[北師大版]四年級(jí)試題精選突破上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(四).docx

北師大版四年級(jí)試題精選突破上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(四)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jin czo ychn roy j_jin dshng dnqn xbi i_2. 讀下面語(yǔ)段，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)得正確、美觀。 月牙泉位于甘肅省敦煌市區(qū)以南五公里處，它像一彎新月落在dng kung _的沙漠里。雖然常常受到mn tin jun d_的黃沙x j_，但它卻依然qng b yng yng_。千萬(wàn)年來(lái)，rn png_歲月流逝，它的面貌從未gi gun_。鳴沙山下，伴著yn yu_傳來(lái)的駝鈴聲響，yng y月牙泉_著獨(dú)特迷人的風(fēng)情。3. 下列劃線字中，讀音完全正確的是哪一項(xiàng)？（ ）A .嫩莖（jng） 枝折花落（sh） 暖和（huo）B .漲潮（zhng） 大模大樣（m） 寂靜（j）C .鳥(niǎo)瞰（gn） 山崩地裂（bng） 愜意（qi）4. 查字典，做題“珍”字按音序查字法，應(yīng)查大寫(xiě)字母_，按部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)?！罢洹弊衷谧值淅镉幸韵聨追N解釋：A.寶貴的東西；B.寶貴的，貴重的；C.看重?！罢湎А钡摹罢洹睉?yīng)取第_種解釋；“奇珍異寶”的“珍”應(yīng)取第_種解釋。5. 按順序排列下面錯(cuò)亂的句子，把序號(hào)填在橫線上。_她抓住青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直了當(dāng)繩子。_地洞又深又滑，小猴子沒(méi)辦法爬上來(lái)，急得大哭。_小猴子很淘氣，玩時(shí)不小心，掉進(jìn)了地洞里。_猴子?jì)寢尶吹揭桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng)，想出了辦法。_小猴子拉著青藤就爬出了地面。_又在藤子的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。6. 按要求寫(xiě)句子。1. （1）蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。（改為擬人句）2. （2）同學(xué)們觀看演出。（把句子寫(xiě)具體）3. （3）用修改符號(hào)修改病句。 我的家鄉(xiāng)是韶關(guān)人。他穿好衣服和帽子走出家門(mén)。4. （4）仿照例句用劃線的詞寫(xiě)句子。 織女不僅美麗賢惠，而且心靈手巧。7. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。白鵝這篇文章，豐子愷先生從鵝的_、_和_三個(gè)方面去寫(xiě)鵝的高傲。貓這篇文章，老舍先生是抓住貓_的性格來(lái)寫(xiě)的。頤和園這篇文章，作者是按照_順序來(lái)寫(xiě)的。8. 選詞填空清澈 清潔 清新 清楚 清晰1. （1）他講話的聲音宏亮，大家聽(tīng)得很_。2. （2）雨后空氣十分_。3. （3）環(huán)衛(wèi)工人把街道打掃得非常_。4. （4）_的小溪里，帶著不同花紋的鵝卵石_可見(jiàn)。9. 下列詞語(yǔ)中劃線的字詞解釋正確的一項(xiàng)是（ ）A .供養(yǎng)不周（環(huán)繞） 故人西辭黃鶴樓（老朋友）B .年逾古稀（超過(guò)） 應(yīng)接不暇（空閑）C .異鄉(xiāng)（分開(kāi)） 隆冬臘月（程度深）10. 填一填。 _花了27年寫(xiě)出了藥學(xué)巨著本草綱目?！拔姆克膶殹笔侵竉、墨、紙、硯。寶葫蘆的秘密的主人公是_。11. 加上合適的關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合成一句。 烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。烏塔的旅行很順利。兵馬俑規(guī)模宏大。兵馬俑類型眾多，個(gè)性鮮明。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問(wèn)題。女兒重做寒假作業(yè) 寒假期間，女兒整天優(yōu)哉游哉地看電視。