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冀教版2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期語文期中質(zhì)量調(diào)研試卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共2題;共4分)1. (2分)下列句子中劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A . 他幾十年如一晶無私奉獻(xiàn)的事跡在當(dāng)?shù)貜V為傳頌,經(jīng)媒體曝光后,更贏得了無數(shù)人的贊賞。B . 杭州西湖不僅有秀美的湖光山色,更有千年的文化結(jié)存 , 被列為為世界文化是眾人望所歸。C . 智慧的人能夠在失敗中吸取教訓(xùn),改變自己的思維和行為,以免重蹈覆轍而悔之莫及。D . 寫作需要生活的積累和豐富的思想,否則,你的文章就會因缺乏具體內(nèi)容而成為一紙空文。2. (2分)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )A . “十三五”時(shí)期是全面建成小康社會,“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo)來制定。B . 2016年中央一號文件1月27日發(fā)布,連續(xù)13年聚焦“三農(nóng)”問題。C . 為優(yōu)化育人環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加快了校園環(huán)境改造速度和規(guī)模。D . 目前,“嫦娥五號”研制進(jìn)展順利,預(yù)計(jì)大約2017年左右擇機(jī)發(fā)射。二、 默寫 (共1題;共7分)3. (7分)用原文語句回答。(1)為人謀而不忠乎?_?傳不習(xí)乎?(論語十二章)(2)“求知至樂”是我國著名語言學(xué)家、教育家王力先生的核心教育思想之一,這一教育思想也是對十二章中孔子“_,_”教育教學(xué)理念的繼承和發(fā)展。(3)與人交往,應(yīng)善于取舍別人的優(yōu)缺點(diǎn),將別人視為自己的“鏡子”,隨時(shí)“正衣冠”。正如論語中所說:“_,_?!保?)杜甫的江南逢李龜年一詩中寫現(xiàn)在之衰、抒發(fā)無窮感慨的詩句是:_,_。三、 書寫 (共1題;共4分)4. (4分)根據(jù)拼音寫出漢字詩歌是文學(xué)殿堂里璀璨的明珠。優(yōu)秀的詩歌可以飛越時(shí)間的長河和不同的國度,撥動人們的心xin_。她如絕美的天籟,拂去塵世的喧囂;她似千年的佳釀,蘊(yùn)藏醉人的芳香;她似閃爍的星辰,照亮暗淡的夜空。chng_徉其間,我們的情感將在潛移默化中得到xn_陶,我們的思想將在孜孜求索中變得深su_。四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共6分)5. (6分)解釋下列劃線的詞語。清榮峻茂_屬引凄異_念無與為樂者_(dá)但少閑人如吾兩人者耳_互相軒邈_仍憐故鄉(xiāng)水_五、 名著導(dǎo)讀 (共1題;共6分)6. (6分)閱讀下面一段文字回答后面的問題?!皨屢欢▌倓偲鸫?,可是我已經(jīng)下班回來了,”他一面想著,一面加快腳步,嘴里吹著口哨?!半x開學(xué)校倒也好。反正那個(gè)該死的神父是不會讓你好好念書的,現(xiàn)在我恨不得吐那家伙一臉唾沫?!彼胫?,已經(jīng)到家了。(選自鋼鐵是怎樣煉成的)(1)這段文字中的他是指作品的主人公是_。(2)結(jié)合原著中這段文字之外的相關(guān)內(nèi)容,說說他為什么對神父如此憤恨。六、 詩歌鑒賞 (共1題;共22分)7. (22分)閱讀杜甫的春望,回答下面的問題。國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。(1)對春望賞析有誤的一項(xiàng)是( )。A . 這是一首五言律詩,含蓄蘊(yùn)藉,耐人尋味。B . 這首詩的首聯(lián)表面描寫都城破敗、人煙稀少、草木茂密幽深的荒涼景象,實(shí)際深藏詩人的無限感慨。C . 這首詩的頷聯(lián)借對花鳥的感覺,將詩人抑制不住的感傷之情表達(dá)得淋漓盡致。D . 這首詩的頸聯(lián)、尾聯(lián)極力渲染詩人在戰(zhàn)火連綿時(shí)期收到家書時(shí)的無比喜悅之情。