惠安一中2012-2013學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計劃.doc

惠安一中2012-2013學(xué)年（第一學(xué)期）教科室工作計劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)上級教研部門的有關(guān)精神，本著“為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長服務(wù)”的原則，圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，踐行陶行知先生愛的教育思想，突顯“以人為本，關(guān)注學(xué)生，親近教師，走進課堂，成長師生”的教育科研理念，引導(dǎo)教師確立“人人是研究者，教學(xué)就是研究”的思想，開展以校為本的教育科研，突出有效教學(xué)研究，完善考試命題工作，促進教師專業(yè)成長和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二、工作重點及措施1加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長。（1）抓好校本培訓(xùn)，努力提高教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。立足新課程、新理念，在教師的專業(yè)成長、教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、課堂教學(xué)三維目標(biāo)實現(xiàn)、作業(yè)練習(xí)的編制與反饋、信息技術(shù)與課程整合水平的提高等方面，以教研組為單位組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，開展有效教學(xué)研討與專題講座。（2）挖掘教學(xué)資源，發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范作用。舉辦惠安一中2012-2013學(xué)年（第一學(xué)期）骨干教師、學(xué)科帶頭人公開示范課教學(xué)研討活動，開設(shè)學(xué)科專題講座等活動，探討新課程背景下有效教學(xué)的途徑。（3）抓好青年教師隊伍建設(shè)，提高青年教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。開展青年教師課堂教學(xué)集中展示活動，舉辦惠安一中2012-2013學(xué)年（第一學(xué)期）青年教師“匯報課”集中展示活動。（4）提倡教師理論聯(lián)系實際，反思教學(xué)中存在的問題，邊學(xué)習(xí)邊研究邊總結(jié)，撰寫有一定質(zhì)量的教育教學(xué)論文。廣泛宣傳，組織參加以“有效教學(xué)”為主題的優(yōu)秀論文評選活動2抓好課題研究，營造學(xué)校教育科研氛圍。圍繞研究課題，著力在課堂教學(xué)中落實研究方法和策略，檢測研究成果，為實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，推動學(xué)校各項工作的順利開展。（1）做好2010年福建省現(xiàn)代教育技術(shù)研究立項課題“高中生物傳統(tǒng)教學(xué)與基于信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)的優(yōu)勢互補研究”、2011年福建教育學(xué)院基礎(chǔ)教育研究立項課題“高中科技主題實踐活動課程資源開發(fā)研究”的結(jié)題驗收工作。（2）做好2011年立項的國家級課題“高中思想政治課與時政教育結(jié)合有效性研究”、“高中語文教學(xué)的有效性研究”、“高中學(xué)生地圖素養(yǎng)培養(yǎng)的實踐研究”、“高中作文有效教學(xué)的策略研究”、“高中英語情感教學(xué)的實踐與研究”、“學(xué)校校本課程建設(shè)研究”的管理工作。（3）做好2011年福建師大外國語學(xué)院立項課題“高中英語課堂學(xué)有效性研究”的管理工作。（4）做好2011年泉州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃（第一批）立項課題“中小學(xué)教師職業(yè)倦怠心理成因及對策的調(diào)查研究”、“大課間體育活動組織形式實效性研究”的管理工作。（5）做好福建省陶行知研究會“十二五”立項課題“高中思想政治課教學(xué)貼近生活實踐研究”的開題工作。（6）做好惠安縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃（第一批）立項課題“高中新課程思想政治課導(dǎo)入藝術(shù)的實踐研究”、“和諧師生關(guān)系下有效地理課堂教學(xué)的研究與實踐”、“初高中化學(xué)課程教學(xué)銜接研究”、“歷史資料在高中歷史教學(xué)中的合理應(yīng)用”、“學(xué)生探究能力培養(yǎng)研究”、“改革高中地理課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的策略研究”的管理工作。