ywyw070216紙船課件

泰戈?duì)?1861 1941 印度詩(shī)人 作家 生于加爾各答 其詩(shī)歌清新自然 想象豐富 語(yǔ)言秀麗 音樂(lè)性強(qiáng) 主要作品有詩(shī)集 吉檀迦利 園丁集 飛鳥(niǎo)集 新月集 劇本 紅夾竹桃 長(zhǎng)篇小說(shuō) 沉船 戈拉 泰戈?duì)?1886年泰戈?duì)柊l(fā)表的 新月集 這是一部一兒童生活和情趣為主旨的英文散文詩(shī)集 主題是歌頌兒童 表達(dá)詩(shī)人對(duì)兒童的熱愛(ài)和同情 全書洋溢著純樸的母愛(ài)和兒童天真爛漫的幻想 由于這部詩(shī)集的問(wèn)世 泰戈?duì)柋蛔u(yù)為 兒童詩(shī)人 新月集 泰戈?duì)柤偃缥易兂闪艘欢浣鹕?為了好玩 長(zhǎng)在樹(shù)的高枝上 笑嘻嘻地在空中搖擺 又在新葉上跳舞 媽媽 你會(huì)認(rèn)識(shí)我么 當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去 我便要突然地再落到地上來(lái) 又成了你的孩子 求你講故事給我聽(tīng) 你到哪里去了 你這壞孩子 我不告訴你 媽媽 這就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話了 金色花 以散文的特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)出詩(shī)歌的意境 兼有詩(shī)歌與散文的特點(diǎn) 散文詩(shī)的特點(diǎn) 點(diǎn)此鏈接動(dòng)畫 朗讀課文 欣賞比較 鏈接冰心作品 紙船 為什么要放紙船在水中 我希望住在異地的人會(huì)得到這紙船 知道我是誰(shuí) 希望了解未了解的世界 也希望未了解的世界中的人了解我 想一想 我每天把紙船一個(gè)個(gè)放在急流的溪中 每天 說(shuō)明什么 想一想 表現(xiàn)孩子樂(lè)此不疲的童趣 渴望被別人認(rèn)識(shí)和理解的心情 為什么要在船上放上小花 滿載著 黎明開(kāi)的花 在夜里平安到達(dá)不知名的地方 捎去美好的祝福 畫面多么浪漫而神秘 充滿了神奇的想象 想一想 更奇特的帶有兒童心理特征的想象是什么呢 仰望天空 看見(jiàn)小朵的白云正張著滿鼓著風(fēng)的百帆 同我的船比賽 夜來(lái)了 夢(mèng)見(jiàn)我的紙船在子夜的星光下浮泛散去 睡仙坐在船里 帶著滿帶著夢(mèng)的籃子 想一想 主題 充滿童心童趣 表達(dá)對(duì)兒童的熱愛(ài)與贊美 小結(jié) 特色 童稚的想象 純真的情感 生動(dòng)的語(yǔ)言 細(xì)膩的描繪 閱讀全詩(shī) 回答問(wèn)題 1 我 在紙船上用大黑字寫上我的名字和住的村名 用意何在 2 文段主要使用了什么修辭手法 3 給這首散文詩(shī)劃分層次正確的一項(xiàng)是 A B C D 4 這首詩(shī)最大的特點(diǎn)即在于大膽的想像 請(qǐng)從文中找出這樣的例子來(lái) 用自己的話概括說(shuō)明 5 下列對(duì)這首詩(shī)描述正確的是 A 詩(shī)人以自己一片赤誠(chéng)的童心 描繪了一個(gè)天真無(wú)邪的兒童世界 B 這首詩(shī)獨(dú)具匠心地運(yùn)用了兒童視角 表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)兒童的熱愛(ài)與同情 C 這首詩(shī)最吸引人的地方在于想像奇特 大膽 D 這首詩(shī)選取了一系列精致的意象 成功地刻畫出兒童的活潑可愛(ài) 6 末句的 夢(mèng) 是指怎樣的夢(mèng) 請(qǐng)根據(jù)詩(shī)人的一系列想像談?wù)勀愕睦斫?7 如果你也有一艘載夢(mèng)的船 你將放進(jìn)怎樣的夢(mèng) 不妨作一首小詩(shī) 寫出你的夢(mèng)想 參考答案 1 我 希望住在異地的人會(huì)得到紙船 知道 我 是誰(shuí)2 比喻3 C4 詩(shī)人首先想像寫有自己名字和住的村名的紙船讓異地的人得到 然后想到用船載著秀利花平安地到達(dá)岸上 接著想到天上的船也能放下來(lái)同自己的船比賽 最后想到紙船在星光下前行 而睡仙帶著滿載著夢(mèng)的籃子坐在船里5 ABCD6 對(duì)外面世界的向往 渴望得到友情 要給遠(yuǎn)方的人捎去祝福 期盼自己的人生之船能在大風(fēng)大浪里平安度過(guò) 等等7 略 我從不肯妄棄一張紙 總是留著 留著疊成一只只很小的船兒 從舟上拋下在海里 有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里 有的被海浪打濕 沾在船頭上 我仍是不灰心的每天疊著 總希望有一只能流到我要它到的地方去 紙船冰心 母親 倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒 不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng) 這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的 萬(wàn)水千山 求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去 拓展比較 點(diǎn)此鏈接 疊紙船 拋紙船 求紙船 請(qǐng)思考 2 兩首詩(shī)中都選用了 紙船 這個(gè)意象 它們的涵義有什么不同 1 兩首詩(shī)圍繞紙船各自展開(kāi)了怎樣的想象 3 試比較一下兩首詩(shī)的感情基調(diào) 泰戈?duì)柕?紙船 象征兒童向往自由 憧憬美好的心愿 在冰心的詩(shī)中 詩(shī)人以 紙船 為題 托物言情 賦予紙船特別的含義 紙船象征漂泊無(wú)依的孤獨(dú) 象征思念母親思念祖國(guó)的一顆心 象征詩(shī)人純潔 美好的心愿 泰戈?duì)柕?紙船 寫的是童年的夢(mèng)想 純真的心靈 感情基調(diào)應(yīng)該是明快 活潑 冰心的 紙船 表達(dá)的是思念母親思念祖國(guó)的主題 感情基調(diào)應(yīng)該是深沉 哀痛 朗讀比賽 我每天 把紙船 一個(gè)個(gè) 放在急流的溪中 我用大黑字 寫我的名字 和我住的村名 在紙船上 我希望 住在異地的人 會(huì)得到 這紙船 知道 我是誰(shuí) 我把園中 長(zhǎng)的秀利花 載在我的 小船上 希望這些 黎明開(kāi)的花 能在夜里 被平平安安地 帶到岸上 我投的紙船 到水里 仰望天空 看見(jiàn) 小朵的云 正張著