(2)“烽火連三月,家書抵萬金”一聯(lián)中,詩人用“抵萬金”來形容什么?(3)花鳥本是可娛之物,為何在詩人眼里見到后反而落淚心驚?(4)“城春草木深”中的“深”字很有表現(xiàn)力,歷來為人所稱道,請你說說它的表達(dá)作用。(5)詩人在這首詩中抒發(fā)了怎樣的感情?七、 文言文閱讀 (共1題;共34分)8. (34分)文言閱讀,回答1-4題私心倫奉公盡節(jié),言事無所依違。諸子或時(shí)諫止,輒叱遣之,吏人奏記及便宜者,亦并封上,其無私若此。性質(zhì)愨,少文采,在位以貞白稱,時(shí)人方之前朝貢禹。然少蘊(yùn)藉,不修威儀,亦以此見輕?;騿杺愒唬骸肮兴胶??”對曰:“昔人有與吾千里馬者,吾雖不受,每三公有所選舉,心不能忘,而亦終不用也。吾兄子常病,一夜十往,退而安寢;吾子有疾,雖不省視而竟夕不眠。若是者,豈可謂無私乎?”(1)下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )A . 吏人奏記及便宜者 便宜:對國家有利的事B . 時(shí)人方之前朝貢禹 方:比作C . 然少蘊(yùn)藉 然:可是,但是D . 若是者 是:判斷動詞(2)下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )A . 吏人奏記及便宜者 便宜:對國家有利的事B . 時(shí)人方之前朝貢禹 方:比作C . 然少蘊(yùn)藉 然:可是,但是D . 若是者 是:判斷動詞(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。吾子有疾,雖不省視而竟夕不眠。(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。吾子有疾,雖不省視而竟夕不眠。(5)第五倫奉公無私,作者用極其簡練的筆墨寫了兩件事: 一是“_ ”;二是“_ ”。(用原文填空) (6)第五倫奉公無私,作者用極其簡練的筆墨寫了兩件事: 一是“_ ”;二是“_ ”。(用原文填空) (7)“時(shí)人”認(rèn)為第五倫毫無私心,而他卻主動說出并承認(rèn)自己在_和_方面還有私心,這是用_的手法突出人物性格。(8)“時(shí)人”認(rèn)為第五倫毫無私心,而他卻主動說出并承認(rèn)自己在_和_方面還有私心,這是用_的手法突出人物性格。(9)你怎樣看待第五倫的“私心”?(10)你怎樣看待第五倫的“私心”?八、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共40分)9. (20分)閱讀捕捉空中之水一文,回答問題??諝庵杏幸恍┧?,這也許是一些人想象不到的。其實(shí),從雨的形成和下降就可以理解,如果氣霧分子含水量到達(dá)一定比例,就會凝結(jié)下降,形成雨。不過,在不下雨的時(shí)候,空氣中也含有水,衛(wèi)星觀測表明,無論什么時(shí)候,地球表面都始終有30%的地區(qū)被云霧覆蓋。在夏秋季節(jié),即使一塊不太大的積云,所含的水分也有10萬升左右。而在濃霧中行走的人,都有過被霧水打濕頭發(fā)和衣服的經(jīng)歷,可見霧中的含水量不可低估。為了有效地開發(fā)利用空中豐富的水資源,使之為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活服務(wù),世界各國的科學(xué)家想出了許多辦法。加拿大的科學(xué)家做過這樣的試驗(yàn),在多霧又盛行風(fēng)的地方,在離地面2米處,將雙層的有1平方毫米小孔眼的尼龍布網(wǎng),架設(shè)在與風(fēng)向垂直的地方。當(dāng)濃霧經(jīng)過尼龍布網(wǎng)時(shí),約有80%較大的霧滴被孔眼捕捉住,經(jīng)碰撞合并后凝聚成大水滴,這些水滴順著尼龍布網(wǎng)流到下面的水槽中。當(dāng)網(wǎng)的大小為412平方米時(shí),最多的一天可從霧中取水700多升,平均取水量為237升。德國不萊梅大學(xué)的科學(xué)家研制出一種設(shè)備,能從空氣中提取飲用水。這種可移動的裝置體積只有1立方米,每天大約可提取1000升飲用水。該設(shè)備的核心是一種能像海綿一樣吸收空氣中水分的吸附劑(如碳或其它聚合體)水被吸附后,采取物理的方法(如陽光照射),使得水從吸附劑中蒸發(fā)出來,凝結(jié)到凝結(jié)器上,再經(jīng)過消毒和加入礦物質(zhì)等流程,水就可以飲用了。