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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年實驗小學(xué)二年級語文【下冊】同步練習(xí)試卷 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、給下面加點的字選擇正確的讀音,打上“”。豌(wn wn)豆 首都(du d) 嫦娥奔(bn bn)月粗糙(zo co) 彎曲(q q) 扎(zh z)風(fēng)箏 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、辨字組詞。2、比一比,組詞語。3、填數(shù)字成語。( )心( )意( )全( )美 ( )面( )方 ( )花( )門 ( )上( )下 ( )顏( )色4、給劃橫線的字選擇意思相近的詞填在括號里。 中心 美麗 有名 十分(1)他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。 ( )(2)孔雀的羽毛真漂亮。 ( )(3)梅蘭芳是一位著名的京劇演員。 ( )(4)廣場中央矗立著一座雕像。 ( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、用“_”畫出每組中加點字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、用加點的詞語寫句子,注意加上標(biāo)點符號。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈。( )有一天,敵人叫王二小帶路。( )這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。( )敵人知道上了當(dāng)就殺害了小英雄王二小。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、口語交際練習(xí)。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、綜合展示廳。今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了,應(yīng)該說些 什么?下列說法不正確的一項是( )。A芳芳說:“班長,你主動為同學(xué)服務(wù),真是活雷鋒??!” B華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚吧。”C麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?!?八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀短文,回答問題。 我家有一只漂亮的大公雞,頭上長著紅紅的冠子,尖尖的嘴。圓圓的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏著它的小耳朵。身上長滿油亮油亮的花羽毛,像披著一件五彩的衣服。細(xì)長的腿上長著金黃色的爪子。長長的尾巴向上翹著。它走起路來昂著頭,有時還拍打著彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,樣子真威武。1.和“昂著頭”相反的意思是_。2.短文描寫大公雞的頭時,先寫_,再寫_,然后寫_和_。3. 寫出短文中表示顏色的詞。 _4. 在短文中用“”畫出表示聲音的詞。5.用“_”畫出短文中的比喻句。6.短文主要寫大公雞的_。7.給短文加標(biāo)題:_2、閱讀短文,回答問題。 盤古開天地 有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。1.這段話是從課文_中選出來的,這是一個神話故事,我還讀過別的神話故事,有_、_等。2.我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來嗎? ( )-( )( )-( )( )-( )3.形容速度很慢的詞語有很多,文中就有兩個,你能夠找出來嗎? ( )( )4.盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了( )和( );他的肌膚,變成了遼闊的( ),他的血液變成了奔流不息的( )。5.懷著感恩的心,你想對盤古說什么? _3、讀短文,回答問題。 地球清潔工 這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫,就來了許多報名的。 海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(pio )著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈?!?河里的鯽(j)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈。” 穿著一身黑的烏鴉說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆( yn q)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會干凈多了?!?蚯蚓(qi yn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料?!?地球公公聽了大家講的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們啊!” 1文中說到的地球清潔工有_。2為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。 _3你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。 干干凈凈 _ _ 4你還知道誰是地球清潔工嗎? _ 九、習(xí)作(本題共計25分)1、寫作園地。 春天來了,小朋友們和小鳥一起在快樂地歌唱,他們多開心哪!用幾句話寫一寫。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:wn d bn co q z二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案略。2、答案不唯一3、答案:( 一 )心( 一 )意( 十 )全( 九 )美 ( 四 )面( 八 )方 ( 五 )花( 八 )門 ( 七 )上( 八 )下 ( 五 )顏( 六 )色4、答案:(1)他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。 ( 十分 )(2)孔雀的羽毛真漂亮。 ( 美麗 )(3)梅蘭芳是一位著名的京劇演員。 ( 有名 )(4)廣場中央矗立著一座雕像。 ( 中心 )三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:盛飯 種子 好人 分別四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yn 終zhn五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、示例:1.天氣真奇怪,有時候風(fēng)和日麗,有時候風(fēng)雨交加。2.我到底學(xué)了多少知識呢?3.老師一邊說一邊在紙上寫字。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準(zhǔn)備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當(dāng)然可以呀,朋友之間當(dāng)然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會小心愛護(hù)的。琪琪:嗯,不用謝!2、答案:B八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.解析:理解詞語的意思,找反義詞。答案:低著頭2.解析:讀全文,理解大意,再找答案。答案:頭上,身上,腿上,尾巴3.解析:讀全文,再到文中找答案。答案:紅紅的 金黃色的4.解析:讀全文,再到文中找答案。 答案:喔喔喔5.解析:找比喻句找關(guān)鍵詞帶有“像、好像、是”的詞語的句子,有本體和喻體的句子。 答案:身上長滿油亮油亮的花羽毛,像披著一件五彩的衣服。6.解析:讀全文,理解全文的內(nèi)容,再找中心意思寫的是什么。 答案:漂亮7.解析:讀全文,理解全文的內(nèi)容,再概括出答案。 答案:美麗的大公雞2、答案:1. 解析:根據(jù)你的知識積累回答這個問題。答案:開天辟地女媧補(bǔ)天牛郎織女2. 解析:讀文理解大意,到文中找答案。
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