高中語文《必修5》理解性默寫和填空默寫,附答案.doc

2018屆語文學科自習默寫專題訓練（五）命題人：第一備課組滿分：100分一、歸去來兮辭默寫（每空1分，共20分）1._被鐘嶸詩品評為“古今隱逸詩人之宗”，他在作品中多以飛鳥自喻，表達熱愛田園生活的情懷，如“ ，鳥倦飛而知還?！保ㄌ諟Y明，云無心以出岫。）2.歸去來兮辭中對過去進行否定，對未來抱有希望的兩句詩是：“ ， ?！保ㄎ蛞淹恢G，知來者之可追。）3.歸去來兮辭詩中陶淵明對歷史和現(xiàn)狀進行對比，否定了過去肯定了現(xiàn)在的詩句是“ ， ?！保▽嵜酝酒湮催h，覺今是而昨非。）4.歸去來兮辭用“ ， ?！北憩F(xiàn)歸程的輕松愉快，心靈得到了極大的釋放。（舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。）5.歸去來兮辭寫陶淵明回家后看到的自然環(huán)境的兩句是“ ， ?！保ㄈ龔骄突?， 松菊猶存。）6.歸去來兮辭中寫表達詩人歸心似箭的句子是“ ， ?！保▎栒鞣蛞郧奥?，恨晨光之熹微。）7.歸去來兮辭中陶淵明用“ ， ?！眱删渥匀恍蜗蟮馗爬俗约旱娜胧篮统鍪?，對仕宦道路做了適當?shù)慕K結。（云無心以出岫，鳥倦飛而知還。）8.歸去來兮辭中陶淵明用“ ？ ？”兩句表明人生短暫，要隨順自然的人生態(tài)度。（寓形宇內復幾時？曷不委心任去留？）9.歸去來兮辭詩中用“ ， ?！眱删滟澝懒舜笞匀蝗f物恰逢繁榮滋長而得到精神滿足。（木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。）10.歸去來兮辭中陶淵明用“ ， ！”兩句表達了順應自然樂天安命的決心。（聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑！）二、滕王閣序理解性默寫（每空1分，共12分）1.滕王閣序中直接點出了時間已到深秋的句子是：“_，_?！保〞r維九月，序屬三秋。）2.滕王閣序中描寫山光水色，被人譽為“寫盡九月之景”的兩句是“ ， ?！保仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫。）3.滕王閣序中寫洪州盡是名門望族的是“ ， 。”（閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家。）4.身臨天闊水遠、野鴨高飛、秋霞絢麗的優(yōu)美環(huán)境，我們自然會聯(lián)想到初唐詩人王勃滕王閣序中的“ ， ?！保湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色。）5.寫來賓駕著名車駿馬造訪滕王閣的句子有：“ ， ； ， ?！保▋膀夠W于上路，訪風景于崇阿；臨帝子之長洲，得仙人之舊館。）三、逍遙游理解性默寫（每空1分，共21分）1.逍遙游中寫大鵬起飛的廣度和高度的兩句是“ ， ?！保ㄋ畵羧Ю?，摶扶搖而上者九萬里。）2.逍遙游中用“ ， 。”兩句寫出了水與舟的關系表明了有所待的大與小。（且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。）3.逍遙游中“ ， ?！眱删鋵懗隽诵∧甑亩虝簤勖?。（朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。）4.逍遙游中，莊周用一個比喻句來描述鯤鵬奮飛時的情形的句子是“ ， ?！保ㄅw，其翼若垂天之云。）5.逍遙游中寫宋榮子榮辱不驚的兩句是“ ， 。”(且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。)6.逍遙游中寫宋榮子榮辱不驚的原因的兩句是“ ， ?！?定乎內外之分，辯乎榮辱之境。)7.逍遙游中莊子認為修養(yǎng)最高的人應該達到的境界的三句是“ ， ， ?！保ㄖ寥藷o己，神人無功，圣人無名。）8.逍遙游中蜩與學鳩通過形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來嘲笑大鵬鳥的句子是：“ ， ?！保ㄎ覜Q起而飛，搶榆枋而止。）9.文中對天空的顏色成因進行了探尋，并發(fā)出了疑問的兩句是：“ ？ ？（其正色邪？其遠而無所至極邪？）10.逍遙游中舉現(xiàn)實生活中的實例，通過舟的浮動對水的依賴性，從而得出結論來說明大鵬鳥的飛翔對風的依賴性的句子是：“ ， ?！保L之積也不厚，則其負大翼也無力。）四、陳情表理解性默寫（每空1分，共27分）1.陳情表中總寫李密命運不好，小時不幸的兩句是“ ， 。”（臣以險釁，夙遭閔兇。）2.陳情表用“ ， 。”兩句表現(xiàn)他孤獨的長大成人。（零丁孤苦，至于成立。）3.陳情表用“ ， ?！眱删浔砻髯约喝鄙儆H屬幫助并且事必躬親的孤弱。（外無期功強近之親，內無應門五尺之僮。）4.陳情表中作者用“臣欲奉詔奔馳， ；欲茍順私情， ?！彼木鋵懗鏊倪M退兩難。（則劉病日篤；則告訴不許。）5.陳情表中李密寫他的祖母常年有病不能自理的兩句是“ ， 。”（而劉夙嬰疾病，常在床蓐。)6.陳情表用“ ， ， ?！睂懗隼蠲茏鳛橥鰢迹矸蓦m低但卻得到重用。（至微至陋，過蒙拔擢。）7.陳情表中李密用“母、孫二人， ， 。”寫明母孫二人命運一體實難相離的請辭原因。（更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。）8.陳情表中李密從年齡的角度說明可以暫時不應命的原因的兩句是“ ， 。”(是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。)9.陳情表用典故寫明人應盡孝心的兩句是“ ， ?！保貘B私情，愿乞終養(yǎng)）10.陳情表中李密向晉武帝說明了在前朝任職的目的而打消晉武帝疑慮的兩句是陳情表中李密向“ ， ?！保ū緢D宦達，不矜名節(jié)）11.陳情表用“ ， ?！眱删鋵懗隽俗约旱墓聠魏腿鄙傩撵`的安慰。（煢煢孑立，形影相吊。）12.陳情表中李密申言自己的苦衷是人神共鑒的句子“ ， ?！?非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。)13.以隕首和結草的誓言作結，表達自己的感激忠貞之情的句子是：“ ， ?！保?臣生當隕首，死當結草。）五、默寫填空題。（每空1分，共20分）1.“ ，上出重霄； ，下臨無地?！睂懗隽穗蹰w的高 峻色彩的宏偉氣勢。（層巒聳翠，飛閣流丹）2.“鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回； ， ?！保ü鸬钐m宮,即岡巒之體勢。）3.“漁舟唱晚， ；雁陣驚寒， ?！睂懗隽巳伺c鳥的相互映襯自然美與生活美的和諧共處。（響窮彭蠡之濱，聲斷衡陽之浦。）4.作者舉現(xiàn)實生活中的很小的實物也需要依憑外物實例與大鵬鳥的“海運將徙”作對比，形象地說明任何事物都有所憑借的句子是：“野馬也， ， ?！保▔m埃也，生物之以息相吹也。）5.“ ，氣息奄奄， ，朝不慮夕。”（但以劉日薄西山，人命危淺）6.“適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適百里者， ；適千里者， 。”（宿舂糧，三月聚糧）7.“若夫乘天地之正， ，以游無窮者， ？”（而御六氣