河大版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試卷.doc

河大版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 書(shū)寫(xiě) (共1題；共2分)1. （2分）請(qǐng)用正楷字將下面的漢字抄寫(xiě)在田字格里，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。洞庭之游 先憂后樂(lè)二、 單選題 (共4題；共8分)2. （2分）下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A . 瑣屑（xi） 訕笑（shn） 束縛（s） 信口雌黃（c）B . 給予（gi） 廝守（s） 心弦（xin） 爾虞我詐（y）C . 騷動(dòng)（so） 滑稽（j） 囁嚅（l） 肆無(wú)忌憚（dn）D . 賦閑（f） 分岐（q） 桎梏（g） 紈绔子弟（wn）3. （2分）加線的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 我大吃一驚之后，也就忽而記得，這就是所謂福橘，元旦辟頭的磨難，總算已經(jīng)受完，可以下床玩耍去了。（開(kāi)頭）B . 最討厭的是常喜歡切切察察。（擬聲詞，形容細(xì)碎的說(shuō)話聲音）C . 我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)。（大家）D . 我懼憚她什么呢?。êε拢?. （2分）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . 據(jù)調(diào)查，我國(guó)超80%左右成年人全谷物攝入不足，導(dǎo)致B族維生素、膳食纖維等的缺失。B . 這三年多來(lái)，“一帶一路”建設(shè)從無(wú)到有、由點(diǎn)及面，進(jìn)度和成果都超出了預(yù)期。C . 通過(guò)在揚(yáng)州鐘書(shū)閣舉辦的人間送小溫首發(fā)式，使更多年輕讀者深入了解了汪曾祺。D . 我們不僅要學(xué)習(xí)巴西人“用腦踢球”的理念，但也要大力發(fā)展我國(guó)的青少年足球事業(yè)。5. （2分）下列語(yǔ)序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）一些神經(jīng)衰弱的失眠癥患者還會(huì)去購(gòu)買(mǎi)專門(mén)的白噪聲發(fā)生器，以幫助入眠。白噪聲是天然的安眠曲。不同于其他噪音，白噪聲會(huì)使人感到平靜，更易入睡。人在特別安靜與特別嘈雜的環(huán)境下都會(huì)睡不著，但是在相對(duì)舒緩、有規(guī)律的聲音環(huán)境下會(huì)很容易入睡，比如雨聲、落葉聲等。白噪聲是指功率譜密度在整個(gè)頻域內(nèi)均勻分布的噪聲。A . B . C . D . 三、 填空題 (共1題；共3分)6. （3分）閱讀下列語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或者給劃線漢字注音。家鄉(xiāng)的“千層底”上面繡著各種圖案，百鳥(niǎo)朝鳳，飛禽_走獸，京劇臉p_等等，那些圖案x x_如生，呼之欲出，仿佛在向我們?cè)V_說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)久遠(yuǎn)的故事。（摘自李良旭故鄉(xiāng)是長(zhǎng)滿莊稼的“千層底”）四、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共4分)7. （4分）劃分句子朗讀節(jié)奏。（只劃一處）僧敲月下門(mén)五、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共6分)8. （6分）名著閱讀。（1）大圣道：“他雖年劫修長(zhǎng)，也不應(yīng)久住在此。常言道：皇帝輪流做，明年到我家只教他搬出去，將天宮讓與我，便罷了；若還不讓，定要擾亂，未能清平！”這段文字選自西游記的（填情節(jié)）；文段中的“他”指的是（填人物）。這段文字反映出孫悟空怎樣的性格特征？（2）如今，有人提出了“要做保爾還是比爾”的論題，這里跟比爾蓋茨相提并論的人物就是前蘇聯(lián)作家_（填人名）的小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的中的主人公保爾柯察金。保爾最喜歡讀一本小說(shuō)是愛(ài)爾蘭作家伏尼契的 。（填作品）六、 默寫(xiě) (共1題；共5分)9. （5分）古詩(shī)文默寫(xiě)。他山之石，_。詩(shī)經(jīng)小雅鶴鳴_，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。范仲淹漁家傲臨風(fēng)一唳思何事，_。白居易池鶴翅濕沾微雨，_。葛天明迎燕_，高齋聞雁來(lái)。韋應(yīng)物聞雁無(wú)絲竹之亂耳，_。劉禹錫陋室銘天凈沙秋思中，表現(xiàn)天涯游子漂泊無(wú)依的愁苦之情的句子是：“_ ， _?！毙葜x朓樓餞別校書(shū)叔云中表達(dá)了“愁”之綿長(zhǎng)的句子是：“_，_?！逼摺?綜合題 (共1題；共5分)10. （5分）班上準(zhǔn)備進(jìn)行以“走進(jìn)唐詩(shī)宋詞”為主題的探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你完成以下工作。 （1）為了使這一主題探究更為具體，請(qǐng)你設(shè)計(jì)三種活動(dòng)方式。 （2）這一主題探究活動(dòng)結(jié)束時(shí)，班上要開(kāi)一個(gè)成果交流匯報(bào)會(huì)。請(qǐng)你為主持人設(shè)計(jì)幾句開(kāi)場(chǎng)白。 （3）成果交流匯報(bào)會(huì)上，需要貼一個(gè)對(duì)子，可惜少了一半，請(qǐng)你補(bǔ)齊。讀唐詩(shī)宋詞開(kāi)眼界，_。八、 文言文閱讀 (共1題；共11分)11. （11分）閱讀文言文，回答問(wèn)題十二章節(jié)選子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”學(xué)而曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”學(xué)而子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！睘檎釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！睘檎釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！笔龆酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！弊訌垼?）解釋劃線詞在文中的意思。不亦說(shuō)乎 說(shuō)：_為人謀而不忠乎？ 忠：_溫故而知新 故：_博學(xué)而篤志 篤：_（2）翻譯下列句子人不知而不慍，不亦君子乎？學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（3）按要求用原文填空。唐太宗有一句名言：“以人為鑒，可明得失。”由此可以聯(lián)想到論語(yǔ)中孔子的話：_，_。十二章中有許多耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩個(gè)：_、_。（4）曾子的“吾日三省吾身”里所提到的“為人謀”“ 與朋友交”和“傳不習(xí)乎”這些自省的內(nèi)容，在今天有沒(méi)有意義？為什么？談一談自己的感想。 九、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共4分)12. （4分）閱讀下面的詩(shī)，回答相關(guān)問(wèn)題酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)唐劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦。到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲。暫憑杯酒長(zhǎng)精神。（1）詩(shī)中的“沉舟”“病樹(shù)”比喻 （2）下列理解不正確的一項(xiàng)是（ ）。A . 這是一首劉禹錫酬答白居易的詩(shī)歌。B . 首聯(lián)寫(xiě)作者被貶地方之荒涼。C . 頷聯(lián)寫(xiě)作者被貶歸來(lái)的感觸。D . 尾聯(lián)表達(dá)了作者樂(lè)觀向上的決心。十、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共22分)13. （10分）閱讀下文，回答相關(guān)問(wèn)題。再多走一步佟晨緒我們是生命的行者，螳過(guò)時(shí)光的長(zhǎng)河，翻越季節(jié)的山巒，追尋繽紛的落英，芳菲的芳草。但我們常被困難的溝壑絆住，倒在苦難的岸邊，殊不知，如果我們多走一步，也許就是一個(gè)茂林修竹、草長(zhǎng)鶯飛的世外桃源。再多走一步，意味著在事業(yè)上迎來(lái)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡妮x煌。著名編劇六六早年在新加坡工作，她和自己的兩個(gè)朋友一起做最普通家教，拿著新加坡的最低工資，扣除吃飯和坐車(chē)的日常開(kāi)銷(xiāo)費(fèi)用，經(jīng)常連房租也支付不起，每每躺在地鐵站中過(guò)夜的困窘生活令六六的兩個(gè)朋友不堪其苦，終于先后離去，唯有六六堅(jiān)持了下來(lái)，正是由于她的堅(jiān)韌和努力，她在新加坡的收入開(kāi)始穩(wěn)步提升，終于逐漸和大學(xué)教授齊平，同時(shí)這不平凡的閱歷，也為她的創(chuàng)作積累了素材。冰心曾說(shuō)：“人們都羨慕花兒開(kāi)放的美麗，卻不知她開(kāi)放時(shí)灑下的血與淚?！碑?dāng)六六的兩個(gè)朋友在家中艷羨地看著電視臺(tái)對(duì)六六進(jìn)行的專訪，她們哪里知道，正是因?yàn)樵谛录悠铝人齻冊(cè)诠ぷ髦性俣嘧吡艘徊剑艜?huì)取得今天的不凡成績(jī)。再多走一步，意味著在生活中迎來(lái)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的喜悅。英國(guó)平凡的磨鏡師日復(fù)一日地做著魔鏡的工作，在人們認(rèn)為他這一生就要在枯燥乏味的磨鏡生活中度過(guò)時(shí)，他卻并不氣餒妥協(xié)，仍舊精心鉆研磨鏡技術(shù)。終于有一天，他磨出了世界上第一個(gè)顯微鏡片，帶領(lǐng)人們走入了微觀世界，同行羨慕于他擁有會(huì)見(jiàn)英國(guó)女王的榮光，卻不曾知曉，正是因?yàn)樗麘{借著自己的細(xì)致與耐心，在生活中多走了一步，才取得了舉世矚目的成就。