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北師大版語文五年級上冊他發(fā)明了什么同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 拼音寫詞語 (共2題;共9分)1. (4分)看拼音,寫詞語。j xihn wixin husn shng_2. (5分)看拼音,寫詞語。fng shn jlng jinjin binsn huigung fn_二、 組詞 (共2題;共13分)3. (10分)加偏旁,變成新字再組詞。親_張_農_產_山_4. (3分)比一比,組詞械_ 誡_ 戒_三、 寫近義詞 (共1題;共4分)5. (4分)寫近義詞。發(fā)明_ 指導_ 簡便_ 廣泛_四、 填量詞 (共1題;共8分)6. (8分)填量詞一_魚 一_筆 一_鳥 一_眼鏡一_明月 一_花 一_樹 一_葡萄五、 為下面的句子加上合適的標點。 (共1題;共5分)7. (5分)給下面的句子,加上合適的標點。瓦特發(fā)明蒸汽機 愛迪生發(fā)明了電燈泡 貝爾發(fā)明了電話 萊特兄弟發(fā)明了飛機 但是有一個人發(fā)明的 東西 卻是看不見 摸不著的惠特尼的發(fā)明多奇妙啊 它啟發(fā)我們 發(fā)明創(chuàng)造不只表現在有形的物品上 還表現在科學的 方法 上 六、 請你說理 (共1題;共5分)8. (5分)學了課文貓,你想到了什么,把你想到的寫一寫吧!七、 照樣子,寫句子。 (共2題;共6分)9. (4分)按照要求,寫句子。例:山中的溪流順山歡快地流下,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,好像告訴我:“快來呀,快來呀,我的家好美好美喲。”學校的水龍頭沒有擰緊,水嘩啦啦地流著,發(fā)出_的聲音,好像在催我:“_”客廳里的電話“_”響起來,好像喊我:“_”10. (2分)仿寫句子只有標準化的產品,才能快速大量生產,廣泛使用。只有_,才_。八、 連一連,找一找。 (共1題;共8分)11. (8分)按要求寫出相關人物水滸傳中“倒拔垂楊柳”的人物是_。紅樓夢中的“葬花”的人物是_。魯迅發(fā)表在中國現代文學史上第一篇白話小說是_。諸葛亮是我國著名的古典小說_中的一個主要人物,人稱_先生,輔佐當時蜀國的_,與魏國的_、吳國的_爭奪天下。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 拼音寫詞語 (共2題;共9分)1-1、2-1、二、 組詞 (共2題;共13分)3-1、4-1、三、 寫近義詞 (共1題;共4分)5-1、四、 填量詞 (共1題;共8分)6-1、五、 為下面的句子加上合適的標點。 (共1題;共5分)7-1、六、 請你說理 (共1題;共5分)8-1、七、

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