(新人教版)高中生物必修三：課時作業(yè)【11】(含答案).doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請 聯(lián)系網(wǎng)站刪除【課堂新坐標(biāo)】2013-2014學(xué)年高中生物 課時作業(yè)11 新人教版必修3一、選擇題1(2013西安高二測試)在什么條件下種群數(shù)量才會呈指數(shù)增長()A當(dāng)只有食物受到限制時B在物種適宜的環(huán)境中開始出現(xiàn)食物不足，但不至于影響到該物種在這里的生存C只是沒有捕食者D只有在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的實(shí)驗(yàn)條件下【解析】因?yàn)榉N群的指數(shù)增長只有在空間無限、資源無限和不存在任何天敵的條件下才有可能，而這樣理想的條件只有在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)才能存在，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)不正確，因?yàn)槭澄镉邢迺绊懛N群數(shù)量增長，在食物不能充分供應(yīng)的情況下，種群不可能呈指數(shù)增長。B項(xiàng)不正確，因?yàn)樵谝粋€適宜的環(huán)境中食物已開始出現(xiàn)不足，這雖然并未影響到物種在這里生存，但不可能會使種群的數(shù)量出現(xiàn)指數(shù)增長，因?yàn)橹笖?shù)增長的先決條件是資源無限。C項(xiàng)也不正確，因?yàn)閮H僅失去捕食者的控制作用，種群仍不能實(shí)現(xiàn)指數(shù)增長，限制種群數(shù)量的種種其他因素都還在起作用，如食物不足、空間狹小等?！敬鸢浮緿2(2012常州檢測)在營養(yǎng)和生存空間等沒有限制的理想條件下，某細(xì)菌每20 min就分裂繁殖一代?，F(xiàn)將該細(xì)菌種群(m個個體)接種到培養(yǎng)基上(資源、空間無限)，T h后，該種群的個體總數(shù)是()Am2TBm220C2 Dm23T【解析】在營養(yǎng)和生存空間等沒有限制的理想條件下，細(xì)菌每繁殖一代，增加2倍，呈“J”型曲線增長，其數(shù)學(xué)公式為Nm2m23T?！敬鸢浮緿3“食人魚”是一種有極強(qiáng)生存能力的肉食魚類，一旦進(jìn)入自然生態(tài)水域，就會造成嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。假如該物種進(jìn)入某內(nèi)陸湖泊，下圖曲線能準(zhǔn)確表達(dá)其種群數(shù)量變化特點(diǎn)的是()【解析】內(nèi)陸湖泊中的資源和空間有限，所以進(jìn)入該湖泊的“食人魚”的數(shù)量增長屬于“S”型增長?！敬鸢浮緼4(2012西城高二期末)如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是()K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值在K值時，種群的增長率最大如果不考慮遷入遷出等其他因素，在K值時出生率等于死亡率假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量A BC D【解析】K值是該有限環(huán)境所承載的種群數(shù)量的最大值，此時，種群的增長率為0，數(shù)量不變，出生率等于死亡率；當(dāng)種群達(dá)到K/2值時，增長速率最大；如果是魚的種群，K/2值時開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量?！敬鸢浮緾5右圖為某種群在不同環(huán)境下的增長曲線，據(jù)圖判斷下列說法中不正確的是()Aa曲線呈J型，b曲線呈S型BK表示環(huán)境允許的最大值C陰影部分可表示因環(huán)境阻力存在而被淘汰的個體D種群數(shù)量達(dá)到K值時種群增長最快，是樹木砍伐的最佳時期【解析】種群數(shù)量達(dá)到K值時種群增長率為0，種群數(shù)量維持動態(tài)平衡；當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K/2值時，種群增長速率最大，因此，林業(yè)生產(chǎn)上，樹木的數(shù)量超過K/2之后進(jìn)行砍伐，砍伐后保持K/2，樹木的增長最快?！敬鸢浮緿6(2013朔州高二期末)生態(tài)學(xué)家高斯在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5只大草履蟲，在培養(yǎng)第5天后，大草履蟲的數(shù)量基本維持在375只左右。對此實(shí)驗(yàn)認(rèn)識不正確的是()A高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值受到培養(yǎng)液量的限制B高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值是375C在相同條件下培養(yǎng)變形蟲，K值也是375D重復(fù)此實(shí)驗(yàn)，K值有可能不同【解析】本題難度中等，考查種群的增長曲線。