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文檔簡介
1 職業(yè)能力自測 職業(yè)能力自測 請你根據(jù)自己的實際情況 回答下列每一個問題 并根據(jù)你的實際情況進(jìn)行選擇 第一個括號表示 強(qiáng) 第二個括號表示 弱 2 第一組1 善于表達(dá)自己的觀點(diǎn) 2 閱讀速度快 并能抓住中心內(nèi)容 3 清楚地向別人解釋難懂的概念 4 對文章的字 詞 段落的理解 分析和綜合的能力 5 掌握詞匯量的程度 6 你讀書期間的語文成績 總計次數(shù) 3 第二組1 目測能力 如測量長 寬 高等 2 解應(yīng)用題的速度 3 筆算能力 4 心算能力 5 使用工具 如計算器 算盤等 的計算能力 6 你讀書期間的數(shù)學(xué)成績 總計次數(shù) 4 第三組1 作圖能力 2 畫三維的立體圖形的能力 3 看幾何圖形的立體感的能力 4 想象盒子展開后的平面形狀的能力 5 想象立體物體的能力 6 玩拼板游戲的能力 總計次數(shù) 5 第四組1 發(fā)現(xiàn)相似圖形中的細(xì)微差異的能力 2 識別物體的形狀差異的能力 3 注意到多數(shù)人所忽視的物體的細(xì)節(jié)部分的能力 4 檢查物體的細(xì)節(jié)的能力 5 觀察圖案是否正確的能力 6 善于改正計算中的錯誤的能力 總計次數(shù) 6 第五組1 快速而正確地抄寫資料 諸如姓名 日期 電話號碼等 的能力 2 發(fā)現(xiàn)錯別字的能力 3 發(fā)現(xiàn)計算錯誤的能力 4 發(fā)現(xiàn)圖表中的細(xì)小錯誤的能力 5 在圖書館很 快地查找編碼卡片的能力 6 持久工作的能力 如較長時間地進(jìn)行抄寫資料 總計次數(shù) 7 第六組1 操作機(jī)器的能力 2 玩電子游戲或瞄準(zhǔn)打靶的能力 3 運(yùn)動中身體的協(xié)調(diào)和靈活性 4 打球 如籃球 排球 乒乓球 羽毛球等 的姿勢與水平 5 手指的協(xié)調(diào)性 如打字 珠算等 6 身體平衡的能力 如走平衡木等 總計次數(shù) 8 第七組1 靈巧地使用手工工具 如榔頭 錘子等 2 靈巧地使用很小的工具 如鑷子 縫衣針等 3 彈樂器時手指的靈活度 4 動手做一件小手工藝品的能力 5 很快地削水果 如蘋果 梨 的能力 6 修理 裝配 拆卸 編織 縫補(bǔ)一類活動的能力 總計次數(shù) 9 第八組1 善于在陌生的場合發(fā)表自己的意見 2 去新場所并結(jié)交新朋友的能力 3 口頭表達(dá)能力 4 與人友好交往并協(xié)同工作的能力 5 幫助別人的能力 6 做別人的思想工作的能力 總計次數(shù) 10 第九組1 組織集體活動的能力 2 在集體活動或?qū)W習(xí)中 經(jīng)常關(guān)心他人的情況 3 在日常生活中能經(jīng)常動腦筋 出點(diǎn)子 4 冷靜 果斷地處理突然發(fā)生的事情 5 在工作中你認(rèn)為自己的工作能力 6 解決朋友與同事之間的矛盾的能力 總計次數(shù) 11 職業(yè)能力自測計分 現(xiàn)在請根據(jù)每組回答的 強(qiáng) 或 弱 的總次數(shù) 在強(qiáng) 次數(shù) 欄中找出兩個數(shù)字最大的組 這兩個組所表示的能力就是你在職業(yè)能力上最強(qiáng)的兩個方面 然后你可以對照下面的分析 看到你所適宜從事的職業(yè)有哪些 反之你也可在 弱 次數(shù) 欄找出兩個數(shù)字最大的組 這兩組所反映的職業(yè)能力對你來說最弱 你不應(yīng)該從事要求這兩方面職業(yè)能力強(qiáng)的職業(yè) 12 1 第一組 言語能力你具有對詞 句子 段落 篇章的理解能力 以及善于清楚而正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息的能力 你最適宜從事的職業(yè)有 外銷員 商務(wù)師 導(dǎo)游 演員 導(dǎo)演 編輯 播音員 節(jié)目主持人 教師 律師 審判員等 2 第二組 數(shù)理能力你能迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算 并具有在快速準(zhǔn)確地進(jìn)行計算的同時 進(jìn)行推理 解決應(yīng)用問題的能力 你最適宜從事的職業(yè)有 會計 銀行職員 保險公司職員 稅務(wù)員 審計員 統(tǒng)計員 自然科學(xué)家 計算機(jī)工程師等 13 3 第三組 空間判斷能力你具有對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力 包括能看懂幾何圖形 