湖南省衡南縣第三中學高中語文第5課《杜甫詩三首》第二課時課件 新人教版必修3.ppt_第1頁
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文檔簡介

杜甫詩三首 詠懷古跡 其三 群山萬壑赴荊門 生長明妃尚有村 一去紫臺連朔漠 獨留青冢向黃昏 畫圖省識春風面環(huán)珮空歸月夜魂 千載琵琶作胡語分明怨恨曲中論 詠懷古跡 其三 詠懷古跡 是一組結構嚴密的組詩 也作于唐代宗大歷元年 766 五首各詠一古跡 依次是庾信故宅 宋玉故宅 昭君村 先主 劉備 廟 武侯 諸葛亮 廟 都是借古跡抒發(fā)詩人的身世之感 這是杜甫經過昭君村時所作的詠史詩 想到昭君生于名邦 歿于塞外 去國之怨 難以言表 沈德潛說 詠昭君詩此為絕唱 日清檢測 背誦上節(jié)課所學的杜甫的 秋興 自主學習 群山萬壑赴荊門 一去紫臺連朔漠 獨留青冢向黃昏 給下列劃橫線的字注音 zh ng h shu 這首詩給我們塑造了哪一個人物形象 王昭君 合作探究 王昭君 前52年 前19年 與西施 貂蟬 楊玉環(huán)并稱為中國古代四大美女 其中西施居首 是美的化身和代名詞 四大美女享有 閉月羞花之貌 沉魚落雁之容 閉月 羞花 沉魚 落雁 是一個個精彩故事組成的歷史典故 閉月 是述說貂蟬拜月的故事 羞花 說的是楊貴妃觀花時的故事 沉魚 講的是西施浣沙時的故事 落雁 就是昭君出塞的故事 關于昭君 一身歸朔漠 數代靖兵戎 若以功名論 幾與衛(wèi)霍同 找出其中點明感情的詞語 怨恨 怨恨 兩字點明全篇主旨 昭君怨恨什么 一去紫臺連朔漠獨留青冢向黃昏 環(huán)珮空歸月夜魂 遠嫁異邦 遠葬他鄉(xiāng) 月魂空歸 思念故鄉(xiāng)的幽怨 畫圖省識春風面 對畫師的無恥行為怨恨 怨恨 統(tǒng)治者的昏庸 昭君怨恨什么 詠懷古跡 其三 題為詠懷 可里面只寫了昭君的怨恨 并無作者個人的情懷 這是不是與標題 詠懷 二字不符 昭君詩人絕代佳人 入宮見妒才華橫溢 入朝見妒畫圖省識 遠離漢宮不分忠佞 無辜遭貶身死異國 環(huán)珮空歸漂泊西南 有家難歸 千載之怨 深沉怨恨 兩者有相似之處 但他不敢怨君 所以借王昭君之事抒寫自己的悲憤之情 昭君昭君出塞 獻身大漠 獨留青冢 千載怨恨 杜甫杜甫因上疏救宰相房琯觸怒唐肅宗而受冷落 后郁郁辭官 漂泊西南 作者在詠嘆昭君不幸的同時也在感慨自己的不幸 在表達昭君千載之怨的同時也在暗中表達自己的深沉怨恨 評論者評此詩時說杜甫是 悲昭君以自悲也 總結 懷古 含詠史 詩詞是詩人在閱讀史書或游覽古跡時 有感于歷史人物或事件的是非 引發(fā)出對時局或自己身世的共鳴 或借古以喻今 或借古以諷今之作 在鑒賞懷古詩詞時要抓住歷史人物或事件與時局和詩人自己身世之間的連接點 山是群山起伏 連綿不絕 水是萬壑爭流 奔騰不息 直赴荊門山 其中的 赴 字用了擬人的手法 把迤邐不絕的千山萬壑陡然間寫

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