環(huán)境容納量受環(huán)境的影響，如培養(yǎng)液的量、溫度等；該實(shí)驗(yàn)得到的草履蟲最大數(shù)量為375，即此條件下的K值是375；相同條件下培養(yǎng)變形蟲，得到的K值應(yīng)該不同；重復(fù)此實(shí)驗(yàn)，不同條件下得到的K值也可能不同?！敬鸢浮緾7(2013洛陽高二聯(lián)考)某種群死亡率如下圖中，出生率如下圖中，則在哪一時期此種群的個體總數(shù)達(dá)到其生活環(huán)境負(fù)荷量的頂點(diǎn)()Aa BbCc Dd【解析】圖中曲線、分別代表出生率、死亡率，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到最大值時，出生率等于死亡率，此時種群增長率為0?！敬鸢浮緾8關(guān)于圖中種群數(shù)量變化的說法中錯誤的是()A種群J型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)B種群呈S型增長過程中，在達(dá)到K值之前就是J型增長C自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時，種群的增長率為0D環(huán)境條件變化時，種群的K值也會發(fā)生相應(yīng)變化【解析】只有在理想的狀態(tài)下，種群才呈現(xiàn)J型曲線；種群呈S型增長過程中，在達(dá)到K值之前仍然是S型增長；S型增長中種群數(shù)量達(dá)到K值時，增長率為0；不同環(huán)境條件下種群的K值不同?！敬鸢浮緽9(2013秦黃島高二期末)用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅，觀察成蟲數(shù)量的變化，結(jié)果如下表：時間(天)15913172125293337成蟲數(shù)(只)6102871131207270302327341根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列結(jié)果正確的是()A第1325天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個體生長加快B第1729天，成蟲增長速率上升，死亡率下降C第2137天，成蟲增長速率的下降與種群密度的改變有關(guān)D第137天，成蟲數(shù)量呈“J”型增長【解析】第1325天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是營養(yǎng)豐富、環(huán)境條件適宜；第1729天，成蟲增長速率下降；第2137天，成蟲增長速率的下降與種群密度的改變有關(guān)；第137天，成蟲數(shù)量呈“S”型增長，所以C項(xiàng)正確?！敬鸢浮緾10(2012濟(jì)南高二期末)某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時，同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4支試管中進(jìn)行培養(yǎng)(見下表)，均獲得了“S”型增長曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列說法錯誤的是()試管號培養(yǎng)液體積(mL)105105起始酵母菌數(shù)(103個)105510A.4支試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長B4支試管內(nèi)的種群同時達(dá)到K值C試管內(nèi)種群的K值與試管不同D試管內(nèi)的種群數(shù)量先于試管開始下降【解析】當(dāng)種群剛遷入一個新環(huán)境的時候，若環(huán)境適宜種群生存，由于這時種群數(shù)量不多，環(huán)境中的食物、空間等適宜，沒有環(huán)境阻力，因此種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長。然后環(huán)境阻力慢慢增大，種群開始呈“S”型增長，K值指的是環(huán)境容納量，到達(dá)K值的時間是由環(huán)境阻力的大小決定的，因此B項(xiàng)中4支試管內(nèi)的種群達(dá)到K值的時間不同。號試管內(nèi)的環(huán)境阻力最大，因此最先達(dá)到K值并有有毒物質(zhì)的積累，最先開始下降?！敬鸢浮緽二、非選擇題11(2013荊州高二期末)下圖表示不同種群在不同環(huán)境中的增長曲線，據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中曲線表示種內(nèi)斗爭最激烈的是_段，t3后種群數(shù)量不能無限增長的原因是_，同一種群的K值是固定不變的嗎？請判斷并說明：_。(2)若此圖表示池塘中某魚類種群的增長曲線，希望長期獲得較高的魚產(chǎn)量，每次捕撈后該種魚的數(shù)量需保持在_點(diǎn)左右，原因是_。