學校文體活動計劃

學 校 文 體 活 動 計 劃2014 2015一、指導思想為了促進學生全面發(fā)展， 深化學校體育、 藝術(shù)教育課程和教學改革為核心，以建設有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎;結(jié)合我校實際情況，對學生實施美育教育， 文體教育，有效地豐富學生的精神生活和課余生活， 培養(yǎng)學生的體育運動技能和藝術(shù)特長，根據(jù)我校發(fā)展規(guī)劃的要求，制定學校文體計劃。二、工作目標1. 學校藝術(shù)領導小組思想上高度重視，組織落實學校各項文體活動的開展，全面提高我校文體工作的質(zhì)量。2. 營造優(yōu)化的藝術(shù)育人環(huán)境， 為學生個性特長的發(fā)展創(chuàng)設最佳的教育影響，充分發(fā)揮藝術(shù)活動的育人作用。3. 實施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。學校文體教育的發(fā) 展離不開高素質(zhì)的老師，為提高文體教師的教育水平，實施“外請內(nèi)培，雙軌提高 ”的師資建設工程。4. 繼續(xù)發(fā)展我校藝術(shù)課多形式的特色，發(fā)揮美術(shù)、體育、音樂教育的中介作用，促進學生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。精品資料5. 積極地將學校文體教育工作同學校的節(jié)日文化教育活動有機結(jié)合，開展各項豐富多彩的文體活動。三、主要工作任務1. 加強學校藝術(shù)領導小組的思想建設，規(guī)范管理，認真組織落實各項具體工作。2. 加強教師培訓，實施特色工程，提高教師的特色操作能力。3. 充分發(fā)揮學校文體骨干教師的作用，挖掘?qū)W校文體教育資源， 為我校的文體工作的積極有效的開展提供有力的保障。4、班級圖、音、體課即要做到面向全體學生，又要具體到個別 學生的個性特點和實際情況的培養(yǎng)，讓每一個學生在原有的基礎得到進步和提高。5、第二課堂彰顯出學生特色的培養(yǎng)和技能的提高。組織學生積 極參加學校課外興趣小組活動。第二課堂興趣活動主要內(nèi)容，樂器有美術(shù)有繪畫和書法， 體育有籃球和舞蹈， 興趣小組每學期至少展演一次，元旦節(jié)目排選節(jié)目參加演出。四、實施措施1、確立現(xiàn)代課程觀念，轉(zhuǎn)變課程理念，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，更新內(nèi)容，建設適合學生發(fā)展的課程資源，優(yōu)化教學過程，有效地提高學生的運動技能、藝術(shù)技能水平。保證課堂 40 分鐘的質(zhì)量。(1) 、開設形式多樣的教學內(nèi)容。精品資料(2) 、選擇形式多樣的教學地點，體育課前一個月開設游泳課， 初中部體育增設羽毛球課和足球課，分別在羽毛球館和人民體育廣場上課。2、通過第二課堂和興趣班的開設，培養(yǎng)學生在體育、美術(shù)、 音樂等方面的特長， 讓學生的特長得到進一步的發(fā)展和提高，每班要盡量確保每個學生參與舞蹈或藝術(shù)類活動。(1) 、文化課注重興趣的培養(yǎng)和知識的掌握，針對不同的個體設 置不同的教學要求和目標， 教師必須每堂課如實填寫學生的出勤和上課的學習知識點，以便檢查。(2) 為確保興趣小組活動的開展， 本學期活動必須做到 “五定”、“四性”、“五有”?！拔宥ā睘槎〞r間、地點、人員、輔導教師、活動內(nèi)容;“四性”是指活動內(nèi)容科學性、知識性、趣味性和實效性;“五有”是指各活動小組要有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。(4) 、任課教師制定詳盡的活動內(nèi)容。(5) 、體育課的安全工作措施3、發(fā)揮優(yōu)勢，彰顯特色。根據(jù)國家課外文體活動體育與藝術(shù)技能標準，依本?，F(xiàn)有師資條件及體音美教育教學設施等實際情況，確定學校重點項目：體育(體操、籃球、田徑、跳繩等)、藝術(shù)(樂器、兒童畫、書法 )，力求借助此項實驗的開展，逐漸構(gòu)建具有我校特色精品資料的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成學校的體育、藝術(shù)項目傳統(tǒng)，進一步彰顯學校特色。4、學科滲透，加強整合。文體活動是文化、體育與藝術(shù)課程的組成部分，教師在制定教學計劃，設計教學內(nèi)容時，要與各學科教學加強整合、相互滲透，體現(xiàn)教學目標的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。5、認真辦好兩次大型活動 (“元旦 ”聯(lián)歡會、冬季運動會等活動 )。6、慶祝元旦 “合唱、朗誦、英文背誦比賽 ”。7、繼續(xù)開展愛學會玩活動。五、文體小組成員體育組、 美術(shù)組、 音樂組：