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春節(jié)期間法治宣傳教育活動簡報三篇春節(jié)期間法治宣傳教育活動簡報三篇小編寄語:我們國家奉行的就是依法治國,依法治國是我國的一項基本國策。下面是我們的小編為大家整理的春節(jié)期間法治宣傳教育活動簡報三篇,請大家參閱!(篇一)20XX年春節(jié)將至,為全面推進(jìn)“七五”普法規(guī)劃實施,使法治宣傳走進(jìn)基層、貼近群眾、切合實際,提升公民法律素質(zhì),為全社會和諧穩(wěn)定營造濃厚的法治氛圍,近日,宿松縣依法治縣辦下發(fā)關(guān)于開展“春節(jié)法治宣傳月”活動的通知,部署春節(jié)期間的法治宣傳教育工作,明確活動時間從20XX年1月中旬開始,至2月中旬結(jié)束。宣傳月圍繞“六個重點”集中開展法治宣傳:一是圍繞群眾生產(chǎn)生活出行安全集中開展法治宣傳教育,要充分利用春節(jié)期間農(nóng)民工大量返鄉(xiāng)的有利時機(jī),深入宣傳生產(chǎn)安全相關(guān)的法律法規(guī);宣傳與生活安全相關(guān)的法律法規(guī);二是圍繞預(yù)防電信絡(luò)詐騙集中開展法治宣傳,深入宣傳道路交通安全、侵權(quán)責(zé)任、返鄉(xiāng)途中防范盜竊搶劫等與出行安全相關(guān)的法律法規(guī),提高公眾的安全意識,增強(qiáng)自我防范的能力;三是圍繞農(nóng)民工合法權(quán)益集中開展法治宣傳教育,深入宣傳與信訪、投訴、調(diào)解、訴訟、公共場所安全、法律援助等相關(guān)的法律法規(guī),幫助廣大農(nóng)民工依法合理表達(dá)訴求,依法維護(hù)合法權(quán)益;四是圍繞呵護(hù)青少年健康成長集中開展法治宣傳教育,深入宣傳預(yù)防未成年人犯罪法等相關(guān)法律法規(guī);五是圍繞構(gòu)建和諧平安的社會秩序集中開展法治宣傳教育,深入宣傳刑法、治安管理處罰法等打擊違法犯罪的法律法規(guī);六是圍繞美麗鄉(xiāng)村建設(shè)集中開展法治宣傳教育,深入宣傳民法通則、婚姻法、土地管理法、人口與計劃生育法、物權(quán)法、農(nóng)村土地承包法等與“三農(nóng)”相關(guān)的法律法規(guī),提升農(nóng)民、農(nóng)村的法治實踐水平,加強(qiáng)農(nóng)村民主管理,推動區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)村民主文明、鄉(xiāng)風(fēng)和睦。宣傳月依托“六個載體”創(chuàng)新開展法治宣傳:一是以“法律六進(jìn)”為抓手,重點組織普法志愿者及各類法律工作者開展“送法進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村”活動;二是以“三下鄉(xiāng)”活動為依托,開展“送法上門”活動,集中開展法律咨詢和活動;三是以勞務(wù)市場、集市、廟會廣場、車站等為重點場所,集中開展法律咨詢、法治展板巡展、法治宣傳品發(fā)放、依法維權(quán)等法律;四是以期末家長會平臺,開展“小手拉大手”活動,組織法治副校長、普法志愿者為學(xué)生和家長上法治課;五是充分利用“互聯(lián)+法治宣傳”平臺,運用絡(luò)、手機(jī)等新興媒體快捷、豐富、互動、易檢索等鮮明特性,圍繞群眾個性化普法需求提供針對性的法治宣傳;六是有效利用電子顯示屏、廣告燈箱、公交候車亭、宣傳畫廊、宣傳欄、宣傳橫幅等,展播展映法治動漫、法治廣告、法治漫畫等,努力擴(kuò)大法治宣傳的規(guī)模。(篇二)為深化“法律進(jìn)家庭”活動,加強(qiáng)“優(yōu)美庭院”建設(shè),提高人民群眾的法律意識,豐富基層群眾的精神文化生活,*月*日上午,由*區(qū)婦聯(lián)、區(qū)司法局、區(qū)法宣辦聯(lián)合舉辦的深化“法律進(jìn)家庭”活動暨“讓我們的庭院生活更美好”法制與道德宣傳巡講活動在油車港鎮(zhèn)*莊村正式啟動。*市司法局副局長*、區(qū)司法局局長*、區(qū)婦聯(lián)主席*等領(lǐng)導(dǎo)出席啟動儀式。*莊村近100人聆聽了關(guān)于預(yù)防家庭暴力和預(yù)防未成年違反犯罪兩個主題的巡講。區(qū)法宣辦現(xiàn)場向*莊村贈送了村民組織法問答、六五普法365問等相關(guān)書籍。市司法局*副局長在啟動儀式上致辭,指出家庭是社會的細(xì)胞,*區(qū)舉辦深化“法律進(jìn)家庭”活動暨“讓我們的庭院生活更美好”法制與道德宣傳巡講活動,通過創(chuàng)作、編排、剪輯、播放視頻的形式談人民群眾的家常話、身邊事,把與百姓息息相關(guān)的婚姻家庭、婦女兒童權(quán)益保護(hù)等法律知識送進(jìn)千家萬戶,對深入推進(jìn)“法律進(jìn)家庭”活動和“美麗庭院”的創(chuàng)建工作,不斷提高廣大農(nóng)村群眾的法治理念、法律素質(zhì)和依法辦事的能力,具有重要意義。最后他宣布*區(qū)舉辦深化“法律進(jìn)家庭”活動暨“讓我們的庭院生活更美好”法制與道德宣傳巡講活動正式啟動。本次巡講活動自*月*日啟動,于*月上旬結(jié)束,將在全區(qū)各鎮(zhèn)的8個村開展宣講。前期,區(qū)法宣辦面向農(nóng)村群眾,創(chuàng)新法制宣傳載體,創(chuàng)作、編排了預(yù)防和制止家庭暴力、預(yù)防未成年人違反犯罪、保障婚姻家庭和關(guān)愛老年人等主題的法制宣傳作品和節(jié)目,首次采用視頻說法、案例釋法的形式進(jìn)行法制宣講,通過談人民群眾的家常話、身邊事,以典型故事詮釋法理的形式,把與群眾息息相關(guān)的婚姻家庭、婦女兒童權(quán)益保護(hù)等法律法規(guī)送進(jìn)千家萬戶。(篇三)黨的十八大和習(xí)近平總書記的系列重要講話對大力學(xué)習(xí)宣傳憲法,深入開展法制宣傳教育,全面推進(jìn)依法治國、加快建設(shè)社會主義法制國家,提出了新的更高要求。