再多走一步，意味著在文學(xué)創(chuàng)作上“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的驚嘆。中國(guó)近代動(dòng)亂的歷史上，曾涌現(xiàn)出一批文學(xué)斗士，而像老舍這樣的平民作家卻少之又少，他創(chuàng)作的駱駝祥子，因?yàn)橘N近生活，生動(dòng)地描寫(xiě)了人力車(chē)夫在困苦中掙扎的生活而引發(fā)轟動(dòng)。其實(shí)關(guān)于人力車(chē)夫這個(gè)題材，魯迅等作家都曾有過(guò)創(chuàng)作，但他們往往止步于知識(shí)分子對(duì)勞動(dòng)人民的同情和對(duì)社會(huì)黑暗面的批評(píng)，老舍卻對(duì)這類人群做了深入細(xì)致的研究，廣泛地收集資料，厚積薄發(fā)，最終繪成了北平世俗生活的動(dòng)人畫(huà)卷。再多走一步，可能是生活中的一小步，但卻可能是改變命運(yùn)的一大步。再多走一步，是一種堅(jiān)持不懈的不斷努力，是一種不放棄不拋棄的可貴精神。再多走一步，或許，成功的桂冠就在不遠(yuǎn)處守候，只待你走過(guò)磨難，還在堅(jiān)持的旅途上。（1）請(qǐng)用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言概括六六、磨鏡師、老舍這三個(gè)人物的事例，并說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹械淖饔谩＃?）第段中的“世外桃源”一詞在文中指的是什么？（3）閱讀下面的材料鏈接，結(jié)合選文，寫(xiě)出你從中獲得的感悟。【鏈接材料】我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)。（選自走一步，再走一步）14. （12分）閱讀下文，回答相關(guān)問(wèn)題專家破譯歐洲遠(yuǎn)古文字獲進(jìn)展200多年來(lái)，科學(xué)家們一直試圖破譯被認(rèn)為是歐洲最古老的語(yǔ)言之一、伊比利亞半島最古老的書(shū)面語(yǔ)言的“西南文字”。去年，當(dāng)考古學(xué)家們?cè)谄咸蜒滥喜堪l(fā)現(xiàn)一塊寫(xiě)有文字的大石板時(shí)，他們簡(jiǎn)直難以掩飾心中的喜悅。這是一件非同尋常的東西。在這塊棱角分明的泛黃的石板上，刻著一些有規(guī)律彎曲著的神秘符號(hào)，它們帶有明顯的古伊比利亞語(yǔ)言風(fēng)格。這種被稱為“西南文字”的語(yǔ)言目前已經(jīng)絕跡。這塊石板上共刻有86個(gè)字符，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最長(zhǎng)的鐵器時(shí)代文本。目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約30塊刻有古代文字的石板，但大多已經(jīng)不完整。其中一些文字看上去歪歪扭扭，還有一些像交叉的木棍。其中一個(gè)像是數(shù)字“4”，還有一個(gè)就像一個(gè)蝴蝶結(jié)。它們都是被認(rèn)真刻在石板上的。整篇文字筆跡連續(xù)，字與字之間沒(méi)有間隔，念法應(yīng)當(dāng)是從右到左。盡管隨著新石板的不斷出土，科學(xué)家們掌握了越來(lái)越多的依據(jù)，但他們的研究還是困難重重。科學(xué)家們幾乎沒(méi)有任何原始資料，也沒(méi)有掌握來(lái)自這一時(shí)期和這一地區(qū)的任何可讀的文字。西南文字專家皮埃爾斯威格斯說(shuō)：“對(duì)當(dāng)時(shí)人們的日常生活習(xí)慣或宗教信仰，我們幾乎一無(wú)所知。”逐漸達(dá)成的一項(xiàng)共識(shí)是，這些文字來(lái)自2500年至2800年前。多數(shù)專家認(rèn)為，它們是由一個(gè)名叫塔特西安斯部落的人們創(chuàng)造的，但幾個(gè)世紀(jì)后他們便消失了。破譯工作的另一個(gè)難題是這些字跡并不標(biāo)準(zhǔn)。似乎可以肯定的是，它們改編自腓尼基語(yǔ)或希臘字母，因?yàn)樗鼈冄匾u了其中的一些書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。然而，它們卻又打破了這些規(guī)律，創(chuàng)造了新的規(guī)律。目前，專家們已經(jīng)確認(rèn)了代表15個(gè)音節(jié)的符號(hào)，包括7個(gè)輔音字母和5個(gè)元音字母。（摘自參考消息，有刪改）（1）劃線句“這是一件非同尋常的東西”，其“非同尋?！北憩F(xiàn)在哪里？（2）第段中“似乎”和“肯定”是否矛盾？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。十一、 寫(xiě)作題 (共1題；共50分)15. （50分）作文：題目：留在我記憶深處要求：補(bǔ)全標(biāo)題寫(xiě)成一篇記敘文字?jǐn)?shù)不少于600字。不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 書(shū)寫(xiě) (共1題；共2分)1-1、二、 單選題 (共4題；共8分)2-1、3-1、4-1、5-1、三、 填空題 (共1題；共3分)6-1