這種設(shè)備尤其適用于只有海水、成水或地下水被污染的地區(qū)。當(dāng)有霧出現(xiàn)時(shí),設(shè)備采集水的效率會成倍提高。西班牙科學(xué)家曾在特內(nèi)里費(fèi)島上建成一座溫室,為了解決溫室內(nèi)植物的灌溉問題,科學(xué)家將島上潮濕的空氣吸入溫室之中,再將溫室的四面墻和屋頂進(jìn)行降溫冷卻,潮濕的空氣便在冷凝的墻體上變成小水珠,匯集起來。這種方法不僅能解決植物對水分的需求,而且還能供人畜飲用、洗滌等。當(dāng)然,開發(fā)、利用空中水資源的最有效的措施,當(dāng)屬人工增雨將云中的水分轉(zhuǎn)化為降雨。目前人工增雨的手段主要是用高炮、火箭或飛機(jī)將碘化銀、干冰送入云中,經(jīng)催化反應(yīng)后,云中的小水滴逐漸變大,成為雨滴,降到地面。 20世紀(jì)末,我國在干旱的黃河上游地區(qū)實(shí)施了兩次大規(guī)模的人工增雨行動,共增加“人工降水”30多億立方米,遏制了黃河上游降水連年減少的趨。(選自百科知識2012年第8期 有刪改)(1)試概括選文的主要內(nèi)容。(2)選文中劃線的句子運(yùn)用了什么說明方法?作用是什么?(3)請結(jié)合選文內(nèi)容說一說第段劃線詞“大約”能否去掉?為什么?(4)人類在利用水資源的同時(shí),也造成了嚴(yán)重的浪費(fèi)和污染,請你舉出生活中兩個(gè)浪費(fèi)或污染水源的例子。10. (20分)閱讀下文,回答問題月是故鄉(xiāng)明季羨林每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個(gè)樣子。但是,如果只有孤零零一個(gè)月亮,未免顯得有點(diǎn)孤單。因此,在中國古代詩文中,月亮總有什么東西當(dāng)陪襯,最多的是山和水,什么“山高月小”,“三潭映月”等等,不可勝數(shù)。我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時(shí)候,從來沒有見過山,也不知山為何物。我曾幻想,山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風(fēng)。以后到了濟(jì)南,才見到山,恍然大悟:山原來是這個(gè)樣子呀!因此,我在故鄉(xiāng)望月,從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無法想像的。至于水,我的故鄉(xiāng)小村卻大大的有。幾個(gè)大葦坑占了小村面積的一半多。在我這個(gè)小孩眼中,雖不能像洞庭湖“波撼岳陽城”那樣有氣派,卻也頗有一點(diǎn)煙波浩渺之勢。到了夏天,黃昏以后,我在坑邊的場院里躺著,數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨。到了更晚的時(shí)候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩興,但也顧而樂之,心中油然有什么東西在萌動。有時(shí)候在坑邊玩很久,才回家睡覺。在夢中見到兩個(gè)月亮疊在一起,清光更加晶瑩清澈。第二天一早起來,到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋,白白地一閃光,手伸向水中,一摸就是一個(gè)蛋。此時(shí)更是樂不可支了。我只在故鄉(xiāng)呆了六年,以后就離鄉(xiāng)背井,漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年,在北京度過四年,又回到濟(jì)南呆一年,然后在歐洲住了近十一年,重又回到北京,到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間,我曾到過世界上將近三十個(gè)國家,我看過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上,在平沙無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海上,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮,這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的,我都異常喜歡。