為貫徹落實區(qū)司法局關(guān)于開展20*年“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知文件精神,借著“124”集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳、開展全民普法的重要載體和平臺,*月*日,我局到*區(qū)人民廣場對統(tǒng)計法知識和我區(qū)正在有序開展的全國第三次經(jīng)濟(jì)普查進(jìn)行宣傳。早上9點,在我局*副主任組織,職工*、*、*、*的積極參與下,宣傳人員在人民廣場緊張有序地開展宣傳活動。通過張貼法制宣傳橫幅和全國第三次經(jīng)濟(jì)普查的宣傳海報,向過往的路人宣講統(tǒng)計法律法規(guī)知識和我區(qū)正在進(jìn)行的單位核查與個體戶清查工作,并發(fā)送全國第三次經(jīng)濟(jì)普查的相關(guān)宣傳畫冊、宣傳日歷,真正做到法制宣傳形式多樣化。在宣傳過程中,我局工作人員做到了耐心、細(xì)心、微笑宣傳,并將宣傳資料全部發(fā)送。通過本次法制宣傳活動,我局在宣傳統(tǒng)計法相關(guān)知識和全國第三次經(jīng)濟(jì)普查方面取得了明顯的效果。為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合*年“”全國法制教育宣傳日,根據(jù)蓬江區(qū)教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識。作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織,成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、學(xué)生傷害事故處理辦法等法律法規(guī),并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、電子屏幕、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。三、開展豐富多采活動,提高法制宣傳效果。為提高法制宣傳教育的效果,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報評選活動;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。主要工作:學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。學(xué)校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。各班班主任還利用晨會對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進(jìn)行評比。懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語??傊?,我校對“”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。了解了統(tǒng)計法律法規(guī),而且有利于全國第三次經(jīng)濟(jì)普查的單位核查與個體戶清查階段工作的順利進(jìn)行。1下列溫度最接近23 的是(C)A人體的正常體溫B北方冬季的平均氣溫C讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度D冰水混合物的溫度2當(dāng)溫度發(fā)生變化時,物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是(C)A初秋的早晨,草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象B曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象C擦在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象D初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象3下面是四位同學(xué)用溫度計測水溫的實驗操作過程,其中正確的是(C)4在測量水的溫度時,甲、乙、丙三位同學(xué)按如圖所示方法讀數(shù),正確的是_乙_,水的溫度是_42_,溫度計的工作原理是利用液體的_熱脹冷縮_。5攝氏溫度規(guī)定,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度為(B)A.120 B.100 C.90 D.80 6.下列溫度值最接近實際的是(B)A健康成年人的體溫是39 B讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25C洗澡時淋浴的適宜水溫是60 第一節(jié) 物態(tài)變化與溫度D在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點是0 7下面分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法,正確的是(D)8如圖所示的溫度計,關(guān)于它的說法正確的是(D)A該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)C該溫度計的量程是20 100 D該溫度計此時的示數(shù)約為21 9.如圖所示是實驗室常用溫度計,關(guān)于它的說法正確的是(A)A該溫度計的示數(shù)為39 B該溫度計的分度值是0.1 C常用溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的D在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)10物質(zhì)通常有三種狀態(tài):_固_態(tài)、_液_態(tài)和_氣_態(tài)。在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5 的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中,有固定的體積和形狀的是_鐵_,既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是_氫氣_。