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信息技術(shù)工作計(jì)劃 xxxx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃盱眙縣舊鋪實(shí)驗(yàn)小學(xué) 一、指導(dǎo)思想新的一學(xué)期,我校信息技術(shù)工作將以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為著力點(diǎn),高揚(yáng)現(xiàn)代化教育旗幟,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取。 認(rèn)真貫徹落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于信息技術(shù)工作的指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指南,以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作為重點(diǎn),繼續(xù)實(shí)施課堂信息化工程,帶動(dòng)全校教師深入課堂研究信息技術(shù)與學(xué)科有效整合的方法,搞好教育信息化校本研究,促進(jìn)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。 強(qiáng)化科學(xué)管理,突出工作重點(diǎn),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,努力提高我校教育信息化裝備水平、管理水平、應(yīng)用水平。 二、進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。 我們將在學(xué)校的大力支持下,通過(guò)會(huì)議宣傳、活動(dòng)開(kāi)展,將信息技術(shù)整合到教育教學(xué)中所起的作用、意義進(jìn)一步向廣大教師介紹,使廣大教師真切地感受到信息技術(shù)給教學(xué)所帶來(lái)的巨大革命以及魅力,使廣大教師自覺(jué)地加入到信息教學(xué)的行列中,自動(dòng)地將課堂搬進(jìn)微機(jī)室。 對(duì)教師進(jìn)行學(xué)校機(jī)房的有關(guān)設(shè)備儀器的使用作進(jìn)一步的介紹。 三、強(qiáng)化信息技術(shù)教學(xué)工作積極推進(jìn)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺(tái)的研究性、探究性、計(jì)劃性課堂教學(xué)”的改革,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。 本學(xué)期將重點(diǎn)著手信息技術(shù)課的研究性、探究性、全過(guò)程計(jì)劃性課堂教學(xué)的推廣,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),而是通過(guò)完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識(shí)和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué),使教育重心轉(zhuǎn)移到知識(shí)學(xué)習(xí)支持平臺(tái)方面。 、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。 積極有效地參與課程改革,積極開(kāi)展好教研活動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要努力做到“五認(rèn)真”,在備課中根據(jù)信息技術(shù)課的特點(diǎn),既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,做好教學(xué)課件,充分利用分鐘時(shí)間,認(rèn)真組織好學(xué)生上機(jī)操作,讓學(xué)生有比較多的動(dòng)手時(shí)間,注重學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。 多讓學(xué)生上機(jī),通過(guò)信息技術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的抽象思維,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。 、大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,有計(jì)劃、有目的地、經(jīng)常性開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng),組織學(xué)習(xí)各種雜志、業(yè)務(wù)報(bào)刊,同行間交流各種軟硬件知識(shí),共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 、重視尖子生的培優(yōu)工作,給優(yōu)秀的學(xué)生一個(gè)展示才華的平臺(tái),積極組隊(duì)參加市、縣各種類信息技術(shù)比賽,努力爭(zhēng)取好成績(jī)。 四、積極加強(qiáng)信息技術(shù)工作的管理。 、及時(shí)做好電教設(shè)備的除塵保養(yǎng)工作。 我們每月一次將機(jī)器做好除塵保養(yǎng)工作,確保教師上課能正常使用,能及時(shí)做好機(jī)房機(jī)器運(yùn)行情況的調(diào)查、了解工作,一有問(wèn)題立即解決。 、積極做好檢查督促工作。 我們要求廣大教師認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作,以新的理念將信息技術(shù)與新課標(biāo)整合起來(lái),與教學(xué)思想整合起來(lái),與教學(xué)手段整合起來(lái),不再把信息技術(shù)當(dāng)成一種單純的學(xué)習(xí)對(duì)象,而是作為一種工具、一種載體。 、嚴(yán)格上網(wǎng)管理。 嚴(yán)禁教師上網(wǎng)打游戲、打牌或者上不健康的網(wǎng)站,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。 學(xué)生進(jìn)機(jī)房,統(tǒng)一穿鞋套,并嚴(yán)格在教師指導(dǎo)下操作,不得違規(guī),更不得上網(wǎng)打游戲。 課后,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生關(guān)好計(jì)算機(jī),排齊凳子。 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育。 在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中增加網(wǎng)絡(luò)和信息安全方面的教育內(nèi)容。 安排專用課時(shí)學(xué)習(xí)“教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要”中的每一項(xiàng)內(nèi)容,并在每一個(gè)年級(jí)的課堂教學(xué)中貫穿和滲透網(wǎng)絡(luò)和信息安全教育。 附本學(xué)期基礎(chǔ)工作安排二月份、進(jìn)一步完善電腦教室建設(shè)工作,進(jìn)行電腦檢修。 、信息興趣小組組建。 、對(duì)全體教師做一次有關(guān)網(wǎng)絡(luò)工作的專題培訓(xùn)。 三月份、準(zhǔn)備參加電腦繪畫比賽。 、做好小學(xué)迎檢工作中信息方面的工作。 四月份、繼續(xù)做好信息方面的工作。 、教師信息技術(shù)運(yùn)用能力校內(nèi)評(píng)

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