(3)若此圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化，如果滅鼠時只采用殺死的辦法，采取措施后老鼠的數(shù)量會很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請你依圖提出更有效的控制鼠害的方案：_?！窘馕觥?1)在cd段，種群數(shù)量達(dá)到最大值，個體間爭奪食物、空間等生存條件，種內(nèi)斗爭最激烈。在此段(從t3開始)由于食物、生存空間等是有限的，故種群數(shù)量不能無限增長。由于受環(huán)境條件的影響，K值不是固定不變的。(2)若此圖表示魚的種群數(shù)量變化，每次捕撈后魚的數(shù)量應(yīng)保持在K/2(即b點(diǎn))，此時種群的增長最快，有利于種群數(shù)量的恢復(fù)。(3)滅鼠時若只是殺死一部分老鼠，鼠種群數(shù)量下降到c點(diǎn)以下，但很快又恢復(fù)到c點(diǎn)。若降低環(huán)境容納量(即K值)，如清除垃圾、儲藏好食物，可有效地控制鼠害?！敬鸢浮?1)cd受到食物、空間等因素的限制同一種群在不同環(huán)境條件下K值不是固定不變的。因?yàn)椴煌h(huán)境條件下，食物、天敵、氣候等條件可能不同(2)b既能捕獲一定數(shù)量的個體，又能使魚類種群數(shù)量盡快的增長和恢復(fù)(3)增加老鼠生存環(huán)境阻力(可從食物來源、生活場所、天敵等方面考慮)，使環(huán)境的容納量降低12(2012安順高二聯(lián)考)某研究所對一個河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查。右圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間的變化曲線。請分析回答：(1)圖A、B能反映魚種群數(shù)量變化的曲線是_。AB(2)t2時期后，種群數(shù)量_，其主要原因是_。(3)在t1時該種群的年齡組成可能為_型。(4)若在t2時種群數(shù)量為K，為了保護(hù)這種魚類資源不被破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕魚量，應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在_水平，因?yàn)榇藭r_?！窘馕觥糠N群增長率與時間的關(guān)系曲線表明：在一定時間范圍內(nèi)，種群增長率隨時間的推移逐漸增加，超過這個時間范圍，種群增長率隨時間的推移會下降，直到種群增長率為零，即單位時間種群數(shù)量不再增長，其原因是種群密度增大，種內(nèi)斗爭加劇，同時捕食者的數(shù)量增多，限制了種群數(shù)量的增加，也就是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。【答案】(1)B(2)不再增加食物和空間不足、捕食者數(shù)量增加、種內(nèi)斗爭加劇(或其他合理答案)(3)增長(4)K/2種群增長速率最大(或種群的增長速度最快)13(2013青島高二期末)下列是關(guān)于探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)。某生物興趣小組的同學(xué)在三種不同的條件下，觀察酵母菌種群的生長情況時，得出下表中的數(shù)據(jù)(在有氧情況下培養(yǎng)測得的酵母菌數(shù))(106個/mL)。請根據(jù)所學(xué)的知識，回答下列有關(guān)問題。培養(yǎng)時間(d)組別12345678A0.85.25.64.82.00.80.40.08B0.81.22.02.83.23.63.23.0C0.80.40.100000實(shí)驗(yàn)研究的三種條件如下：條件一：無菌水10 mL，加入干酵母液0.1 mL，環(huán)境溫度28 。條件二：培養(yǎng)液10 mL，加入干酵母液0.1 mL，環(huán)境溫度28 。條件三：培養(yǎng)液10 mL，加入干酵母液0.1 mL，環(huán)境溫度5 。(1)三種條件對應(yīng)的組別編號依次是_。(2)請寫出主要呼吸作用的反應(yīng)式_。(3)上述三種條件的設(shè)置，可分別用來探究_對酵母菌種群數(shù)量變化的影響。如條件一與條件二組合可以探究_對酵母菌種群數(shù)量變化的影響；而條件二與條件三組合則可以用來探究_對酵母菌種群數(shù)量變化的影響，其中的條件二的設(shè)置在該實(shí)驗(yàn)中屬于_。(4)本實(shí)驗(yàn)過程中，每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)，并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度，這種方法稱為_。每次取樣前都應(yīng)振蕩試管，目的是使_，減少實(shí)驗(yàn)中計(jì)數(shù)誤差。如果顯微鏡視野內(nèi)酵母菌過多，難以計(jì)數(shù)，應(yīng)當(dāng)采取的措施是_?！窘馕觥刻骄俊芭?