2019年人教部編版二年級下冊期末考試語文試卷D卷

2019年人教部編版二年級下冊期末考試語文試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 不查字典你會填嗎？試試看。1“繁”用音序查字法應(yīng)查大寫字母_，再查音節(jié)_；用部首查法字應(yīng)查_部，再查_畫。它的反義詞是_。2“躲”用音序查字法應(yīng)查大寫字母_，再查音節(jié)_；用部首查字法應(yīng)查_部，再查畫_。給“躲”換偏旁可組成_字。2 . 寫反義詞。彎（_）買（_）松（_）靜（_）分（_）甜（_）3 . 填空題。1“_，聽取蛙聲一片”選自_代詞人_的西江月夜行黃沙道中，詞牌名是_，題目是_。2卷地風(fēng)來忽吹散，_。3五嶺逶迤騰細(xì)浪，_。金沙水拍云崖暖，_。4_東風(fēng)面，_總是春。5李爺爺離家30年，如今葉落歸根，但鄉(xiāng)音未變，真可謂是“_，_”??！4 . 按課文內(nèi)容填空。1春雨的作者是_代詩人_。詩中贊美“好雨”下得及時的詩句是_，_。表達(dá)了作者_(dá)的感情。2、學(xué)棋一課告訴我們，做任何事情都要_。3、徐虎利用_走遍了_，給大家_。人們都說他的一顆心像“_”。4、讀書百遍，_。讀書破萬卷，_。5、這一冊課文中我認(rèn)識了許多人物，有著名的科學(xué)家_和_，有替父從軍的女英雄_，有抗日小英雄_，有劈山救母的_，有全心全意為人民服務(wù)的_，在這些人物中，我最喜歡_，因為_5 . 比一比，再組詞。佛（_）攏（_）沾（_）卷（_）痕（_）拂（_）籠（_）站（_）倦（_）很（_）二、語言表達(dá)6 . 仿照例子寫一寫。樹葉的聲音沙沙沙青蛙的聲音_ 。流水的聲音_。7 . 我的同學(xué)同學(xué)是鮮花，我們共同欣賞，編制成一個個美麗的花環(huán)；同學(xué)是音符，我們共同聆聽，經(jīng)典語句普寫成一章章動聽的音符，同學(xué)是一杯清新透涼的紅茶，滋潤著你我干渴的喉嚨你的同學(xué)是什么樣的？你和他（她）之間有什么小秘密呢？講給其他同學(xué)聽一聽。別的同學(xué)介紹時要認(rèn)真傾聽，可以向他們提問喲！三、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，回答問題。椰子樹與萄萄樹小椰子樹要到南海邊客戶，它想把朋友小葡萄樹帶走。小葡萄樹要在庭院里扎根，它想把小椰樹留住。小葡萄樹首先說：“我的庭院多好??！不僅渴了有人澆水，餓了有人施肥，而且有圍墻擋風(fēng)，還有木桿搭架，這一切還不愜意？再說那個南海有什么好？不是酷熱，就是臺風(fēng)和暴雨，何必去受那份苦呢！”“受苦？”小椰子樹不同意它的看法，說：“南海雖然酷熱，但是有利于樹木生長，暴風(fēng)驟雨的吹打，能捶練強(qiáng)壯的身軀。你的庭院是愜意，但容易使人滿足、沉溺，從而產(chǎn)生依賴，永遠(yuǎn)無法自立?！彼麄兊目捶ń厝徊煌?，誰也說服不了誰，只好各奔前程。幾年之后，椰子樹長成參天大樹，傲視海洋和天空。葡萄樹卻匍匐在葡萄架上，站不起來。8 . 下面帶點(diǎn)的字詞注音。愜意驟雨錘練沉溺匍匐9 . 把下列詞語補(bǔ)充完整。（ ）風(fēng)（ ）雨 （ ）然不同 （ ）天大樹10 . 從短文中選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，填入下面的句子中。(1)這里的春天（ ） 刮風(fēng), （ ） 干旱。(2) （ ）天氣很冷, （ ）同學(xué)們都沒有害怕。11 . 根據(jù)短文填空。(1)小葡萄樹要留在庭院的原因是：(2)小椰子樹要離開庭院的原因是：(3)小葡萄樹不去南海的原因是：(4)小椰子樹要去南海的原因是：四、信息匹配12 . 選詞填空。居然必然1.人生道路上（_）會遇到挫折，我們要樂觀面對。2.這道題他（_）做對了，太出乎意料了。13 . 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。呻吟(shng shn)水滸傳(zhun chun)地煞(sh sh)萬卷書(zhun jun)某年(mu mo)日寇(ku gun)五、書面表達(dá)14 . 習(xí)作。題目：保護(hù)青蛙提示：仔細(xì)觀察，畫的是什么季節(jié)？誰？他在干什么？會想些什么？發(fā)揮你的想象，編寫一段通順的話，要求字跡工整，語句通順 。參考詞語：春天、回家、看書、聽廣播、保護(hù)、放回六、排序題15 . 把句子排列成通順的一段話。（_）向日葵的花盤向著東方微笑。（_）向日葵的花盤又轉(zhuǎn)向西方和太陽說再見。（_）傍晚，太陽落山了。（_）清晨，紅紅的太陽升起來了。七、書寫16 . 讀拼音，寫詞語。xn s m xng wi wp tng b