大班戶外游戲活動(dòng)58039.doc

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考大班游戲活動(dòng)螞蟻搬豆通過(guò)設(shè)置螞蟻搬豆的情境，在游戲中訓(xùn)練幼兒跑、跳、鉆、爬、投擲的基本動(dòng)作，激發(fā)幼兒參與體育游戲活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)目標(biāo)1.訓(xùn)練幼兒進(jìn)一步掌握跑、跳、鉆、爬、投擲的基本動(dòng)作。2.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性和控制能力。3.培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力和合作意識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)訓(xùn)練幼兒進(jìn)一步掌握跑、跳、鉆、爬、投擲的基本動(dòng)作。活動(dòng)難點(diǎn)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力和控制能力，培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備一、 設(shè)置戶外活動(dòng)場(chǎng)地。二、 材料準(zhǔn)備(一)關(guān)卡拱形門；自制大荷葉；圓圈若干；墊子；圍欄；山洞小火車兩組；椅子（與幼兒人數(shù)等同）；籃球；玩具屋兩座；籃球（2倍于幼兒人數(shù)）等、自制小螞蟻頭飾若干。(二)背景音樂(lè)彩虹的微笑、小跳蛙、小螞蟻、寶貝寶貝活動(dòng)過(guò)程一、熱身活動(dòng)幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行各個(gè)部位的熱身活動(dòng)（背景音樂(lè)：彩虹的微笑），貫穿跑、跳、爬、鉆、投擲幾個(gè)基本動(dòng)作，并說(shuō)明每個(gè)基本動(dòng)作的要領(lǐng)。二、基本部分（一） 激趣導(dǎo)入 師：冬天到了，樹(shù)上的葉子落下來(lái)，食物都被藏在了厚厚的落葉下面，小螞蟻們也要開(kāi)始儲(chǔ)備過(guò)冬的糧食了。今天一大早，小螞蟻們就在媽媽的帶領(lǐng)下，一起出發(fā)去遙遠(yuǎn)的“豆豆屋”搬豆子了。（二） 說(shuō)明游戲規(guī)則師：要到達(dá)豆豆屋，我們需要經(jīng)過(guò)三個(gè)關(guān)卡的考驗(yàn)：“跳跳的荷塘、爬爬的密道、迷宮森林”，而通過(guò)每個(gè)關(guān)卡的方式都是不一樣的。（幼兒分四組前進(jìn)闖關(guān)）1.跳跳的荷塘：小青蛙跳跳為守關(guān)人，要求幼兒根據(jù)圓圈的設(shè)計(jì)路線，必須用單腳跳、雙腳分腿跳、并腳跳的方式通過(guò)。在通過(guò)時(shí)，不能跳到圈外或者荷葉外，否則闖關(guān)失敗。（配樂(lè)小跳蛙） 2.爬爬的密道：小蚯蚓爬爬為守關(guān)人，要求幼兒在通過(guò)密道時(shí)，身體要盡量貼著墊子，不能碰到密道上方的旗子或者卡在山洞小火車內(nèi)，否則闖關(guān)失敗。（配樂(lè)小螞蟻）3.迷宮森林：迷宮森林里設(shè)置了很多“椅子樹(shù)”，幼兒通過(guò)時(shí)，必須跟隨每組隊(duì)長(zhǎng)以S形的方式跑步繞過(guò)每一棵“樹(shù)”，一旦有人掉隊(duì)，闖關(guān)失敗。闖過(guò)迷宮森林之后，每個(gè)幼兒占領(lǐng)一顆“椅子樹(shù)”，拍手慶祝。（配樂(lè)寶貝寶貝）4.每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)順利到達(dá)豆豆屋（四個(gè)，每個(gè)屋內(nèi)有若干籃球，充當(dāng)豆子），隊(duì)長(zhǎng)將“豆子”從豆豆屋運(yùn)出，傳遞給第一位小朋友后，依次向后傳遞，確保每個(gè)小朋友手里都拿到“豆子”后，隊(duì)長(zhǎng)自己搬運(yùn)一個(gè)豆子回到自己的椅子樹(shù)。5.運(yùn)豆子：所有的小朋友，拿到豆子后，按照來(lái)時(shí)的路線原路返回，要求與來(lái)路時(shí)一致，要求全體幼兒在返回途中，豆子不能脫離自己的雙手，否則運(yùn)送失敗，該組幼兒需重頭開(kāi)始搬運(yùn)。6.螞蟻的糧倉(cāng)：豆子運(yùn)回來(lái)之后，要有序從糧倉(cāng)入口投擲進(jìn)去，若一次不進(jìn)可多次投擲，投進(jìn)為止。(三)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)1.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，要注意有序前進(jìn)，有通過(guò)關(guān)卡時(shí)動(dòng)作較慢的小朋友，后面的幼兒要適當(dāng)調(diào)整自己的行進(jìn)速度。2.在跳躍時(shí)，要注意盡量保持身體的平衡性，保護(hù)好自己。(四)幼兒游戲，教師巡視指導(dǎo)，協(xié)助有需要的幼兒通過(guò)。三、師幼小結(jié)通過(guò)第一輪游戲，師幼共同分析活動(dòng)過(guò)程中需要注意和改進(jìn)的地方，進(jìn)一步明確游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)。四、再次游戲組織幼兒多次進(jìn)行游戲，充分訓(xùn)練幼兒各項(xiàng)基本動(dòng)作，使幼兒實(shí)實(shí)在在地感受到游戲的樂(lè)趣，并從游戲中體會(huì)到同伴協(xié)作的重要性。五、放松活動(dòng)趣味籃球操把舞兒跳起來(lái)活動(dòng)反思本次活動(dòng)，在路線設(shè)置上還不夠完善，幼兒活動(dòng)過(guò)程中存在一定的消極等待的現(xiàn)象。在下一次活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，盡量采用U型設(shè)計(jì)，盡量減少幼兒活動(dòng)過(guò)程中的消極等待。