（7）進一步規(guī)范教師個人小課題的研究和管理，做好2012-2013學(xué)年教師個人小課題的申報立項工作。3. 加強教研組建設(shè)，發(fā)揮“教研為教學(xué)服務(wù)”的主要功能。確定“提高課堂教學(xué)有效性”為學(xué)校教學(xué)研究的總課題，從加強教學(xué)常規(guī)、協(xié)調(diào)教與學(xué)、實現(xiàn)課堂教學(xué)三維目標(biāo)、作業(yè)練習(xí)的編制與反饋、提高信息技術(shù)與課程整合水平等方面，指導(dǎo)教研組根據(jù)學(xué)校和學(xué)科的實際，認(rèn)真制定并執(zhí)行教研計劃，確定好教研專題，抓好學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究，寓“行知”思想于課堂教學(xué)中，提高教研的有效性。4做好“研究性學(xué)習(xí)”的開展與管理。按照高中新課程的要求，在做好學(xué)生背景知識準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，加強對實施過程的監(jiān)控，完善評價環(huán)節(jié)，努力提高研究性學(xué)習(xí)課程開設(shè)的質(zhì)量和效益。5加強規(guī)范性考試命題工作。按照惠安一中統(tǒng)一考試命題管理辦法，切實加強學(xué)校統(tǒng)一考試命題工作，規(guī)范命題的組織實施，促進考試的科學(xué)公正、安全有效和準(zhǔn)確規(guī)范，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。附件：具體月份工作安排惠安一中教科室 二0一二年九月一日具體月份工作安排月 份工作內(nèi)容八月份1完成2011-2012（第二學(xué)期）教科室工作總結(jié)。（預(yù)備周）2室務(wù)會：研究制定2012-2013學(xué)年（第一學(xué)期）教科室工作計劃。（預(yù)備周）3. 報送“福建省陶行知實驗校建設(shè)征文比賽”論文。（預(yù)備周）九月份1教研組長會：回顧總結(jié)上學(xué)年教研工作，研討本學(xué)期教研工作計劃。（一周）2教研組會：組織學(xué)科理論學(xué)習(xí)，制定教研組工作計劃，落實教研專題。（二周）3召開惠安縣教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃（第一批）立項課題負(fù)責(zé)人會議。（三周）4召開惠安一中2011-2012學(xué)年教育科學(xué)研討會。（四周）5各教研組組織對青年教師跟蹤聽課。62012-2013學(xué)年教師個人小課題申報。十月份1召開2011年立項的國家級課題和泉州市“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題負(fù)責(zé)人會議。（六周）2. 校園科技文化節(jié)。（六八周）3惠安一中校級公開課活動。（六八周）4. 教研組長會議：青年教師校級“匯報課”集中展示活動安排。（七周）5惠安一中青年教師校級“匯報課”集中展示活動申報。（七周）6. 期中考試審題、命題人員會議。（八周）7. 惠安一中青年教師校級“匯報課”集中展示活動對象會議。（八周）8惠安一中青年教師校級“匯報課”集中展示活動。（九周）9教師個人小課題論證。10. 室務(wù)會：階段工作小結(jié)。（九周）十一月份1. 教研組會議：青年教師課堂教學(xué)展示活動評議。（十周）2. 期中考試卷評價及質(zhì)量分析。（十二周）3惠安一中校級公開課活動。（十二十三周）4教研組會：學(xué)科理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研討。（十三周）十二月份1惠安一中校級公開課活動。（十四十五周）2教研組長會議：安排學(xué)科帶頭人、骨干教師示范課教學(xué)研討開放周活動。（十四周）3完成惠安一中2012-2013學(xué)年（第一學(xué)期）學(xué)科帶頭人、骨干教師示范課教學(xué)研討開放周活動的申報。（十五周）4惠安一中2012-2013學(xué)年（第一學(xué)期）學(xué)科帶頭人、骨干教師示范課教學(xué)研討開放周活動授課對象及教研組長會議。（十五周）5. 惠安一中2012-2013學(xué)年（第一學(xué)期）學(xué)科帶頭人、骨干教師示范課教學(xué)研討開放周活動。（十六周）6教研組會：學(xué)科理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研討。（十七周）7. 室務(wù)會：學(xué)科帶頭人、骨干教師示范課教學(xué)研討開放周活動總結(jié)。（十七周）2013年一月份1期末考試審題、命題人員會議。（十九周）2教研組會：教研專題研究交流，期末復(fù)習(xí)與