)60%的蜜蜂消失。如今.蜜蜂消失現(xiàn)象又像瘟疫一樣傳到了德國(guó)、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希臘等歐洲國(guó)家。 實(shí)際上.不僅僅是蜜蜂遭遇到了生存危機(jī).沒(méi)有天敵的北極霸主北極熊也被列為瀕危動(dòng)物。由于氣候變暖.北極熊生活的冰面縮小.食物來(lái)源變得稀缺.讓北極熊的數(shù)量也越來(lái)越少。冬天.居然有饑腸轆轆的北極熊殘忍地捕殺小熊來(lái)填飽肚子。 根據(jù)聯(lián)合國(guó)的一份報(bào)告.目前物種滅絕的速度由大致每天一種加快到每小時(shí)一種.比以前快了約1000倍.比新物種的形成速度更是快了100萬(wàn)倍。即使根據(jù)最保守的估計(jì).地球上也有至少10%的物種正在面臨生存威脅。 一旦某種生物絕種.就永遠(yuǎn)消失.無(wú)法彌補(bǔ)；而每當(dāng)我們失去一樣物種.我們就失去一項(xiàng)對(duì)未來(lái)的選擇。隨著某種生物的滅絕.或許治療艾滋病或發(fā)展抗病毒農(nóng)作物的希望也會(huì)跟著破滅。 在地球史上.曾經(jīng)過(guò)發(fā)生5次物種滅絕。最近的一次發(fā)生在6500萬(wàn)年前,一次隕石撞擊地球.造成了包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量物種的滅絕。目前.地球再一次走向物種滅絕的邊緣.原因卻是人類本身的行為:在過(guò)去的100年里.地球上45%的森林已經(jīng)被政伐掉了 ；全球20%的珊瑚礁已經(jīng)遭到無(wú)法逆轉(zhuǎn)的徹底破壞,而另外50%的珊瑚礁也接近崩潰邊緣聯(lián)合國(guó)將2010年定為“國(guó)際生物多樣性年”.呼吁各國(guó)政府和全世界人民共同努力來(lái)保護(hù)地球上的生命。 和許多人的理解不同.在生態(tài)系統(tǒng)中.是沒(méi)有“害蟲(chóng)”和“益蟲(chóng)”這類概念的.每個(gè)物種都有其特定的“使命”。例如.昆蟲(chóng)吃的往往是一些老弱病殘的樹(shù).或許正好切斷了樹(shù)木疾病的傳播途徑。因此.地球上的每個(gè)物種都值得尊敬和保護(hù)。 作為人類的個(gè)體,我們能為保護(hù)生物多樣性做出什么貢獻(xiàn)呢？我們可以不再吃珍稀野生動(dòng)物.少吃肉類多吃素食.節(jié)約用紙和燃?xì)?少坐車多步行其實(shí).由于人類活動(dòng)與生物多樣性關(guān)系太密切.只要我們能稍微壓制一點(diǎn)點(diǎn)欲望.都是對(duì)保護(hù)生物多樣性做出的貢獻(xiàn)。13本文說(shuō)明了物種正在加速滅亡現(xiàn)象.造成這一現(xiàn)象的主要原因是什么？（2分）14第三段采用了什么說(shuō)明方法.有什么作用？（3分）15第段劃線句中加點(diǎn)的詞“或許”能否刪去？為什么？（2分）16讀完此文,你得到了什么啟示？（2分）13人類對(duì)自然環(huán)境的破壞行為。（用原文第段中的句子“目前.地球再一次走向物種滅絕的邊緣.原因是人類本身的行為”回答也可）14（3分）答題要點(diǎn)：第段采用了舉例子、列數(shù)字的說(shuō)明方法.具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了.蜜蜂消失的事件正在發(fā)生。15（3分）答題要點(diǎn)：第段劃線句中加點(diǎn)的詞“或許”不能刪去；（1分）“或許”表示估計(jì)和推測(cè).說(shuō)明“某種生物滅絕”有導(dǎo)致“治療艾滋病或發(fā)展抗病毒農(nóng)作物的希望也跟著破滅”的可能.但這種情況并非一定會(huì)發(fā)生.去掉“或許”.就表示一定要發(fā)生.顯得太絕對(duì).不能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（2分）（意思對(duì)即可.視語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確程度酌情給分。）16（2分）答題要點(diǎn)：讀完此文.我得到的啟示是：人類活動(dòng)與生物多樣性關(guān)系非常密切.（1 分）我們應(yīng)該從我做起.從身邊小事做起.為保護(hù)地球生物的多樣性做出貢獻(xiàn)。（1 分）（意思對(duì)即可）三古詩(shī)文閱讀（一）閱讀河中石獸回答下面文體滄州南.一寺臨河干.山門(mén)圮于河.二石獸并沉焉。閱十余歲.僧募金重修.求石獸于水中.竟不可得。以為順流下矣.棹數(shù)小舟.曳鐵鈀.尋十余里.無(wú)跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中.聞之笑曰：“爾輩不能究物理.是非木杮.豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重.沙性松浮.湮于沙上.漸沉漸深耳。沿河求之.不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之.又笑曰：“凡河中失石.當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重.沙性松浮.水不能沖石.其反激之力.必于石下迎水處嚙沙為坎穴.漸激漸深.至石之半.石必倒擲坎穴中。如是再嚙.石又再轉(zhuǎn).再轉(zhuǎn)不已.遂反溯流逆上矣。求之下流.固顛；求之地中.不更顛乎？”如其言.果得于數(shù)里外。然則天下之事.但知其一.不知其二者多矣.可據(jù)理臆斷歟？17解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)(1)山門(mén)圮于河_（倒塌） (2)棹數(shù)小舟_（劃船）(3)不亦顛乎_（顛倒.即本末倒置）(4)遂反溯流逆上矣_（逆水流而上）18翻譯句子（1）如其言.果得于數(shù)里外。（2）然則天下之事.但知其一.不知其二者多矣.可據(jù)理臆斷歟？19用自己的話概括尋找石獸的幾種方法。20講學(xué)家和老河兵都說(shuō)到了“石性堅(jiān)重.沙性松浮”.但他們對(duì)沉在河中的石獸作出的結(jié)論是完全不同的。講學(xué)家據(jù)此得出的最終結(jié)論是_湮于沙上.漸沉漸深耳；老河兵的最終結(jié)論則為_(kāi)再轉(zhuǎn)不已.遂反朔流逆上矣；21、下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是（D）A、一種見(jiàn)解是從石性和沙性角度作分析.認(rèn)為應(yīng)在石獸落水處尋找石獸。B、一種見(jiàn)解是從水暴漲沖擊石獸而走作分析.認(rèn)為應(yīng)該到河的下游去尋找石獸。C、一種見(jiàn)解是從石性、沙性和水沖擊角度作綜合分析.認(rèn)為應(yīng)到獸落水的上游去尋石獸。D、三種見(jiàn)解都是正確的.只不過(guò)實(shí)踐更重要。22、這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理？找出文中說(shuō)明這個(gè)道理的原句。道理：句子：（二）閱讀雁門(mén)太字行.回答下面問(wèn)題：黑云壓城城欲摧.甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里.塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水.霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意.提攜玉龍為君死。23對(duì)詩(shī)的首聯(lián)理解不正確的一項(xiàng)是（）A、這一句既是寫(xiě)景.也是寫(xiě)事.成功地渲染了敵