社區(qū)“兩學(xué)一做”階段工作總結(jié)

社區(qū) “兩學(xué)一做 ”階段工作 總結(jié) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育開展以來 ,知行合一 ,用心用力 ,抓細(xì)抓實(shí) ,在不斷深化的學(xué)習(xí)中促進(jìn) “做 ”的成效 ,在不斷升華的作為中體現(xiàn) “學(xué) ”的水平 ,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸 ,促使廣大黨員干部始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神 ,在 “十三五 ”規(guī)劃開局起步、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。 一、因地制宜 ,多措并舉 ,學(xué)習(xí)教育取得新成效 (一 )堅(jiān)持 “五 個(gè)到位 ”,強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ) 兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù) ,以鞏固“強(qiáng)黨、固基、扶村 ”成果、著力推進(jìn) “三個(gè)全覆蓋 ”工作為契機(jī) ,認(rèn)真履行主體責(zé)任 ,周密安排部署、精心組織實(shí)施 ,前呼后應(yīng)、上下聯(lián)動(dòng) ,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展。一是責(zé)任落實(shí)到位。全區(qū)共召開 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育座談會(huì) 146場(chǎng)次 ,層層分解任務(wù) ,層層傳導(dǎo)壓力 ,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面 ,確保責(zé)任落實(shí)到位。二是組織保障到位。成立以常務(wù)副書記為組長(zhǎng)的 兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組 ,對(duì)全區(qū)14個(gè)黨委、 12個(gè)黨總支、 174個(gè)黨支 部 (其中 54個(gè)自然組黨支部 )、4017名黨員 ,開展黨員組織關(guān)系集中排查工作 ,理順黨組織隸屬關(guān)系 ,暢通黨組織同黨員的聯(lián)系 ,使每名黨員都納入黨組織有效管理 ,確保組織保障到位。三是分類 指導(dǎo) 到位。 兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組在協(xié)助區(qū)委做好常委會(huì)班子學(xué)習(xí)教育的同時(shí) ,整合資源 ,既體現(xiàn)從嚴(yán)要求 ,又考慮實(shí)際情況 ,直接對(duì)口負(fù)責(zé) 13個(gè)黨委 (黨總支 )、 44個(gè)黨支部 ,根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn) ,對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織 方式等提出具體要求 ,確保分類 指導(dǎo) 到位。四是督導(dǎo)檢查到位。成立以區(qū)委常委擔(dān)任組長(zhǎng)的 6個(gè) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)組 ,采取鄉(xiāng)(鎮(zhèn) )與鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )之間、區(qū)直單位與區(qū)直單位之間、鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )與區(qū)直單位之間交叉督導(dǎo)檢查 ,相互督促、相互學(xué)習(xí)、相互提高。截止目前 ,督導(dǎo)檢查次數(shù)達(dá) 317次 ,提出整改意見 40余條 (次 )。五是輿論宣傳到位。全區(qū)共設(shè)置宣傳欄 300余張、懸掛宣傳標(biāo)語 70余條、 “堆龍發(fā)布 ”微信公眾平臺(tái)發(fā)布 學(xué)習(xí)教育信息 13條、政府新聞網(wǎng) “堆龍要聞 ”專欄發(fā)布學(xué)習(xí)教育信息 8條、區(qū)市主流新聞媒體宣傳報(bào)道 10余次 ,努力營造出 “比學(xué)趕超 ”的良好氛圍。 (二 )把握 “三種方式 ”,注重學(xué)習(xí)教育成效 因地制宜 ,主動(dòng)作為 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論黨章黨規(guī) ,教育廣大黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì) ,站穩(wěn)政治立場(chǎng)、明確政治方向 ,堅(jiān)持理想信念宗旨 “高線 ”,守住紀(jì)律 “底線 ”,自覺做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范。一是 領(lǐng)導(dǎo) 干部 帶頭 ,形成上行下效氛圍。區(qū)委常委會(huì)召開專題學(xué)習(xí) 1次 ,召開理論中心組 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí) (擴(kuò)大 )會(huì)議 2次 ,23名 領(lǐng)導(dǎo) 干部帶頭談 體會(huì) 、交流學(xué)習(xí)成果 ,切實(shí)將 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育引向深入。