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文檔簡介

小石潭記第一課時教學目標一、知識與技能能正確朗讀課文，疏通文意，積累常見的文言實詞、虛詞，提高閱讀文言文的能力二、過程與方法學習對景物入微地觀察并抓住特點寫景，借景抒情的寫法三、情感態(tài)度價值觀1、理解作者在貶居生活中孤獨悲涼的心境；2、通過對課文的品讀，感受祖國山河的美，提高對美的鑒賞能力教學重點疏通文意、積累文言實詞、虛詞是本課的重點；教學難點理解文中的樂與憂教學準備ppt教學過程一、新課導入（2分鐘左右）作者簡介直接導入二、明確課題、學習目標（1分鐘左右）三、自主學習（10分鐘左右）（一）內容（1）聽朗誦，揣摩并明確朗誦者在節(jié)奏、輕重、語氣上的處理。（2）學生分段“演奏”（朗讀），讀得要響亮，流暢，沉穩(wěn)。（3）教師“獻歌一曲”（朗讀）。（4）全班齊讀，感知文章內容。（二）組織方法誦讀教學法四、合作探究（10分鐘左右）（一）內容（1）小組逐個討論探究翻譯，將有疑問的地方畫出來，互相討論；（2）完成下面題目 1.注音。 篁竹（ ） 卷石底以出（ ） 水尤清冽（ ） 為坻（ ） 參差披拂（ ）（ ） 俶爾（ ） 往來翕忽（ ） 悄愴幽邃（ ）（ ） 2.結合課文注釋，解釋下列字詞.短語。坻： 嶼： 嵁： 俶爾： 翕忽： 斗折蛇行： 犬牙差互： 3嘗試翻譯下列句子。 1）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。 2）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。 3）教師講解自主學習題目，學生提出疑問并進行解答。 4）串通全文大意（二）組織方法課前資料交流、開放式討論、提問法五、練習展示（10分鐘左右）（一）內容1、翻譯 。 青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 斗折蛇行，明滅可見。 凄神寒骨，悄愴幽邃。2、詞類活用從小丘西行百二十步心樂之日光下澈斗折蛇行犬牙差互凄神寒骨（二）組織方法集體練習六、測評總結（一）知識總結（4分鐘左右）第一課時著重分析朗讀輕重，節(jié)奏，掌握重點字詞解釋，串通全文大意，感受作者心境（二）達標測評（8分

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