但是,看到它們,我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對比之下,無論如何我也感到,這些廣闊世界的大月亮,萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多少萬里,我的心立刻就飛起來了。我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你!我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋 , 住的朗潤園是燕園勝地??浯笠稽c(diǎn)說,此地有茂林修竹,綠水環(huán)繞,還有幾座土山,點(diǎn)綴其間。風(fēng)光無疑是絕妙的。前幾年,我從廬山休養(yǎng)回來,一個(gè)同在廬山修養(yǎng)的老朋友過來看我。他看到這樣的風(fēng)光,感慨地說:“你住在這樣的好地方,還到廬山去干嘛呢!”可見朗潤園給人印象之深。此地既然有山,有水,有樹,有竹,有花,有鳥,每逢望夜,一輪當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,上下空濠,一碧數(shù)頃,而且荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥幽嗚,其不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。不管是誰來到這里,難道還能不顧而樂之嗎?然而,每值這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。見月思鄉(xiāng),已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病,說不上是苦是樂,其中有追憶,有惆悵,有留戀,有惋惜。流光如斯,時(shí)不再來,在微苦中實(shí)在有甜美在。月是故鄉(xiāng)明,我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀!我悵望南天,心飛向故里?!咀⑨尅快届唬▂ n)柔和美麗。 耄耋(mo di)指八十多歲的老年。耄,指八九十歲的年紀(jì);耋,指七八十歲的年紀(jì)。 望:農(nóng)歷每月十五日。(1)作者在兩段中追憶了哪些童年趣事?請分點(diǎn)概括。(不超過20個(gè)字) (2)為什么說“人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮”? (3)從全文看,作者為什么要寫世界各地美妙絕倫的月亮和朗潤園的奇景? (4)作者在文章結(jié)尾處重申“月是故鄉(xiāng)明”,請你說說這句話的含義。 九、 命題作文 (共1題;共5分)11. (5分)下面兩題,選做一題。要求:(1)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;(2)除詩歌外,文體自選;(3)600字左右;(4)凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用ABC等英文大寫字母代替;(5)不得抄 襲。(一)如果我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢,人生的哪一天不是最好的春天呢?如果我們的內(nèi)心就是一個(gè)花園,人生的哪一季不是最美的花季呢?如果我們有著憐愛、珍惜、欣賞的心,人生的哪一個(gè)瞬間不是繁花朵朵呢?所以,花季的時(shí)候,不要忘了在自己的心里種花。請以“把花種在自己的心里”為題目寫一篇文章。(二)讀下面的材料,根據(jù)材料的寓意,任選一個(gè)角度作文,題目自擬。一片荒蕪人煙的大漠中有一棵枯死的老樹,老樹的枝頭有一個(gè)簡陋的鳥巢,鳥巢里 有一只鳥兒終日忍饑挨餓,艱難度日。一日,大漠刮起了沙暴,那棵枯樹被連根拔起卷走了。 這只可憐的鳥兒為了尋找新的安身之處,不得不長途飛行數(shù)百公里,終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲,綠洲上小河潺潺,綠樹成蔭,甜美的果實(shí)綴滿枝頭。 如果大漠中的那棵枯樹仍然幸存的話,這只鳥兒也許永遠(yuǎn)也不會想改變自己原來的生活。第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 選擇題 (共2題;共4分)1
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