同時(shí) ,31名在家縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份 ,累計(jì)參加所在支部集中學(xué)習(xí) 90余次 ,3名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、 2名鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )主要領(lǐng)導(dǎo)、 7名區(qū)直機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展 “講 黨課 ”活動(dòng) ,全區(qū)組織集中學(xué)習(xí)研討達(dá) 700余次 ,通過層層示范、層層帶動(dòng) ,一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)干給一級(jí)看 ,努力營造出上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的良好氛圍。二是集中教育培訓(xùn) ,強(qiáng)化黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。在修訂完善本級(jí)教育培訓(xùn) 計(jì)劃 的同時(shí) ,邀請(qǐng)自治區(qū)監(jiān)察廳副廳長(zhǎng)高宏生開展條例和 準(zhǔn)則專題講座 ,組織區(qū)委黨校開展村 “兩委 ”班子理論學(xué)習(xí)集中培訓(xùn)班 ,并深入德慶鄉(xiāng)門堆村、乃瓊鎮(zhèn)乃瓊村為農(nóng)牧民黨員開展黨課教育 ,教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨員意識(shí)、接受群眾監(jiān)督、發(fā)揮黨員作用 ,確保把黨章黨規(guī)黨紀(jì)落實(shí)到位 ,在全區(qū)形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風(fēng)尚 ,累計(jì)受教育黨員干部人數(shù)達(dá) 652人。三是保留充足空間 ,鼓勵(lì)基層自主創(chuàng)新。在層層傳導(dǎo)壓力的同時(shí) ,堅(jiān)持把 “處方權(quán) ”下放 ,讓基層當(dāng) “小郎中 ”,把空間留給基層 ,注重發(fā)揮基層黨組織的主動(dòng)性和創(chuàng)造性 ,提升學(xué)習(xí)教育的實(shí)際效果。人民檢察院總支部深入開 展 “展檢察風(fēng)采 ,增隊(duì)伍活力 ”徒步登山活動(dòng) ,進(jìn)一步提升黨員干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力 ;國土局黨支部深入開展 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng) ,進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)教育成效 ;51個(gè)區(qū)直機(jī)關(guān)單位結(jié)合 “六一 ”慶?；顒?dòng) ,積極開展走訪慰問活動(dòng) ,與全區(qū) 3800余名小學(xué)生、 1100余名 幼兒園 小朋友歡度 “六一 ”,進(jìn)一步融洽黨群、干群關(guān)系 ,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) ;羊達(dá)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部組織志愿捐款 ,成立 “愛心黨員基金 ”解決群眾生產(chǎn)生活中的難事瑣事 ,做到思想上 尊重群眾 ,感情上貼近群眾 ,行動(dòng)上關(guān)注群眾。 (三 )創(chuàng)新 “四個(gè)載體 ”,深入踐行黨員標(biāo)準(zhǔn) 治區(qū)黨委和拉薩市委的部署要求與我區(qū)實(shí)際緊密結(jié)合起來 ,創(chuàng)新活動(dòng)載體、豐富活動(dòng)內(nèi)容 ,努力體現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的堆龍?zhí)厣Ｒ皇巧钊腴_展 “第二課堂 ”活動(dòng)。以 “香雄美朵 ”生態(tài)旅游文化產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī) ,創(chuàng)新活動(dòng)載體、豐富活動(dòng)內(nèi)容 ,著力打造 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐陣地 ,1320余名黨員干部走出辦公室 ,走進(jìn)田間地頭與農(nóng)牧民群眾一起參加義務(wù)勞動(dòng) ,順利完成了 1000余畝種植基地的雜石清理任務(wù) ,展現(xiàn)出黨員干部走在前列、勇挑重 擔(dān)的政治本色和時(shí)代精神風(fēng)貌 ,目前已進(jìn)行到花卉種植階段。二是深入開展 “戴黨徽、亮身份、樹形象 ”活動(dòng)。