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22.2平行四邊形(5)班級: 姓名: 學(xué)號: 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解平行四邊形的性質(zhì)定理和判定定理的區(qū)別與聯(lián)系;2.能綜合運用平行四邊形的性質(zhì)定理和性質(zhì)定理計算和證明.學(xué)習(xí)過程一、活動1:自主復(fù)習(xí)平行四邊形的性質(zhì):ABCD從邊看: ; 從對角線看: 從角看: ; ABCDO平行四邊形的判定:(用幾何語言表示)1.定義法幾何語言表示: 2.判定定理1: 3.判定定理2: 2.判定定理3: 3.判定定理4: 二、活動2:定理綜合運用1.如圖,oABCD中,AEBD,CFBD,垂足分別為E、F;求證:2.已知:如圖,oABCD中,AE,CF分別平分BAD,BCD,分別交邊BC、AD于點E,F(xiàn)求證:四邊形AECF是平行四邊形3.已知:如圖,oABCD中,點E、F、G、H分別在邊AD、AB、BC、CD上,且,.求證:(1);(2)EG和HF互相平分三、課堂小結(jié)四、課堂檢測1.已知:如圖,oABCD中,點E、F分別是邊BC、AD上的點,且.ABCDEF求證:課后精練一、填空題1.在四邊形ABCD中,AB/CD,要使四邊形ABCD是平行四邊形,只須添加一個條件,這個條件可以是 (只要填寫一種情況)2.在平行四邊形ABCD中,如果A=2B,則C= 3.平行四邊形ABCD的周長為36cm,AB=8cm,則BC= cm4.平行四邊形ABCD的周長是28cm,ABC周長是20cm,則AC= cm5.在四邊形ABCD中,A=C,要使四邊形ABCD是平行四邊形,只須添加一個條件,這個條件可以是 (只要填寫一種情況)6.點O是平行四邊形ABCD對角線交點,若AOB的面積是6cm2,則平行四邊形面積是 cm2二、解答題7.已知:如圖,O為ABCD的對角線AC的中點,EF經(jīng)過點O,且與AB交于E,與CD交于F.求證:.ABCDEFG8.已知:如圖,在ABC中,點D、E、F分別為BC、AB、AC上的點,且,延長FD到G,使.求證:ED、AG互相平分.9.已知:如圖,O為ABCD的對角線AC與BD的交點,四邊形OCDE是平行四邊形.ABCDOE求證:OE、AD互相平分.10.如圖,是平行四邊形的對角線上的點,請你猜想:與有怎樣的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系?并對你的猜想加以證明ABCDEF猜想:證明:提高題:ABEGHFCD11.已知:如
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