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2015 年長(zhǎng)寧區(qū)初三語(yǔ)文二模卷及答案(考試時(shí)間: 100 分鐘,滿(mǎn)分 150 分)一、文言文( 39 分)(一)默寫(xiě)( 15 分)1、,往來(lái)無(wú)白丁。(劉禹錫陋室銘)2、 知否,知否?。(李清照如夢(mèng)令)3、,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(陸游十一月四日風(fēng)雨大作)4、 吾視其轍亂,故逐之。(左傳)5、 孤村落日殘霞,一點(diǎn)飛鴻影下。(白樸天凈沙)(二)閱讀下面的唐詩(shī),完成6-7 題( 4 分)山居秋暝唐王維空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。 明月松間照,清泉石上流。 竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。 隨意春芳歇,王孫自可留。6、“暝”的意思是,點(diǎn)明題目中“秋暝”的一句詩(shī)是。( 2 分)7、本詩(shī)頷聯(lián)通過(guò)“明月、青松、泉聲、泉流”描繪了一幅的“山間月夜圖”。 ( 2分)(三)閱讀下文,完成第8-10 題( 8 分)陳涉世家(節(jié)選)陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無(wú)相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰: “嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”8、本文作者是(朝代)的文學(xué)家、史學(xué)家。(人名)( 2 分)9、翻譯句子茍富貴,無(wú)相忘。10 、“燕雀安知鴻鵠之志哉!”中的“燕雀”指的是,此句表達(dá)了陳勝的( 3 分)(四)閱讀下文,完成第11-14 題( 12 分)吾始困時(shí),嘗與鮑叔賈,分財(cái)利多自與,鮑叔不以我為貪,知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困,鮑叔不以我為愚,知時(shí)有利不利也。吾嘗三仕三見(jiàn)逐于君,鮑叔不以我為不肖, 知我不遭時(shí)。吾嘗三戰(zhàn)三走,鮑叔不以我怯,知我有老母也。公子糾敗,召忽死之,吾幽囚受辱,鮑叔不以我為無(wú)恥,知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母,知我者鮑子也?!咀⑨尅课幔杭垂苤伲呵飼r(shí)期齊國(guó)的著名政治家。賈:gu 做買(mǎi)賣(mài)。窮困:困厄,窘迫。公子糾:齊國(guó)公子,當(dāng)時(shí)與另一位公子小白(即后來(lái)的齊桓公)爭(zhēng)奪王位。其時(shí),管仲與后文的“召忽”同為其輔臣。死之:為公子糾而死。11、解釋加點(diǎn)的詞(4 分)( 1)鮑叔不以我為貪()( 2)三戰(zhàn)三走()12、文中劃線(xiàn)句翻譯,正確的一項(xiàng)是()( 3 分) a 、我嘗試多次做官又多次被國(guó)君罷免b 、我曾經(jīng)三次做官三次看見(jiàn)有人追逐國(guó)君c、我曾經(jīng)多次做官又多次被國(guó)君罷免d 、我嘗試三次做官三次看見(jiàn)有人追逐國(guó)君13、管仲早年的所作所為,在別人看來(lái)是 “貪”、“”、“不肖” 、“”和“”, 而鮑叔則用不同的眼光看到管仲的另一面。(3 分)14、鮑叔是一個(gè)的人, 文章表達(dá)了管仲對(duì)鮑叔“知遇之恩” 的感激之情(2 分)二、現(xiàn)代文( 40 分)(五)閱讀下文,完成第15-19 題( 18 分)學(xué)者的態(tài)度與精神宗白華我向來(lái)最佩服的,是古印度學(xué)者的態(tài)度;最景仰的,是歐洲中古學(xué)者的精神。