11把糖、醋、白霧、碗、勺子、味精、水蒸氣、二氧化碳、干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分類:屬于氣態(tài)的是_;屬于液態(tài)的是_;屬于固態(tài)的是_。(均填序號)12氣象學(xué)里的平均氣溫是一日當(dāng)中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值,若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示,則此地的最高氣溫是_5 _,最低氣溫是_2 _,一天的溫差為_7 _,平均氣溫是_1.25 _。13在寒冷的冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,若冰面上方氣溫是10 ,那么,下列說法中正確的是(A)A冰的上表面為10 ,下表面是0 B整個冰層的溫度都是10 C整個冰層的溫度都是0 D冰層下表面的溫度是10 14.科學(xué)家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計“碳納米管溫度計”。研究人員在長約106米,直徑107米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵,當(dāng)溫度升高時,管中的金屬鎵會膨脹,通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為18 490 ,且精確度高,可用于檢查電子線路是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息,你認(rèn)為下列推測錯誤的是(C)A碳納米管的體積在18 490 之間隨溫度變化很小,可忽略不計B金屬鎵的熔點很低,沸點很高C金屬鎵的體積在18490之間隨溫度變化很小,可忽略不計D金屬鎵的體積在18490之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體_熱脹冷縮_的性質(zhì)制成的??捎脕頊y沸水溫度的是_乙_;沒有甩過的體溫計的讀數(shù)是38,用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫,如果病人的體溫分別是37.3和38.6,則這兩支體溫計的讀數(shù)將分別是_38_和_38.6_。16如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據(jù)_氣體_的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時液柱向_左_(選填“左”或“右”)移動。(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_0_。(4)該溫度計測量溫度時_會_(選填“會或“不會”)受到大氣壓的影響17有一只刻度均勻,但實際測量不準(zhǔn)確的溫度計,把它放在冰水混合物中,示數(shù)是4 ;把它放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,示數(shù)是94 。把它放在某種液體中時,示數(shù)是22 ,則該液體的實際溫度是_20 _,當(dāng)把該溫度計放入實際溫度為40 的溫水中時,溫度計的示數(shù)為_40 _。第四節(jié) 地球上的水循1水是生命的乳汁、經(jīng)濟(jì)的命脈,是自然界奉獻(xiàn)給人類的寶貴資源。下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源,認(rèn)知正確的是(A)A水循環(huán)的過程伴隨著水的物態(tài)變化過程B水循環(huán)按照固態(tài)液態(tài)氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)行C地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資源豐富D大量開采地下水,對環(huán)境不會造成損害,可以解決部分地區(qū)飲水問題2霜、露、霧、冰、“白氣”中,由液化而形成的是(C)A霜、霧、“白氣” B霜、露、“白氣”C露、霧、“白氣” D露、霧、冰3冬天晾在室外的濕衣服里的水會結(jié)成冰,但是冰凍的濕衣服也能晾干,這是因為_衣服上的冰升華成水蒸氣了_。4有下列物態(tài)變化:灑在地上的水慢慢變干的過程;放入衣箱中的樟腦球變小的過程;冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程;出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是_,屬于吸熱過程的是_(填寫序號)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認(rèn)同誰。下列她們的說法中,你認(rèn)為正確的是(C)A雨說:我是水汽化而來B露說:我是水蒸氣凝華而來C冰說:我是水凝固而來D雪說:我是水升華而來6.對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是(D)A早春,河中的冰逐漸消融汽化B盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”熔化C深秋,清晨的霧在太陽出來后散去液化D嚴(yán)冬,堆起的雪人逐漸變小升華7.下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是(D)A蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生B燒水時在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣C衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象D霜的形成是凝華現(xiàn)象,放出熱量8.