每當(dāng)我問(wèn)她作業(yè)做完了嗎，她總會(huì)嗤之以鼻地說(shuō)：“小菜一碟，開(kāi)學(xué)之前給你看！”快開(kāi)學(xué)了，我要女兒把作業(yè)拿來(lái)看看。女兒喜滋滋地鉆進(jìn)書(shū)房，得意揚(yáng)揚(yáng)地把兩本寒假作業(yè)遞到我手上。 我翻了翻，作業(yè)全做完了，沒(méi)有一處空白。抽查了幾道數(shù)學(xué)題，答案都對(duì)。我剛想表?yè)P(yáng)她做得不錯(cuò)，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的字有些不像女兒的筆跡。我馬上（覺(jué)察 發(fā)覺(jué)）到事有蹊蹺，（嚴(yán)厲 嚴(yán)肅）地說(shuō)：“不對(duì)，這不是你寫(xiě)的！”女兒（表情 神情）緊張起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是我寫(xiě)的。”我翻出她先前的作業(yè)本，比對(duì)筆跡，然后說(shuō)：“你看，這上面的字根本就不一樣！”女兒在鐵證面前不得不低下頭，承認(rèn)了事實(shí)。原來(lái)，放假前夕，女兒的一個(gè)同學(xué)告訴她，現(xiàn)在網(wǎng)上有很多專門(mén)替人做作業(yè)的“槍手”。為了讓自己玩得（痛快 爽快）些：女兒在同學(xué)的“幫助下用壓歲錢(qián)順利地達(dá)成了交易。 那晚，女兒知道自己做錯(cuò)了，她沒(méi)看電視，用涂改液逐一抹掉作業(yè)上面的答案，重新做作業(yè)。 第二天下班回到家，我把兩本新的寒假作業(yè)交給她，對(duì)她說(shuō)：“在這上面重新做吧，無(wú)論你做不做得對(duì)，我都不會(huì)怪你。”女兒眼圈紅了，說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！蔽艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“自己的作業(yè)應(yīng)該自己完成，你請(qǐng)別人做，是對(duì)老師的不尊重，是對(duì)其他認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)的不尊重，更是對(duì)自己人生的不尊重。我希望你以后做好自己分內(nèi)的事，不要再自欺欺人?！迸畠亨嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，三天后，她把新的寒假作業(yè)交到了我手上。1. （1）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。喜滋滋、_得意揚(yáng)揚(yáng)、_2. （2）選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（覺(jué)察 發(fā)覺(jué)）_ （嚴(yán)厲 嚴(yán)肅）_（表情 神情）_ （痛快 爽快）_3. （3）選文第1自然段中畫(huà)線的句子運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法？表現(xiàn)了“女兒”什么樣的心理？4. （4）讀畫(huà)“_”的句子，說(shuō)說(shuō)同學(xué)是怎樣“幫助”女兒的？5. （5）文中的“幫助”是應(yīng)該接受還是拒絕，如果你想拒絕，會(huì)怎么說(shuō)？13. 閱讀課文臺(tái)灣蝴蝶甲天下選段回答 臺(tái)灣有不少山谷，里面有成千上萬(wàn)的蝴蝶，被稱為蝴蝶谷。其中，最有名的要算高雄附近的黃蝶翠谷。谷內(nèi)古木參天，流水叮咚，野草翠綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境十分清幽（yu），是蝴蝶棲息繁衍的樂(lè)園。這里盛產(chǎn)黃色蝴蝶，一年能繁殖二百多萬(wàn)只。每天太陽(yáng)一出來(lái)，就可以看見(jiàn)數(shù)不清的黃蝴蝶，在樹(shù)林花叢間、山石溪水邊翩（pin）翩起舞，把谷底的綠草和鮮花全遮蓋了，仿佛仙女從空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鮮花的花蕊（ru）上，都有一只或幾只蝴蝶在吮（shn）吸花蜜。乍（zh）一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。奇異的景色吸引了眾多的游客。穿著花衣服的游客一走進(jìn)山谷， 一群群蝴蝶就會(huì)圍著他們飛