古印度學(xué)者的態(tài)度怎么樣?他們的態(tài)度就是:絕對(duì)地服從真理,猛烈地犧牲成見(jiàn)。古印度學(xué)說(shuō)的派別將近百種,他們互相爭(zhēng)辯的激烈程度,可想而知; 但他們爭(zhēng)辯的態(tài)度,卻很可注意。當(dāng)未辯論以前,那辯論者往往宣言:“若辯論敗了,就自殺以報(bào),或歸依 做弟子。”辯論之后,那辯論敗的不是立刻自殺,就是立刻歸依對(duì)方做弟子,決不作狡辯,決不作遁詞,更沒(méi)有無(wú)理的謾罵,話(huà)出題外,另生枝詞的現(xiàn)象,像我中國(guó)學(xué)者的常態(tài)。這種態(tài)度,你佩服不佩服?這才真是“只曉得有真理,不曉得有成見(jiàn)”呢!這就是古印度學(xué)者的態(tài)度,我希望中國(guó)的新學(xué)者也有這種態(tài)度。歐洲中古學(xué)者的精神又怎么樣呢?他們的精神就是:寧愿犧牲性命,不愿犧牲真理。歐洲中古時(shí)的學(xué)者,因發(fā)明真理,擁護(hù)真理,以致焚身或入獄的,很不鮮見(jiàn)。他們那為真理而犧牲生命時(shí)所受的痛苦,若給中國(guó)學(xué)者看了,覺(jué)得很不值得。 但真理卻因此昌明了! 人類(lèi)卻因此進(jìn)化了! 那學(xué)者一時(shí)的生命與痛苦又算得什么,那學(xué)者的心中只曉得真理的價(jià)值, 不曉得自己生命的價(jià)值,這才真正是“學(xué)者的精神”!總之, 學(xué)者的責(zé)任本是探求真理,真理是學(xué)者的第一生命。小我的成見(jiàn)與外界的勢(shì)力,都是真理的大敵。抵抗這種大敵的器械,莫過(guò)于古印度學(xué)者服從真理、犧牲成見(jiàn)的態(tài)度;歐洲中古學(xué)者擁護(hù)真理,犧牲生命的精神。這種態(tài)度,這種精神,正是我們中國(guó)學(xué)者應(yīng)具有的態(tài)度,應(yīng)抱的精神?。ㄟx自百年老課文,有改動(dòng))注遁詞:因?yàn)槔砬~窮而故意避開(kāi)正題的話(huà)。15、第段加點(diǎn)詞“鮮”讀(填字母)( a 、xi nb 、xi n),意思是。(2 分)16、下列對(duì)文章結(jié)構(gòu)層次的劃分,正確的一項(xiàng)是()。( 3 分) a b cd 17、從第段看,如果辯論失敗,中國(guó)學(xué)者可能有的“常態(tài)”是( 5 分)18、第段談歐洲中古學(xué)者的精神時(shí),提到“中國(guó)學(xué)者”的作用是:運(yùn)用的論證方法,既證明了,也證明了“中國(guó)學(xué)者”缺失(5 分)19、文章的中心論點(diǎn)是()( 3 分) a 、學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度與精神。b 、學(xué)者的態(tài)度是絕對(duì)地服從真理,猛烈地犧牲成見(jiàn)。c、學(xué)者的精神是寧愿犧牲性命、不愿犧牲真理。d 、學(xué)者應(yīng)具有服從真理、犧牲成見(jiàn)的態(tài)度和擁護(hù)真理、犧牲生命的精神。(六)閱讀下文,完成第20-23 題( 22 分)無(wú)聲的尊重一個(gè)冬日的傍晚,我如往常一樣加入候車(chē)隊(duì)伍。候車(chē)的有五六個(gè)人,有序而安靜。此時(shí),一個(gè)人牽著一只狗,從遠(yuǎn)處走來(lái)。暮色下,那身影被路邊的燈光鑲上一層金邊,尤為醒目。漸行漸近,只見(jiàn)年輕男子高大魁梧,腰板挺直,緊貼著他的德國(guó)牧羊犬配有專(zhuān)業(yè)的拉桿這是導(dǎo)盲犬的標(biāo)準(zhǔn)裝備。