人教版2020年四年級下冊學業(yè)質量調研測試語文試題（I）卷

人教版2020年四年級下冊學業(yè)質量調研測試語文試題（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 根據(jù)內容填空?！皷|方之珠”“萬國市場”“美食天堂”(1)在香港，人們能夠品嘗到世界各地的美食，大飽口福，所以人們把香港稱作（ ）。(2)香港是亞太地區(qū)的航運中心、貿易中心和金融中心，還是購物、美食、旅游的好去處，所以人們稱它為（ ）。(3)香港是一一個著名的港口，世界各地的商人都樂意來這里做生意。所以，人們把香港的市場叫做（ ）。2 . 選字填空1修休（l）爸爸利用（ ）息時間，把水龍頭（ ）好了。（2）我在（ ）假期間，學會了游泳。（3）我們家裝（ ）了房子，可漂亮了。2流留（1）我上課時（ ）心聽老師講課，放學后認真完成當天老師（ ）的作業(yè)，所以學習成績很好。（2）我在大掃除時，干得很賣力，（ ）了滿頭大汗。（3）公路上車輛很多，我們過馬路時要（ ）神些。3 . 選擇書寫完全正確的一組。_A森林親呢略勝一籌B思索流淌懺弱皎潔C呆板浮現(xiàn)逸聞趣事D花瓣資態(tài)稱贊清淡二、填空題4 . 給句中的詞語換上意思相近的詞語。它若是_不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。5 . 按好的故事填空。1好的故事選自_先生的詩集_。他以_的形式，描繪了 一個“好的故事”，反映了作者在_的矛盾中，啟示人們_，實現(xiàn)_的強烈愿望，表現(xiàn)了作者_。2寄意寒星荃不察，_。3度盡劫波兄弟在，_。4“好的故事”指的是_，這夢境是_，_，_的，象征_。三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。我的童年，像彩色的夢！沐浴在春天的陽光下，歡跳于錦簇耀眼的花叢中，和蜂兒嬉戲，和蝴蝶追逐那，就是童年的我。松軟的海灘上，有位正在拾貝殼的小姑娘，地她睜著一對黑鉆石般的眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)，離開了大海，玲瓏剔透的貝殼就失去了光澤。她趕忙把一小堆五顏六色的貝殼放入海水里那也是童年的我。滿山紅葉如火一般耀眼，一片片楓葉落到地面，把大地染得通紅。一位小姑手拿一束枯葉，皺著眉，歪著頭，站在爸爸的肩上，要把那手中的落葉安到樹枝上，顯得那么誠心，那么鄭重那，還是童年的我。北國的雪花像鵝毛一樣輕，一樣白，飄落到哪里，哪里就銀光閃閃。廣場上，融化了的積雪又凍得像鏡面兒似的，一位年輕的媽媽拉著自己的小女兒，鼓勵她勇敢地滑行，要她像海燕一樣勇敢、堅強，學會在冰上自由飛翔。她會意地點點頭，放開了媽媽的手向前滑去。倒了，爬起來，又倒了，再爬起來然而，“小海燕”終于展開了柔嫩的雙翅。媽媽甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像媽媽一樣甜那，依然是童年的我。充滿新奇，充滿幻想，充滿溫馨，我的童年，使我永遠難忘。啊，童年，記憶中的明珠，你是我心靈上的彩虹！6 . 給短文加一個恰當?shù)念}日，寫在文前的橫線上，7 . 聯(lián)系上下文，解釋詞語的意思。（1）鄭重: _（2）柔嫩:_8 . 根據(jù)課文內容填空。（1）作者把童年比作_、_、_。（2）作者選取了在_、_、_、_這幾個鏡頭中童年的“我”。9 . 文中畫“”的句子中、“小海燕”指_:“終于展開了柔嫩的雙翅”是說_。10 . 本文表達了“我”什么樣的思想感情，在正確的說法后面畫“”。（1）對童年的懷念之情。（ ）（2）對未來的期盼。（ ）讀一讀，做一做。猴子驗血花狗醫(yī)生讓猴子化驗員給動物驗血。病人真多呀！蜘蛛、蝸（w）牛、小蝦、蚯蚓全都來了。猴子化驗員把它們的血抽出來放在一根根玻璃管（gun）里?；ü丰t(yī)生看化驗結果出來了，可是玻璃管上一個名字也沒有。原來猴子忘了寫名字，它急得哭起來?；ü氛f：“別急，青綠色的是蜘蛛的血，淡藍色的是蝸牛的血，青色的是小蝦的血，玫瑰（mi gu）色的是蚯蚓的血?！焙镒勇犃?，細心地在玻璃管上寫名字，并說：“今后，我一定要認真?！?1 . 短文一共有_段。12 . 有_、_、_、和_來看病。13 . 蜘蛛的血是_色的，蝸牛的血是_色的，小蝦的血是_、色的，蚯蚓的血是_色的。14 . 閱讀檢測臺有一天，一只老山羊爬山時把腿摔斷了，請毛驢把它背(bibi)回家。毛驢向它要十斤山芋作報酬，老山羊拒絕了，自己一瘸一拐地走了。過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：”牛哥，它出多少山芋請你背它？”“千斤。”毛驢冷笑道十斤山芋還不干呢千斤你可別做夢了牛大哥認真地說道：”不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分(fnfn)量重千斤呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇(shnshn)了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。1. 選擇加點字正確的讀音，畫橫線。2給第三自然段加上標點符號。3讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？_4用文中的話回答問題。這篇寓言故事告訴我們：_5請為短文擬個題目。四、書面表達1