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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班律動(dòng)游戲教案:叢林旅行 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_鋼琴曲演藝人是一首在中國(guó)廣為流傳的拉格泰姆(簡(jiǎn)稱“拉格”),是美國(guó)流行音樂中第一次出現(xiàn)的有全國(guó)影響的真正的黑人音樂,也是爵士樂的源頭之_,如今在全世界幾乎每個(gè)角落都有人在聆聽和演奏著。演藝人這首樂曲最大特點(diǎn)是切分,通常是低音區(qū)保持規(guī)則的雙拍子,高音區(qū)進(jìn)行連續(xù)不斷的、變強(qiáng)弱的節(jié)奏變化,雖然節(jié)奏較難,但旋律特點(diǎn)鮮明,極富個(gè)性,也很易記。爵士樂的節(jié)奏型非但沒有讓現(xiàn)在的兒童感到陌生,反而因其輕松、幽默、詼諧而引起兒童的喜歡和大膽的模仿、創(chuàng)造。結(jié)合我園園本音樂教研所開展的“中大班模仿經(jīng)典音樂劇片段,豐富幼兒表演經(jīng)驗(yàn)的研究”,如貓、雨中。隋、邁克杰克遜beat it-,豐富7JL童對(duì)爵士樂的歷史與發(fā)展、風(fēng)格特點(diǎn)等的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。拉格泰姆的來源是化裝黑人游唱?jiǎng)F(tuán)后期表演的餅步舞等舞曲,這種具有代表性的餅步舞是南北戰(zhàn)爭(zhēng)前種植園中的奴役們跳的一種滑稽舞,因是以葡萄干餅作為舞蹈比賽優(yōu)勝的獎(jiǎng)勵(lì)故而得名的。我在音樂活動(dòng)中滲入此故事,借用演藝人自填歌詞,輔助幼兒的理解,使得兒童在故事情境中了解了拉格泰姆餅步舞的歷史背景,并通過一系列游戲情境讓兒童在音樂游戲中學(xué)會(huì)餅步舞。二、相關(guān)敦學(xué)資料 【圖片】眼鏡蛇、鴕鳥、孔雀、非洲獅 【材料】紅色帽子16頂 【部分動(dòng)作建議】前奏:戴上帽子做好造型,手拿帽子慢慢滑到胸口處 1-2小節(jié):手拿帽子在胸前,兩腿交替外伸點(diǎn)地跳 3-4小節(jié):左手扶帽,右手彈指 5-6小節(jié):左手叉腰,右手甩帽 7-8小節(jié):帽子戴頭上手做左右相望的動(dòng)作,最后造型(左手叉腰,右手轉(zhuǎn)帽) 【游戲玩法建議】 1、拍照念“哦也”時(shí),自由創(chuàng)編造型。 2、模仿不同動(dòng)物的特征動(dòng)作,大膽表現(xiàn)。 三、教學(xué)活動(dòng) 【活動(dòng)目標(biāo)】 l享受爵士樂的輕松、詼諧和幽默,初步掌握餅步舞的基本動(dòng)作。 2能在樂曲的指定段落自由創(chuàng)編并大膽表現(xiàn)拍照擺pose和不同動(dòng)物的特征動(dòng)作。 3在游戲中體驗(yàn)遇到不同動(dòng)物的驚險(xiǎn)和刺激,感受音樂的輕快與舒緩。 【活動(dòng)過程】吉姆和我非洲葡萄農(nóng)場(chǎng)的對(duì)朋友。這一天,他們要到叢林那邊參加舞會(huì),于是他們商量起來跳什么好呢?吉姆說:不如跳好玩的餅步舞吧!哈哈,那我們還等什么現(xiàn)在就出發(fā)吧。(一)觀察與欣賞 1、教師表演A段,幼兒仔細(xì)觀察師:一起看看吉姆和我一路上都做了些什么? 2、再次示范A段,幫助幼兒理清動(dòng)作線索師:小朋友們說了這么多的事情,到底是不是呢?我們一起再來看看!師:原來吉姆和我先,然后接著,最后。你們看得真仔細(xì)?。ǘ﹦?chuàng)編與模仿 1、熟悉A段音樂,從分解到整體游戲 (1)幼兒自由創(chuàng)編“O,Ye”的拍照動(dòng)作師:剛才吉姆和我,跟小動(dòng)物們照相真開心,我們擺了_一個(gè)很酷的po。,你們平時(shí)愛照相會(huì)擺pose嗎,擺一個(gè)給我看看?(請(qǐng)2名幼兒做示范)師:我們剛才擺的pose酷嗎?那小動(dòng)物就更喜歡跟我們照相了。 (2)分解學(xué)習(xí)餅步舞跳點(diǎn)地的步伐師:要去叢林玩,一定要會(huì)跳很酷的餅步舞,小動(dòng)物才會(huì)過來跟你照相,誰想和我們一起去?我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,你們想學(xué)嗎?請(qǐng)你仔細(xì)看! (3)討論探索彈響指的動(dòng)作師:除了剛才那個(gè)跳點(diǎn)步,餅步舞里還有一個(gè)特別好玩的動(dòng)作,是什么呢?來試試看。如果彈不響,可以用什幺聲音來代替呢? (4)整體欣賞帶帽游戲并嘗試師:這是我的帽子,好看嗎?戴上帽子舞姿會(huì)更酷,你們休息下,看我跳,要是覺得好,給我鼓鼓掌。師:吉姆問我到底誰學(xué)會(huì)了餅步舞,讓我?guī)纤黄鸪霭l(fā),你們都學(xué)會(huì)了嗎?試試。那好,我們一起出發(fā)吧! 2、感受B段音樂,體驗(yàn)游戲中不同性情動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)的不確定感。師:叢林有各種各樣的動(dòng)物??矗@是什么?(眼鏡蛇、鴕鳥、孔雀、非洲獅)哦,如果遇見兇猛的非洲獅,我們?cè)撛趺崔k?如果遇見溫順的鴕鳥,我們可以和它親密接觸或是拍張照!如果遇見可怕的眼鏡蛇,我們又該怎么辦?如果遇見孔雀,怎么樣才能讓她開
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