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仿寫(xiě)專項(xiàng)訓(xùn)練 執(zhí)教者臨平一中俞林娣 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我是你雪被下古蓮的胚芽我是你掛著眼淚的笑渦我是你新刷出的雪白的起跑線 諒解是一場(chǎng)綿綿的春雨 能洗滌飄落在人們心頭的塵埃 根據(jù)語(yǔ)境 仿照例句 接著寫(xiě)二句 要求句式相同 語(yǔ)意連貫 例句 諒解是一股和煦的春風(fēng) 能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰 諒解是一束溫暖的陽(yáng)光 能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云 諒解是 諒解是 一把巨大的錘子 能砸碎重壓在人們心田的巨石 一塊干凈的抹布 能 抹去 積壓在心中的 郁悶 意象不美 習(xí)作分析 意象不美 仿寫(xiě)的薄弱點(diǎn) 意象的確立 對(duì)策 應(yīng)該著眼于窗外 聯(lián)想到海 陸 空 抽象事物 原因 思維受到限制 缺乏聯(lián)想和想象 視野局限于教室 如 諒解是一塊干凈的抹布 一句 大自然中的具體事物 根據(jù)語(yǔ)境 仿照例句 接著寫(xiě)二句 要求句式相同 語(yǔ)意連貫 例句 諒解是一股和煦的春風(fēng) 能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰 諒解是一束溫暖的陽(yáng)光 能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云 實(shí)戰(zhàn)演練 你一定行 習(xí)題一 根據(jù)語(yǔ)境 仿照劃線句子 接寫(xiě)兩句 構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話 如果沒(méi)有幼蛹破繭的痛苦 那蝴蝶的翩翩舞姿將何處尋找 如果沒(méi)有種子破土的堅(jiān)韌 那么大樹(shù)的挺拔高聳將何處仰望 可見(jiàn)任何值得我們觀賞的美好事物 都?xì)v經(jīng)千錘百煉的煎熬 參考如果沒(méi)有溪流奔涌的執(zhí)著 那大海的澎湃壯美將何處感受 海 如果沒(méi)有沙子磨礪的艱辛 那珍珠的圓潤(rùn)光澤將何處欣賞 陸 如果沒(méi)有雛鳥(niǎo)破殼的忍耐 那雄鷹的展翅翱翔將何處觀望 空 習(xí)題二 仿照例句的句式和修辭方法 仍以 她 為開(kāi)頭補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)句子 春姑娘邁著輕盈的步履款款而行 她攜著神奇的小花籃 把五彩的鮮花撒向山坡 撒向田野 她 她 參考 她伴著淅瀝的小雨點(diǎn) 把美麗的故事講給魚(yú)兒 講給青蛙 她跟著山間的小溪流 把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山 唱給牧童 她帶著歸來(lái)的小燕子 把春天的喜訊傳遍山村 傳遍農(nóng)家 審查題干 內(nèi)容要求 句式要求 分析仿句 思想內(nèi)容 句式形式 展開(kāi)想象 想象合理 修辭恰當(dāng) 語(yǔ)言表達(dá) 句式相同 表達(dá)得當(dāng) 評(píng)點(diǎn)修改 符合要求 追求最佳 審 立
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