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文檔簡介

高一九班主題班會 社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長 引言人不可沒有靈魂和素養(yǎng) 而人的素養(yǎng)最核心的內(nèi)容就是世界觀 價值觀 人生觀 樹立什么樣的人生價值觀不僅對我們認(rèn)識世界和改造世界具有導(dǎo)向作用 而且還影響著我們的人生態(tài)度和你未來所選擇的人生道路 中學(xué)階段正是我們中學(xué)生價值觀形成的關(guān)鍵時期 希望通過今天的班會課引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生價值觀 一 榜樣有力量 1 觀看2013年感動中國人物劉盛蘭視屏資料 眾說紛紜 大家在觀看了視屏之后 能不能說一說你心中感言 在漫漫歷史長河之中 我們每個人猶如燦爛星河中的一顆星星 有的光芒萬丈 有的黯淡無光 有的宛如流星轉(zhuǎn)瞬即逝 有的卻是啟明星辰照耀長空 同學(xué)們 請說一說你所景仰的歷史人物 并說明理由 長太息以掩涕兮哀民生之多艱 的屈原 先天下只憂而憂后天下之樂 的范仲淹 茍利國家生死以豈因禍福避趨之 的林則徐 王師北定中原日家祭無忘告乃翁 的陸游 人生自古誰無死留取丹心照汗青 的文天祥 一粥一飯當(dāng)思來之不易 半絲半縷恒念物力維艱 的朱柏廬 為中華之崛起而讀書 的周恩來 這些歷史人物都以行動踐行著自己的價值理念 追求著自己的人生理想 他們短暫的人生經(jīng)歷閃耀著人性的光輝 心念百姓心系民族心存家國心憂天下 2 榜樣就在身邊 雖然工作平凡 但是他卻飽含熱忱服務(wù)師生 雖然收入微薄 但是他卻無怨無悔兢兢業(yè)業(yè) 老張用他最樸實(shí)的行動向我們詮釋著什么叫愛崗敬業(yè) 無私奉獻(xiàn) 有工作認(rèn)真 樂于奉獻(xiàn)的以邱煒康為首的班干同學(xué)有拾金不昧 品德高尚的程洋洋 胡雨龍同學(xué)有學(xué)習(xí)刻苦 熱愛勞動的熊林 張博巖同學(xué)有生活簡樸 理解父母的蔡文海 秦慧同學(xué)有追求上進(jìn) 樂于助人的吳敬文 劉博同學(xué)有不斷改進(jìn) 努力進(jìn)步的游標(biāo) 朱其寶同學(xué) 二 學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀2013年12月23日 中央辦公廳印發(fā) 關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見 將24字核心價值觀分成3個層面 國家 富強(qiáng) 民主 文明 和諧 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù) 自由 平等 自由 平等 公正 法治 公正 較為全面的公平思想體系 競爭公平 教育公平 分配公平 自由 平等 公正 法治 法治 愛國 敬業(yè) 誠信 友善 在當(dāng)代中國 愛國主義主要表現(xiàn)為 愛國 愛國 敬業(yè) 誠信 友善 增強(qiáng)職業(yè)道德 提高業(yè)務(wù)技能 弘揚(yáng)敬業(yè)價值 敬業(yè) 愛國 敬業(yè) 誠信 友善 政務(wù)誠信 商務(wù)誠信 社會誠信 司法公信 誠信 友善 對外走和平發(fā)展道路 對內(nèi)走和諧發(fā)展道路 共建社會主義和諧社會 三 踐行社會主義核心價值觀1 踐行核心價值觀的必要性 1 12月31日上海踩踏事件 這是一起震驚中外的慘劇 既反映了民眾公共意識不強(qiáng) 沒有規(guī)則意識 同時也反映我們的一些地方政府官員玩忽職守 瀆職犯罪 沒有真正踐行核心價值觀 2 十八大以來落馬的副國級高官 這些落馬高官無不都是大搞權(quán)錢交易 生活腐化 目無國法 禍國殃民 從本質(zhì)上來講這些人都是不注重自身主觀世界的改造 沒有樹立正確的權(quán)力觀 金錢觀和人生價值觀 以至于在政治生涯中陷入了拜金主義 享樂主義 本位主義小團(tuán)體主義 最后落得一個身敗名裂的下場 3 近年來重大食品藥品安全事故廣藥維c銀翹片被曝含有劇毒砷汞殘留 五香牙簽肉有多臟 掉在地上的肉串狗都不吃 費(fèi)列羅巧克力驚現(xiàn)活蛆嚇壞顧客 山東毒生姜 廣州江南市場檢出神農(nóng)丹 這些不法分子制假售假 非法銷售嚴(yán)重?fù)p害了人民群眾的身體健康和合法權(quán)益 其行為違背職業(yè)道德和國家法律 置人民群眾的利益于不顧 喪盡天良 泯滅人性 一切向錢看 其行為可恨 可恥 4 我們身邊不文明 不和諧的現(xiàn)象 小組討論 中學(xué)生應(yīng)該如何踐行社會主義核心價值觀 學(xué)習(xí)習(xí)慣上生活習(xí)慣上行為舉止上思想品德上 在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問 力爭上游在生活上節(jié)儉樸實(shí) 樂觀向上在行為上文明謙讓 有禮有節(jié)在思想上誠信友善 追求上進(jìn) 少年智則國智 少年富則國富 少年

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