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新人教版五年級語文下冊第二次月考水平測試題及答案(二篇)目錄:新人教版五年級語文下冊第二次月考水平測試題及答案一新人教版五年級語文下冊第二次月考測試及答案二- 1 -新人教版年級語文下冊第次月考水平測試題及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)png hng lng zhng fn zh sh sh(_) (_) (_) (_)mng l ln hun q hi gu l(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)炒(_) 俄(_) 拒(_) 呂(_)紗(_) 餓(_) 柜(_) 侶(_)抄(_) 鵝(_) 距(_) 鋁(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)千(_)(_)確 眉(_)(_)笑 美(_)(_)足一(_)(_)十 戀戀(_)(_) 相(_)(_)命得到我考試通過的那一刻,媽媽_。2.爸爸去世了,家里只有他和媽媽_。3.這件瓷器很精美,_的是底部有一道黑線。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)之所以是因為無論都既又(1)父親同姑爹一起搖船送我。帶了米在船上做飯,晚上就睡在船上,這樣(_)節(jié)省飯錢,(_)節(jié)省旅店錢。(2)(_)為我自己還是為母親,我(_)沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西。(3)(_)父親不搖櫓時抓緊時間為我縫補棉被,(_)我那長期臥病的母親未能給我備齊行裝。五、按要求寫句子。(15分)(1)多讀多寫是能否提高語文水平的關(guān)鍵。(用修改符號修改病句)_ (2)我們吃的穿的哪一樣能離開群眾的支持?(改為陳述句)_(3)寫一個含有三個連續(xù)動作的句子。_(4)父親把詩扔回原處:“我看這首詩糟糕透了?!保ǜ臑殚g接引語)_(5)小明來找我去動物園玩。(改為兩句話)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)最貴的蛋是“笨蛋”阿瓜是個弱智的小孩。在三年級(1)班里,他的成績是倒數(shù)第一。同學(xué)們常(取悅 取笑)他,說頭大不中用。每天放學(xué)后值日生搞衛(wèi)生,他都會主動地留下來幫忙倒垃圾。更絕的是,白天上課,每隔兩節(jié)課,他就會條件反射似地把垃圾桶拿到洗手臺前認真刷洗。原先最臟臭的角落,因為阿瓜的負責(zé)變成了教室內(nèi)最(醒目 閃光)的凈土。他總是微笑著,并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。有一次,老師出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題:世界上最貴的蛋是什么蛋?有人說是金蛋,有人說是原子“彈”,有人說是臉蛋,這時,阿瓜也舉手發(fā)言,高興地說:“是笨蛋,因為大家都叫人笨蛋!” 同學(xué)們笑了,老師卻沒有笑,她過去輕拍阿瓜的腦瓜說:“是的,你最貴!” 阿瓜的母親每天放學(xué)后都會騎摩托車到校門口接他。五個冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看見一位踽踽獨行的同學(xué),他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠,便(央求 哀求)媽媽順道載同學(xué)回家,可惜因機車后座裝了個鐵籃子,無法再多載另一個人而作罷?;丶液螅瑡寢屆χ趶N房做飯,卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音,出門一看,原來是阿瓜正滿頭大汗用老虎鉗子在拆掉鐵籃子 媽媽深深地嘆了口氣但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊,又是多么善良的寶貝!是因為笨,才善良,還是因為善良,才顯得笨?1在括號里選擇恰當?shù)脑~語。2對“他總是微笑著,并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己”這句話的理解,正確的一項是( )。A阿瓜并不介意別人怪異復(fù)雜的眼光,說明他的善良和坦蕩。B別人以怪異復(fù)雜的眼光看阿瓜,說明真正弱智的不是阿瓜,而是別人。C阿瓜以微笑和純真回應(yīng)別人怪異復(fù)雜的眼光,說明阿瓜并不弱智。3短文講了阿瓜的幾件事?試著用小標題概括出來。_4你認為本文的“阿瓜”是一個怎樣的孩子?_5短文最后一句話耐人尋味,請結(jié)合全文,說說你的理解。_七、習(xí)作。(20分)親愛的同學(xué),你與書之間一定發(fā)生過很多有趣的故事吧!拿起手中的筆,以“我與書的故事”為題寫一篇作文,把你與書的故事寫一寫。注意表達清晰,內(nèi)容生動具體。 _參考答案:一 平衡 隆重 繁殖 舒適 忙碌 輪換 漆黑 規(guī)律 二 炒茶 俄國 拒絕 呂梁山 紗廠 饑餓 柜臺 伴侶 抄寫 天鵝 距離 鋁合金三 真 萬 開 眼 中 不 五 一 不 舍 依 為 眉開眼笑 相依為命 美中不足 四 既 又 無論 都 之所以 是因為 五 把否去掉,2.我們吃的穿的都離不開群眾的支持。3.我推開門看到媽媽正在做飯。4.父親把詩扔回原處說,他看這首詩糟糕透了。5.小明來找我了。小明和我去動物園玩。六 1取笑 醒目 央求2B3阿瓜洗垃圾桶;回答老師急轉(zhuǎn)彎 阿瓜拆掉鐵籃4阿瓜是一個弱智孩子,但他心地善良,熱愛勞動,助人為樂,自尊自重。