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20172018學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:面對(duì)本屆九年級(jí)緊張而繁重的教育教學(xué)工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,抓好德育工作,細(xì)化教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績。二、現(xiàn)狀分析及奮斗目標(biāo):從今年的各學(xué)校中考成績和我們?cè)诎四昙?jí)統(tǒng)考統(tǒng)后各校成績對(duì)比來看,我們的平均分較低,低分段學(xué)生比重較大,優(yōu)秀率不夠理想。所以要想在2018年中考創(chuàng)造出優(yōu)異的成績不僅要在優(yōu)秀上再下功夫,而且還要注重雙差生的轉(zhuǎn)變工作。這一屆生源成績不盡人意,因此我們需要努力思考如何提高教學(xué)成績,必須做好充分的思想準(zhǔn)備,同時(shí)要樹立必勝的信念,迎接明年中考的考驗(yàn)。整體目標(biāo):進(jìn)入全縣前八名。分類目標(biāo):500分以上5人;文化課上線18人,體育8人,美術(shù)5人,音樂2人。三、工作思路:1、規(guī)范日常管理。細(xì)化各項(xiàng)管理的要求,特別是細(xì)化備課、上課、輔導(dǎo)、檢測(cè)、糾錯(cuò)等環(huán)節(jié),定期不定期的檢查督促,嚴(yán)抓常規(guī)管理的落實(shí)。2、狠抓學(xué)風(fēng)與教風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格班級(jí)管理。重點(diǎn)在進(jìn)一步提升優(yōu)生學(xué)習(xí)效果的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化和質(zhì)量提升。 3、堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心的原則,以活動(dòng)為載體,有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地開展系列教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí),強(qiáng)化組織紀(jì)律,提高學(xué)生的自我教育能力。四、工作內(nèi)容及措施:(一)教學(xué)工作:1、抓好教風(fēng)建設(shè),提高教學(xué)的有效性。學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化教學(xué)目標(biāo),力求教學(xué)任務(wù)的順利落實(shí)(下學(xué)期需提前完成的教學(xué)任務(wù)應(yīng)計(jì)劃到位),細(xì)化教研活動(dòng)及備課的要求,加強(qiáng)聽課評(píng)課,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度及考試安排、備課、作業(yè)布置評(píng)改要求;任課教師應(yīng)鉆研教材,備教材備學(xué)生,精講精練,杜絕“滿堂灌”現(xiàn)象,提高課堂效率,布置有效作業(yè),作業(yè)適量,檢查反饋要及時(shí),做到精批細(xì)改,研究中考試題,把握命題方向,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ)。 2、落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作,確保優(yōu)秀率和升學(xué)率。加大培優(yōu)力度,每次月考后及時(shí)將成績進(jìn)行綜合分析,對(duì)前30名學(xué)生要加大力度,(班級(jí)是前15名)為他們松綁減壓,營造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。重視補(bǔ)差工作,加大對(duì)潛能生學(xué)習(xí)的幫扶,教師要多找學(xué)生談心,解決他們的思想問題,重點(diǎn)在基礎(chǔ)題上下功夫。本工作從差生由科任老師“一對(duì)一”輔導(dǎo)。充分發(fā)揮分層輔導(dǎo)、分層推進(jìn)的作用,為成績優(yōu)秀的學(xué)生提供更廣闊的提升空間,為臨界生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。各任課教師需關(guān)注本學(xué)科“跛腿”學(xué)生及后進(jìn)生,在課堂上多提問、多巡視、多輔導(dǎo)并加強(qiáng)和班主任及家長的聯(lián)系反饋。3、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,體育力爭(zhēng)出好成績。重視音樂、美術(shù)特長生培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生特長。(二)德育工作:1、在畢業(yè)班工作的管理方面,要充分發(fā)揮班主任及科任教師在工作中的主體作用。班主任及科任教師要勤于了解、善于觀察學(xué)生的思想與學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),特別是班主任,要經(jīng)常進(jìn)行深入細(xì)致的工作。倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神,班主任及科任教師要齊心協(xié)力地使每個(gè)班級(jí)都保持良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這是畢業(yè)班工作取得良好成績的關(guān)鍵。2、培養(yǎng)良好的班風(fēng),提高班干部的自主管理能力。做好班干部、課代表、小組長的培訓(xùn),規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)的量化管理,細(xì)化班級(jí)量化管理制度,重點(diǎn)抓好作業(yè)、課堂聽課、考勤、紀(jì)律、課前準(zhǔn)備等方面的量化記錄,并做好及時(shí)的匯總反饋。3、對(duì)學(xué)生開展人生觀、價(jià)值觀教育,以升學(xué)為落腳點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。(1)樹立中考目標(biāo)。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。(2)樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。找一個(gè)追趕的目標(biāo),盡力超過對(duì)手,營造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。(3)定好周計(jì)劃。由于九年級(jí)學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時(shí)總結(jié)反思,檢查改進(jìn)。4、按照學(xué)校德育計(jì)劃,首先開展好班會(huì)及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題,讓學(xué)生及時(shí)充電。其次開展好各項(xiàng)德育活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力,達(dá)到自我的教育效果。5、樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。做好九年級(jí)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題及時(shí)對(duì)癥下藥。6、加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系,通過電話聯(lián)系,家長到訪、家訪、家長會(huì)等形式加強(qiáng)與家長的交流與聯(lián)系,形成家校教育合理,尤其是召開好開學(xué)第一次家長會(huì),會(huì)議重點(diǎn)內(nèi)容:總結(jié)開學(xué)以來班級(jí)情況(優(yōu)點(diǎn)、不足),匯報(bào)今年中考成績(分?jǐn)?shù)線),給家長信心,告知家長:優(yōu)異成績的取得來自于我們的科學(xué)的管理、家長的支持,學(xué)生的幸苦的付出,力求對(duì)我們的工作取得支持與理解,反饋我們存在的問題,學(xué)生無壓力,缺少危機(jī)感、榮譽(yù)感,個(gè)別家長的的不配合等,告知本學(xué)期或本科年學(xué)校及班級(jí)管理的思路。精細(xì)化管理,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),希望家長的配合支持。(三)其它要求:1、細(xì)化各時(shí)間段的管理 每天堅(jiān)持九年級(jí)學(xué)生早上提前到校(6:40)早讀。晚上5:30到校上晚自習(xí),自習(xí)后再延長一小時(shí)。2、加強(qiáng)教學(xué)效果的檢查與反饋,查缺補(bǔ)漏,及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃。凡年級(jí)組每次月考,既要做到考試的實(shí)效性,又要做到成績的反饋與講評(píng)要及時(shí),便于各科學(xué)科調(diào)整計(jì)劃,查缺補(bǔ)漏,班主任了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。3、堅(jiān)持月考制度,及時(shí)總結(jié)分析。(四)教學(xué)工作安排: 1、2017.92018、3 講授新課 2、2018、4、15、10 第一輪基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí) 3、2018、5、116、8綜合復(fù)習(xí) 4、2018、6、116、22模擬練考,查漏補(bǔ)缺,考前教育。九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作之一,做好九年級(jí)工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,家庭的期待,社會(huì)關(guān)注的
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