哦,是一位盲人。我見(jiàn)那男子徐徐走向車(chē)站,在候車(chē)隊(duì)伍的不遠(yuǎn)處停了下來(lái)。沒(méi)有人招呼那盲人男子,我也猶豫著是否上前領(lǐng)他過(guò)來(lái),卻見(jiàn)候車(chē)隊(duì)伍中為首的中年男子, 瞬間收起手中正在閱讀的書(shū)籍,已然大跨步走到盲人男子身后,其他候車(chē)人也陸續(xù)緊隨其后,沒(méi)有一絲騷動(dòng)。我身旁一個(gè)火紅短發(fā)打扮成朋克風(fēng)格的女孩,瞥了一眼導(dǎo)盲犬,想必是怕煙味影響到它的嗅覺(jué),稍作遲疑后掐滅了剛剛點(diǎn)燃的煙,跟了過(guò)去。一個(gè)新的候車(chē)隊(duì)伍,在一人一狗的身后排開(kāi)。陌生的人們?cè)跓o(wú)聲之中達(dá)成的默契, 令我驚異。沉默依舊,直到公交車(chē)到來(lái)。“您稍等一下,我這就”司機(jī)剛要離開(kāi)駕駛座準(zhǔn)備攙扶盲人男子上車(chē),卻被他禮貌地回絕了:“謝謝,不用?!泵と四凶訄?zhí)意在導(dǎo)盲犬的引領(lǐng)下,自行上車(chē)。正值下班高峰,車(chē)上已滿(mǎn)是乘客。然而,自那名男子上車(chē)后,人們迅速向后部集中,在狹促的車(chē)廂里為他騰出了一小塊空間。緊挨著司機(jī)身后,坐著一位六七歲的小男孩,站在旁邊的媽媽猛地拉起小男孩,讓出了座位。 雖然媽媽舉動(dòng)突然,但乖巧的小男孩沒(méi)有流露出一絲不悅。導(dǎo)盲犬抬頭看了一眼, 便將主人引領(lǐng)到空座上,然后靜靜地趴在一旁。 “您好,您要去哪里?”“您好!我要去莫爾大街。”“好的,陛下!”司機(jī)詼諧的回答惹得車(chē)內(nèi)一陣歡笑。汽車(chē)載著歡樂(lè)的人們繼續(xù)前行車(chē)上, 人們都在默默地打量著憨態(tài)可掬的導(dǎo)盲犬:即使在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,它也搖頭晃 腦地努力保持直視前方的姿態(tài),神情專(zhuān)注。 與平日里對(duì)待寵物狗的情形不同,沒(méi)有人試圖靠 近去撫摸它, 或是用手機(jī)拍照。我旁邊那位剛剛讓座的小男孩,慢慢舉起手中啃了一半的面 包,想上前去喂它, 被媽媽及時(shí)制止并悄聲耳語(yǔ):“它在工作, 有自己的職責(zé), 不要打擾它。 ” 聽(tīng)到“工作”一詞,小朋友立刻縮手退了回來(lái)。小城不大,男子很快到站了,跟司機(jī)簡(jiǎn)短道別后,與導(dǎo)盲犬下了車(chē)。公交車(chē)內(nèi)沉默依舊。而此時(shí)的我,在沉默中體會(huì)到了無(wú)聲的關(guān)愛(ài)、深沉的尊重。窗外,寒風(fēng)習(xí)習(xí);心里,暖意融融(讀者 2014 年第 14 期) 20 、“陌生的人們”為盲人男子做了什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括:( 6 分)(1) 中年男子:為了讓盲人男子先上車(chē),帶頭站在盲人身后;(2) 朋克女孩:。和戲劇( 2 分)a 、記敘文b 、說(shuō)明文c、議論文d、詩(shī)歌25、戲劇是通過(guò)演員表演故事來(lái)反映社會(huì)生活的藝術(shù)。它是以表演藝術(shù)為中心,集文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈等為一體的綜合藝術(shù)門(mén)類(lèi)。我國(guó)的戲劇主要包括戲曲、話(huà)劇和歌劇,是民族文化的一個(gè)重要組成部分。