各級(jí)黨組織深入開展 “重溫入黨誓詞 ”、 “佩戴黨徽儀式 ”,累計(jì)發(fā)放 5000枚黨徽 ,發(fā)動(dòng)廣大黨員在工作或勞動(dòng)期間 ,佩戴黨徽、亮出黨員身份、履行黨員義務(wù) ,增強(qiáng)黨員意識(shí)、接受群眾監(jiān)督 ,立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ,圍繞中心服務(wù)大局 ,在推進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的征程中 ,努力為全區(qū)廣大干部群眾作表率、當(dāng)楷模。三是深入開展 “周末文秘班 ”和 “雙語培訓(xùn)班 ”活動(dòng)。為進(jìn)一步鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ) ,增強(qiáng)黨員干部能力素質(zhì) ,在各級(jí)黨組織深入開展 “雙語 ”學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上 ,整合教學(xué)資源 ,組織全區(qū) 90余機(jī)關(guān)黨員干部集中參加 “周末文秘班 ”、 60余名機(jī)關(guān)黨員干部集中參加 “雙語培訓(xùn)班 ”,切實(shí)提高黨員干部履職能力 ,著力在解決群眾民生問題上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展 ,在解決群眾反映強(qiáng)烈的問題、確保穩(wěn)定上取得新成效。四是深入開展 “黨員志愿服務(wù) ”活動(dòng)。依托 “在職黨員到村組報(bào)到服務(wù)群眾 ”活動(dòng) ,嚴(yán)格落實(shí)無職黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度 ,全區(qū)共組建 “黨員志愿服務(wù)隊(duì) ”64支 ,開展環(huán)境衛(wèi)生整治 190余次、政策法規(guī)宣傳 180余次、治安巡邏1500余人次、幫助 42戶缺乏勞動(dòng)力家庭完成春播工作、勸導(dǎo)農(nóng)用車非法載客等違反交通法規(guī)行為 21臺(tái)次 ,真正做到 “一位共產(chǎn)黨員一面旗幟 ”,用行動(dòng)踐行 “點(diǎn)亮一盞燈 ,照亮一群人 ”的諾言。 二、自查自糾 ,抓好整改 ,學(xué)習(xí)教育再上新臺(tái)階 在看到 成績(jī) 的同時(shí) ,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到 ,我區(qū) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育離上級(jí)要求和群眾期盼還存在差距 :一是個(gè)別村級(jí)黨組織學(xué)習(xí) 計(jì)劃照抄 照搬的現(xiàn)象較為突出 ,因地制宜開展學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性不強(qiáng)。二是個(gè)別鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )黨委督導(dǎo)檢查工作成效有待提高 ,對(duì)下屬黨組織的督促指導(dǎo)力度不夠。三是個(gè)別機(jī)關(guān)黨支部責(zé)任主體意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)此 ,我們將立足實(shí)際 ,堅(jiān)持以 “繩鋸木斷、水滴石穿 ”的韌勁 ,持續(xù)抓好 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育。 (一 )抓班子 ,強(qiáng)素質(zhì) ,凝聚共識(shí)謀發(fā)展。一是由區(qū)委組織部牽頭 ,各督導(dǎo)組具體實(shí)施 ,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨組織尤其是黨組織書記的監(jiān)督管理 ,促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng) ,強(qiáng)化開展 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育的主體意識(shí)。二是由各級(jí)黨組織書記負(fù)責(zé) ,全面統(tǒng)籌整合本單位工作力量 ,明確責(zé)任分工 ,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) ,統(tǒng)籌兼顧 ,扎實(shí)開展 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育。三是進(jìn)一步修訂完善黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃 ,將全體黨員、干部納入教育培訓(xùn)體系 ,并結(jié)合各種特點(diǎn) ,以靈活多變地形式將所有黨員、干部進(jìn)行輪訓(xùn)一遍 ,切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。四是積極探索 “堆龍發(fā)布 ”微信公眾號(hào) ,在溝通交流、政策法規(guī)宣傳及黨員教育培訓(xùn)方面的經(jīng)驗(yàn)做法 ,將集中學(xué)習(xí)逐步向經(jīng)常性教育拓展 ,發(fā)揮廣大黨員主觀能動(dòng)性 ,提升 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育成效。五是重點(diǎn)指導(dǎo)并協(xié)助各村級(jí)黨組織針對(duì)農(nóng)牧民生產(chǎn)生活規(guī)律 ,進(jìn)一步修訂完善學(xué)習(xí)教育計(jì)劃 ,確保學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性。 (二 )抓教育 ,嚴(yán)管理 ,純潔隊(duì)伍強(qiáng)基礎(chǔ)。一是結(jié)合下一步 “七一 ”慶?；顒?dòng) ,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序 ,做好黨員發(fā)展工作 ,堅(jiān)持從源頭上加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理力度。二是在進(jìn)一步完善黨員臺(tái)帳的基礎(chǔ)上 ,將外來流動(dòng)黨員納入黨組織教育管理范疇 ,指定專人做好服務(wù)教育和管理工作 ,確保外來流動(dòng)黨員人人在組織中、人人在關(guān)愛中 ,確保 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育的覆蓋面。三是對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異、作用發(fā)揮明顯的黨員 ,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì) ,對(duì)群眾評(píng)價(jià)不高、履職不好的黨員 ,認(rèn)真幫助其剖析原因 ,制定整改措施 ,對(duì)理想信念缺失、政治立場(chǎng)動(dòng)搖、組織紀(jì)律散漫、宗旨意識(shí)淡薄、道德行為 不端等已嚴(yán)重喪失黨性的不合格黨員 ,及時(shí)予以處理 ,不斷純潔黨員隊(duì)伍。四是大力宣傳優(yōu)秀黨員 ,用身邊的鮮活事例去感染人和號(hào)召人 ,不斷增強(qiáng)黨組織凝聚力 ,激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作熱情。 (三 )抓載體 ,為群眾 ,樹好形象轉(zhuǎn)作風(fēng)。一是深化 “戴黨徽、亮身份、樹形象 ”活動(dòng)。通過佩戴黨徽 ,把身份亮出來、讓形象樹起來 ,使黨員在無形之中感受到群眾的監(jiān)督壓力 ,不斷提高自律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和接受監(jiān)督意識(shí) ,真正讓黨徽在工作崗位上閃光放彩。二是深化“共產(chǎn)黨員民族團(tuán)結(jié)先鋒 ”活動(dòng)。充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在民族團(tuán)結(jié)工作中的先鋒模范作用 ,不斷推 進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育 “七進(jìn) ”活動(dòng) ,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深入人心 ,推動(dòng)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展 ,做到同呼吸、共命運(yùn)、心連心。三是深化黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合無職黨員設(shè)崗定責(zé) ,開展好志愿服務(wù)活動(dòng) ,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用 ,在農(nóng)忙時(shí)節(jié) ,動(dòng)員和組織黨員志愿者深入基層一線開展志愿服務(wù)活動(dòng) ,解決群眾的實(shí)際困難問題。四是深化 “黨員干部進(jìn)村入戶、結(jié)對(duì)認(rèn)親交朋友 ”活動(dòng)。按照一戶一策、因戶制宜、解決急需的原則 ,通過送去一條致富信息、教會(huì)一門實(shí)用技術(shù)、尋找一個(gè)就業(yè)崗位、解決一筆啟動(dòng)資金、扶持一個(gè)脫貧項(xiàng)目等活動(dòng) ,想方設(shè)法幫助解決 各種實(shí)際困難和問題 ,達(dá)到擴(kuò)寬致富渠道 ,提高致富能力、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的目的 ,讓廣大農(nóng)牧民群眾看到 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育帶來的新變化新成效。 (四 )定制度 ,促規(guī)范 ,高效運(yùn)行提水平。一是依托 “制定、執(zhí)行、考核、修正 ”的循環(huán)管理方式 ,進(jìn)一步修訂完善各類教育管理制度。二是加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行督查 ,重點(diǎn)查處重點(diǎn)領(lǐng)域和發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題 ,促使基層黨員干部懂政治規(guī)矩、守政治紀(jì)律 ,發(fā)揮出制度規(guī)定在維護(hù)干部形象的積極作用 ,不斷增強(qiáng)群眾對(duì)黨組織的信任和支持。三是圍繞服務(wù)群眾工作 ,依托 “便民服務(wù)站 (點(diǎn) )”的建立和運(yùn)用 ,實(shí)行排班 值班制度 ,加強(qiáng)黨組織和干部接訪、走訪工作 ,及時(shí)反饋和妥善處理群眾的合理訴求。 (五 )明責(zé)任 ,嚴(yán)紀(jì)律 ,監(jiān)督考核保成效。一是根據(jù)全區(qū)基層黨建工作總體部署 ,將 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育納入考核評(píng)比之中 ,細(xì)化重點(diǎn)工作 ,層層分解任務(wù) ,層層