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文檔簡介

教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材 數(shù)學(xué)（一年級上冊）第7頁，第8頁“做一做”的第1題，練習(xí)二第5、6題。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生認(rèn)識“”“”“”“”（猴和香蕉比）。（1）師：“如果每只猴子吃1根香蕉，夠不夠？”教師用一一對應(yīng)的方法豎排出來，說出誰多誰少。教師出示相應(yīng)圖片及數(shù)字。（2）學(xué)生觀察得出，猴比香蕉多，也就是32（板書32）。（3）請學(xué)生觀察“”，教師用順口溜幫助學(xué)生進(jìn)行記憶：開口大，朝大數(shù)。（4）師：“你還能舉出哪些例子嗎？”3.教學(xué)“”（猴和梨比）方法同2。“尖頭小，對小數(shù)?！?.請學(xué)生觀察三道算式，小組討論，看有什么發(fā)現(xiàn)。學(xué)生回答后，教師用順口溜幫助學(xué)生進(jìn)行記憶：相同數(shù)間用等于；開口大，朝大數(shù)；尖頭小，對小數(shù)。5.發(fā)散思維?？纯催€有誰和誰能比，幾大于幾，幾小于幾？三、運(yùn)用知識（一）教科書第18頁“做一做”第1題。教師讀題，請學(xué)生聽清題意。1.左圖：兩邊各有幾只燈籠，誰多誰少，幾大于幾？2.右圖：兩邊各有幾只燈籠，誰多誰少，幾大于幾？學(xué)生獨(dú)立填寫，教師巡視，再拿幾個(gè)學(xué)生的上投影儀上長方體講評。（二）游戲：比一比1.師：“剛才我們學(xué)習(xí)了比大小，大家觀察一下我們的教室，看一看哪些東西和哪些東西可以比的？誰和誰比？幾大于幾？”2.小組游戲

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