中國(guó)戲曲劇種繁多,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種約有三百六十多種, 傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)(3 分)你了解的劇種有:昆曲、秦腔你了解的劇目有:26、長(zhǎng)寧區(qū)文化局準(zhǔn)備在全區(qū)初級(jí)中學(xué),開(kāi)展以“魅力戲曲”為主題的活動(dòng)。如果該活動(dòng)請(qǐng)你擔(dān)任策劃, 你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)什么活動(dòng)項(xiàng)目?請(qǐng)寫(xiě)出項(xiàng)目名稱(chēng)、開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的一二個(gè)主要環(huán)節(jié)并陳述理由。(6 分)項(xiàng)目名稱(chēng):。主要環(huán)節(jié):。設(shè)計(jì)理由:。四、寫(xiě)作( 60 分)27、題目: 跟你說(shuō)說(shuō)另一個(gè)我要求:( 1)寫(xiě)一篇600 字的記敘文;( 2)不要透露個(gè)人相關(guān)信息;( 3)不得抄襲。答案部分:、文言文(一) 默寫(xiě) (15 分) 1.談笑有鴻儒2.應(yīng)是綠肥紅瘦3.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨4.望其旗靡5.輕煙老樹(shù)寒鴉(二)詩(shī)詞賞析 (4 分)6. 日落 /夜晚天氣晚來(lái)秋7. 幽靜雅致 (或動(dòng)靜結(jié)合 /聲畫(huà)相映)(三)課內(nèi)文言文(8 分) 8. 漢司馬遷 9. 如果(我將來(lái) )富貴了,是不會(huì)忘記你 (你們 )的。10. 傭者遠(yuǎn)大抱負(fù)和志向(四) 課外文言文 (12 分) 11.(1)是( 2)跑 12. c 13. 愚 怯 無(wú)恥 14. 識(shí)人大體 (或察人準(zhǔn)確)二、現(xiàn)代文(五)議論文 (18分) 15. b少 16. b 17. 作狡辯,作遁詞,無(wú)理的謾罵,話(huà)出題外,另生枝詞18. 對(duì)比論證什么是真正的學(xué)者精神真正的學(xué)者精神19. d(六)記敘文 (22 分)20. (2) 為了不使煙味影響到導(dǎo)盲犬的嗅覺(jué),掐滅了剛剛點(diǎn)燃的香煙。(3) 為了攙扶盲人男子上車(chē),準(zhǔn)備離開(kāi)駕駛座(走向車(chē)門(mén))(或?yàn)榱肆私饷と四凶拥哪康牡兀?詼諧地跟他交流)。(4) 為了不打擾導(dǎo)盲犬工作,立刻縮回了喂面包的手。21. 禮貌友善、自尊自強(qiáng)22. 在人格平等、尊重他人的前提下關(guān)心幫助殘疾人(弱勢(shì)群體 )是人們的共識(shí),表現(xiàn)了普通人的美好心靈,體現(xiàn)出社會(huì)的和諧。23. 環(huán)境描寫(xiě),交代了故事發(fā)生的背景 (季節(jié)及特征),與開(kāi)頭第一句“一個(gè)冬日的傍晚” 相呼應(yīng)。對(duì)比描寫(xiě),把車(chē)外天氣的“寒”與人們內(nèi)心的“暖”作對(duì)比,突出了人與人之間的尊重與關(guān)愛(ài),能戰(zhàn)勝寒冷的天氣和生理的缺陷,給所有人帶來(lái)尊嚴(yán)、溫暖和快 樂(lè)。省略號(hào)的使用,則含不盡之意于言外,引發(fā)讀者的聯(lián)想與思考 (3 分+3 分+ 2 分) 一、三、綜合運(yùn)用(11 分)23. d25.京劇、越劇、評(píng)劇、黃梅戲、豫劇、滬劇十五貫貴妃醉酒梁山伯與祝英臺(tái) 楊三姐
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