高一下學期班主任總結(jié).doc

高一下學期班主任總結(jié) 本學期，由我擔任高一（10）班班主任，在即將過去的一學期里，我班在學校和年級領導的大力支持下，在各位任課教師的全力配合下，各項工作都進行的很順利，學習和班級管理方面都取得了長足的進步?，F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：1、 做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。思想有多高，一個人的行為習慣就會有多好！為了做好學生的思想教育工作，有兩件事是我從以開始堅持至今的。一是重視班會并開好班會，用集體的感染力去提升整個班級的凝聚力；一是重視與學生的思想交流，多與學生談心，讓學生在關懷有愛的環(huán)境中成長。重視班會，開好班會，為的是在班級中形成正確的價值導向和輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個良好的大環(huán)境，重視學生的共性。在學校和年級領導的指導下，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識，也讓學生自發(fā)組織了有意義的班級會議，讓他們在參與中體會班級帶來的認同感。重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間或者是晚修時間和學生促膝談心并及時對學生進行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學生的信任。尤其是班級學生干部們的信任和支持，因此在班級事務管理中，他們能夠做到全力以赴，盡心盡力地想要為班級的榮譽爭光。二、爭取各任課教師的配合，發(fā)揮好紐帶作用。針對我班學生學習特點，我主動找任課教師及時了解情況并提供相關的信息。不定期召開班級教育組會，對學生的情況進行逐一分析，尋求解決對策。深入巡視課堂，并對在巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時和任課教師進行溝通。利用各種機會拉近任課教師和學生之間的距離，尤其是在學生意見較大的英語和物理兩個科目上。在學業(yè)水平考試之前的一段時間，針對班內(nèi)學生的情況，協(xié)調(diào)任課教師對學生進行輔導，學生學習動力有明顯的提高。通過與科任教師的溝通和協(xié)調(diào)，以及及時地與學生的交談，我們學生與老師之間的相處極為融洽，除了在極個別科目中有學生與教師發(fā)生沖突者，其他基本都非常和諧友好，班級學生對教師的尊敬態(tài)度也非常到位。三、積極籌備各項活動，通過活動加強班級的凝聚力本學期學校和年級分別舉行了籃球賽，物理科技競賽等活動，班級內(nèi)部也組織了辯論賽或者是話劇表演等項目。通過舉辦比賽項目，組織同學們?nèi)珕T積極參與，為活動獻計獻策，起到了凝聚人心，堅持不懈，拼搏進取的教育意義。同時，也在活動過程中發(fā)現(xiàn)了各位學生的閃光點并及時加以利用和引導，因此在后期的班級管理中也就更加地順利。四、充分利用資源，對班級學生進行全方位的引導針對班級情況，我及時與家長們進行溝通，利用家長會之時機為家長和學生們提供拉近距離的機會；針對班級的問題生，我及時邀請學生家長到校進行協(xié)助教育。在平時的工作中，也及時向家長了解學生的習慣性格等情況，并在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心，讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長班主任工作是一個需要不斷學習，不斷創(chuàng)新的藝術。當然，平時忙碌的工作之余，我也十分注重理論學習，尤其是對于班級管理方面的理論學習。本學期我借閱了一些班級管理的書籍，利用課余時間學習閱讀。學習中也不斷的將所學到的知識運用到平時的工作中，收到了良好的效果，而對自己工作中出現(xiàn)的問題自身也進行認真的反思，希望能夠做得更好！ 回顧一學期以來的工作，作為班主任，我始終