以下常見的物態(tài)變化實例中,放熱的是(C)A春天,冰雪消融B夏天,積水干涸C秋天,草木上出現(xiàn)了霜D冬天,冰凍的衣服變干9.下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷,正確的是(C)A擦在皮膚上的酒精很快變干,是升華現(xiàn)象,需要吸熱B夏天會看到冰棒周圍冒“白氣”,是汽化現(xiàn)象,需要吸熱C秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是液化現(xiàn)象,需要放熱D寒冷的冬天室外飄起了雪花,是凝固現(xiàn)象,需要放熱10關(guān)于自然界的水循環(huán),下列說法中正確的是(C)A水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠B冰山上的積雪只能先熔化,再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中C江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中D積雪放熱熔化成水歸入大海11.英國科學(xué)家研發(fā)出一種“激光橡皮”。在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接_升華_(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣,字跡消失;經(jīng)過特殊冷卻裝置,高溫碳蒸氣又直接_凝華_成碳粉。這樣,廢紙和碳粉重新得到了利用,可有效地節(jié)約資源并保護(hù)環(huán)境。12夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_液化_;南極地區(qū)年平均氣溫是25 ,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象,升華過程需要_吸熱_(選填“吸熱”或“放熱”)。13隨著科技的發(fā)展,過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實。人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱_升華_,使周圍空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷_凝華_成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過程中遇到暖氣流就_熔化_成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物態(tài)變化名稱)14農(nóng)諺說“霜前冷,雪后寒”,其中蘊含的道理是:氣溫低的時候水蒸氣會_凝華_形成霜,雪熔化形成水的過程中需要_吸_熱。15陽光照射下,海洋、陸地上的水會不斷地_汽化_成水蒸氣;夜間氣溫降低時,水蒸氣會_液化_成小水珠,附著在空氣中的浮塵上,形成了霧。冬天,夜晚氣溫如迅速降到0 以下,你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花,這是水蒸氣_凝華_而成的,這層冰花在你家窗戶玻璃的_內(nèi)側(cè)_(選填“外側(cè)”或“內(nèi)側(cè)”)。16某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實驗中,在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失,變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管。(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_升華_(填物態(tài)變化名稱)。(2)在上述實驗中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察到。為驗證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點是113.5 ;碘的沸點是184.4 ;水的沸點是100 。請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯誤的原因:_熱水溫度低于碘的熔點,碘不可能熔化_。(3)為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由_干冰升華吸熱_形成的。水面上大量的白霧是由_水蒸氣遇冷液化_形成的17有霜的季節(jié),農(nóng)作物常被凍壞,這就是人們常說的遭到霜凍。實際上,農(nóng)作物不是因為霜而受凍的,0 以下的低氣溫才是真正的兇手。當(dāng)空氣干燥時,即使溫度降低到20 10 ,也不會出現(xiàn)霜,但此時農(nóng)作物早就被凍壞了,農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由_水蒸氣_直接變?yōu)樾”纬傻?,對?yīng)的物態(tài)變化名稱是_凝華_。(2)請根據(jù)短文,對“霜”形成的條件提出猜想。猜想:霜的形成條件是_空氣濕潤_和_氣溫在0 以下_。(3)某同學(xué)為驗證上述猜想,做了如下實驗:從冰箱取出一些10 的冰塊,放在不銹鋼杯子里,一段時間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶(即霜)。你認(rèn)為該實驗?zāi)芊耱炞C上述猜想,請簡要陳述理由第三節(jié) 汽化和液1下列措施中,能使蒸發(fā)加快的是(D)A給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜B把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)D給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)

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