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最新人教版五年級(jí)語文下冊第一次月考精編試卷及答案(二篇)目錄:最新人教版五年級(jí)語文下冊第一次月考精編試卷及答案一最新人教版五年級(jí)語文下冊第一次月考練習(xí)卷及答案二- 1 -最新人教版年級(jí)語文下冊第次月考精編試卷及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分) Sh y bi h xin q sh ho wng sho n hu qng chng yn wi二、比一比,再組詞。(10分)陵(_) 剔(_) 拱(_) 銷(_)凌(_) 踢(_) 供(_) 消(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)為(_)欲(_) (_)外之(_) 鐵骨(_)(_) (_)不自(_) 大(_)一(_) 吉(_)禍(_) 虛(_)聲(_) 不(_)設(shè)(_) 殘(_)碎(_)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因?yàn)樗?不但而且 既然就你_跟別人約好了時(shí)間,_應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到。籃球隊(duì)長在場上_要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢,_要注意和隊(duì)友密切配合。_世上沒有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書,_從某種意義上說,讀書方法是你自己的東西。五、按要求寫句子。(15分)于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”,還有搖落的陣陣桂花雨。(縮句)_2.祖國就是地圖上像一只金雞的地方。(變換語序)_3.桂花紛紛落下。(改成比喻句)_4.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改陳述句)_5.如果每個(gè)人都講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,我們的健康和疾病就有保障了。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!?我們都說是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。 父親接下去說 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用 我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人?!?父親說:“對(duì),這是我對(duì)你們的希望。”1給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語:(_)。2給畫線的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3畫線的句子中,花生的“不好看”是指(_)。 “很有用”又是指(_)。它最可貴的地方是指_。4對(duì)“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人”,你是怎么理解的? _七、習(xí)作。(20分)題目:我懂得了_提示:一學(xué)期就這樣匆匆流逝,歲月讓我們得到成長,你有哪些新的收獲、感悟?懂得了什么呢?橫線上可以填感恩、珍惜、堅(jiān)持、寬容、父母的愛等。要求:通過具體的事例來反映自己的成長,語句通順,層次清楚,內(nèi)容具體,表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字左右。_參考答案:一 適宜白鶴嫌棄嗜好望哨恩惠清澄韻味二 陵園 剔除 拱手 銷毀 欺凌 踢球 供應(yīng) 消滅 三 所 為 弦 音 錚 錚 喜 勝 吃 驚 兇 福 張 勢 堪 想 渣 屑 四 既然 就 不但 而且 因?yàn)?所以 五 我想起了搖花樂和桂花雨。 地球上像一只金雞的地方就是祖國。 桂花像雨點(diǎn)一樣紛紛落下。 白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 如果每個(gè)人都講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,我們的健康就有保障了。 六 1外表或外在或表面2:“, , ?!? 指外表不出眾 作用大而多 雖沒有美麗的外表,卻樸實(shí)無華,默默無聞,不計(jì)名利,無私奉獻(xiàn) 4做人不要只講表面,而要做有真本領(lǐng)和心靈美的人,只有這樣的人才會(huì)對(duì)別人有好處。6 / 11最新人教版五年級(jí)語文下冊第一次月考練習(xí)卷及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)xin y dn qi y chun zh b(_) (_) (_) (_) q d jin zh s chu rng sh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)隼(_) 鴕(_) 噴(_) 枚(_) 筒(_)集(_) 駝(_) 憤(_) 攻(_) 簡(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)不足 (_)直(_)壯 負(fù)(_)請(_) 難 以(_)(_) 千(_)萬(_) (_)天(_)地 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因?yàn)樗?雖然但是 不但而且如果就 只有才(1)李剛_勤奮學(xué)習(xí),_成績優(yōu)秀。(2)_奶奶滿頭銀發(fā),_行動(dòng)十分利落。(3)老師_關(guān)心我們的學(xué)習(xí),_關(guān)心我們的身體。(4)_我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來_不能擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的重任。(5)_堅(jiān)持改革開放,社會(huì)_能進(jìn)步與發(fā)展。五、按要求寫句子。(15分)六、閱讀短文,回答問題。(20分)蘇珊的帽子蘇珊是個(gè)可愛的女孩兒。當(dāng)她念一年級(jí)時(shí),身體里竟長了腫瘤,做了三個(gè)月的化療。出院后,原先她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多都快掉光了。雖然她有蓬勃的生命力和(渴望 盼望)生活的信念,她的聰明好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課。然而,每天光著腦袋到學(xué)校去上課,對(duì)于她這樣一個(gè)原本美麗的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。在蘇珊返校前,海倫老師熱情而鄭重地在班上宣布:“從下個(gè)星期一開始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子。所有的同學(xué)都要戴著自己喜歡的帽子到學(xué)校來,越新奇越好!”星期一,離開學(xué)校3個(gè)多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校。但是,她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步,她猶豫了可是,使她意外的是,每一個(gè)同學(xué)頭上都有一頂帽子,和他們五花八門的帽子比起來,自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇,幾乎沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她(輕巧 輕松)地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。1用“/”括號(hào)里不正確的詞語。2文中第一自然段中“無疑是非常殘酷的事情”的“殘酷”是_的意思,文中指的是_的事情。3根據(jù)短文內(nèi)容填空。蘇珊因?yàn)樽龌煟チ艘活^美麗的_,班上的老師知道后,以學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)_為名,安排班上的同學(xué)戴著帽子來_,從而避免了尷尬,使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。4從哪些詞語可以看出蘇珊在教師門口和走進(jìn)教室后的不同心情?(1)教室門口:_ (2)走進(jìn)教室:_5學(xué)習(xí)這篇短文后我們明白的道理是( )。A我們上學(xué)都要戴帽子。B老師的話我們要聽。C生活中我們要友善地對(duì)待別人。D對(duì)待別人要寬容、大度。七、習(xí)作。(20分)作文題目:瞧,我們班的_。你們班一定是一個(gè)非常有意思的班級(jí),班里的大小組、小少爺、男神、女神一個(gè)個(gè)萌萌噠,各具風(fēng)采。選取你印象學(xué)的一個(gè)同學(xué)寫一寫吧。先把題目補(bǔ)充完整,再通過一兩件具體的事介紹他或她。注意突出人物的特點(diǎn),通過人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)及心理活動(dòng)來表現(xiàn)。 _參考答案:一 嫌疑; 膽怯; 漁船; 遮蔽; 啟迪; 建筑; 絲綢; 榕樹; 二 游隼 鴕鳥 噴水 一枚 手電筒 集合 駱駝 憤
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