5要正確地、全面地看待一個人,對待弱智的孩子更要看到他的優(yōu)點和長處。6 / 11新人教版五年級語文下冊第二次月考測試及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)xn to(_) li xi(_) shn yun(_) jng ji(_) xio hu(_) jin zh(_) i shng(_) ln du(_) fng xin(_) i m(_) dng zh(_) f sh(_)二、比一比,再組詞。(10分)兼(_)耽(_)嫁(_)碌(_)噪(_)嫌(_)枕(_)稼(_)綠(_)躁(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)氣急(_) 畏首(_) (_)不諱 飲水(_) 孤掌(_) (_)且過讀了 “ ”的成語,我想起了俗語_。2.與俗語“做天和尚撞一天鐘”對應(yīng)的成語是_ 。3.想一想,填一填:成語以_為特色,俗語以_為特征, 兩者各有千秋。如果能靈活運用,我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語有對應(yīng)的俗語,請再舉一個例子。成語_ ,所對應(yīng)的俗語_。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)預(yù)測 預(yù)料 預(yù)報(1)昨天的天氣(_)很準,今天真的下雨了。(2)果然不出我的(_),小明又遲到了。(3)氣象專家可以依據(jù)云層變化來(_)天氣變化。如果就 因為所以 雖然但是(1)鯨生活在海洋里,(_)體形像魚,(_)很多人管它叫鯨魚。(2)花生(_)不好看,(_)很有用。(3)我們(_)沒有老百姓的支持,(_)沒有今天的局面。五、按要求寫句子。(15分)我們祖國很強大。(改寫成感嘆句)_2.鄉(xiāng)親們長年累月地為一對年過六旬的老人挑水。(縮寫句子)_3.老師批改作業(yè)。(擴句)_4.他跑的很快。(改成夸張句)_5.老師對我說:“我教你寫毛筆字的寫法。”(改為間接引語)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)最貴的蛋是“笨蛋”阿瓜是個弱智的小孩。在三年級(1)班里,他的成績是倒數(shù)第一。同學(xué)們常(取悅 取笑)他,說頭大不中用。每天放學(xué)后值日生搞衛(wèi)生,他都會主動地留下來幫忙倒垃圾。更絕的是,白天上課,每隔兩節(jié)課,他就會條件反射似地把垃圾桶拿到洗手臺前認真刷洗。原先最臟臭的角落,因為阿瓜的負責(zé)變成了教室內(nèi)最(醒目 閃光)的凈土。他總是微笑著,并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。有一次,老師出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題:世界上最貴的蛋是什么蛋?有人說是金蛋,有人說是原子“彈”,有人說是臉蛋,這時,阿瓜也舉手發(fā)言,高興地說:“是笨蛋,因為大家都叫人笨蛋!” 同學(xué)們笑了,老師卻沒有笑,她過去輕拍阿瓜的腦瓜說:“是的,你最貴!” 阿瓜的母親每天放學(xué)后都會騎摩托車到校門口接他。五個冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看見一位踽踽獨行的同學(xué),他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠,便(央求 哀求)媽媽順道載同學(xué)回家,可惜因機車后座裝了個鐵籃子,無法再多載另一個人而作罷。回家后,媽媽忙著在廚房做飯,卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音,出門一看,原來是阿瓜正滿頭大汗用老虎鉗子在拆掉鐵籃子 媽媽深深地嘆了口氣但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊,又是多么善良的寶貝!是因為笨,才善良,還是因為善良,才顯得笨?1在括號里選擇恰當?shù)脑~語。2對“他總是微笑著,并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己”這句話的理解,正確的一項是( )。A阿瓜并不介意別人怪異復(fù)雜的眼光,說明他的善良和坦蕩。B別人以怪異復(fù)雜的眼光看阿瓜,說明真正弱智的不是阿瓜,而是別人。C阿瓜以微笑和純真回應(yīng)別人怪異復(fù)雜的眼光,說明阿瓜并不弱智。3短文講了阿瓜的幾件事?試著用小標題概括出來。_4你認為本文的“阿瓜”是一個怎樣的孩子?_5短文最后一句話耐人尋味,請結(jié)合全文,說說你的理解。_七、習(xí)作。(20分)家鄉(xiāng)是每個人的出生地,也是每個人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會是什么樣的呢?請你發(fā)揮想象,以二十年后的家鄉(xiāng)為題,寫一篇作文。要求:分段敘述,將重點部分寫具體,不少于450字。_參考答案:一 熏陶; 流瀉; 深淵; 境界; 銷毀; 建筑; 哀傷; 懶惰; 奉獻; 愛慕; 叮囑; 發(fā)誓; 二 兼職 耽誤 嫁娶 忙碌 噪音 嫌棄 枕頭 莊稼 綠色 暴躁 三 敗壞 畏尾 直言 思源 難鳴 得過 前怕狼后怕虎 得過且過 精煉 形象 面紅耳赤 臉紅脖子粗 四 預(yù)報 預(yù)料 預(yù)測 因為 所以 雖然 但是 如果
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