對立體圖形的三個面的理解力 識別物體在空間運(yùn)動中的聯(lián)系 解決幾何問題 你最適宜從事的職業(yè)有 技術(shù)員 工程師 服裝設(shè)計師 藝術(shù)家 家具設(shè)計師 建筑師 攝影師 家電維修專家 自然科學(xué)家 軍官 司機(jī)等 14 4 第四組 察覺細(xì)節(jié)能力你對物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力 對于圖形的明暗 線的寬度和長度能進(jìn)行區(qū)別和比較 而且可以看出其細(xì)微的差別 你最適宜從事的職業(yè)有 技術(shù)員 工程師 電工 房管員 咨詢師 運(yùn)動員 教練員 導(dǎo)演 圖書館員 會計 銀行職員 保險公司職員 審計員 統(tǒng)計員 編輯 播音員 自然科學(xué)家 計算機(jī)工程師等 5 第五組 書寫能力你具有對詞 印刷品 賬目 表格等細(xì)微部分正確知覺的能力 善于發(fā)現(xiàn)錯字和正確地校對數(shù)字的能力 你最適宜從事的職業(yè)有 教師 公務(wù)員 社會科學(xué)家 秘書 打字員 編輯 銀行職員 咨詢師 經(jīng)理 記者 作家等 15 6 第六組 運(yùn)動協(xié)調(diào)能力你的眼 手 腳 身體能夠協(xié)調(diào)地做出準(zhǔn)確的動作和運(yùn)動反應(yīng) 手能跟隨眼所看到的東西迅速行動 具有正確控制的能力 你最適宜從事的職業(yè)有 運(yùn)動員 教練員 演員 工人 農(nóng)民 服裝設(shè)計師 家具設(shè)計師 美容師 電工 司機(jī) 服務(wù)員 導(dǎo)游 醫(yī)生 護(hù)士 藥劑師 導(dǎo)演 警察 戰(zhàn)士等 7 第七組 動手能力你的手 手指 手腕能迅速而準(zhǔn)確地活動和操作小的物體 在拿取 放置 調(diào)換 翻轉(zhuǎn)物體時進(jìn)行精巧運(yùn)動和腕的自由運(yùn)動 你最適宜從事的職業(yè)有 醫(yī)生 護(hù)士 藥劑師 運(yùn)動員 教練員 自然科學(xué)家 工人 農(nóng)民 技術(shù)員 工程師 服裝設(shè)計師 家具設(shè)計師 藝術(shù)家 美容師 售貨員 服務(wù)員 保育員 攝影師 演員 導(dǎo)演 戰(zhàn)士等 16 8 第八組 社會交往能力你善于進(jìn)行人與人之間的相互交往 相互聯(lián)系 相互幫助 相互作用和影響 具有協(xié)同工作和建立良好的人際關(guān)系的能力 你最適宜從事的職業(yè)有 采購員 推銷員 公共關(guān)系人員 外銷員 商務(wù)師 編輯 調(diào)度員 經(jīng)理 服務(wù)員 房管員 導(dǎo)游 咨詢師 銀行信貸員 稅務(wù)員 審計員 保險公司職員 演員 導(dǎo)演 教師 社會科學(xué)家 公務(wù)員 秘書 警察 律師等 9 第九組 組織管理能力你擅長于組織和安排各種活動 具有協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力 你最適宜從事的職業(yè)有 調(diào)度員 導(dǎo)游 教練員 導(dǎo)演 教師 經(jīng)理 公務(wù)員 商務(wù)師 保育員 咨詢師 稅務(wù)員 秘書 律師 警察等 17 適應(yīng)能力測驗 請在下列各題所列備選答案中選擇最符合你的一項 1 在嘈雜 混亂的環(huán)境里 你 1 總覺很煩 不能靜下心來讀書 2 仍能集中精力學(xué)習(xí) 但效率降低了 3 不受影響 照常學(xué)習(xí)2 受到別人的批評 你 1 想找機(jī)會反過來批評他 2 想查明受批評的原因 3 想直接聽一下批評的理由 18 3 假如你的朋友突然帶來一個你最不喜歡的人到你家里 你會 1 表示驚奇 2 把你的感覺完全隱藏著 3 暫時忍耐 以后再把實情告訴你朋友4 你同意下列哪一種觀點(diǎn) 1 為了深入地了解自己的國家 學(xué)習(xí)外國的東西是件好事 2 外國的事與我們沒有任何關(guān)系 3 學(xué)習(xí)外國的東西比學(xué)習(xí)本國的東西更有興趣5 每次參加正式的考試或競爭 你 1 常常比平時的成績更好些 2 常常不如平時的成績 3 和平時的成績差不多 19 6 你贊成下面哪一種說法 1 只要是正確的 就堅持 不怕打擊 敢于孤立 2 在矛盾方面讓一讓 就過去了 3 盡量求和平 把批評和斗爭降到最小的程度7 當(dāng)你選擇衣服時 你 1 總是固定在一種款式上 2 跟隨新潮流 希望合適自己 3 在選定以前 先聽取陪同的朋友或售貨員的意見8 當(dāng)情況緊迫時 你 1 仍能注意到應(yīng)該注意的細(xì)節(jié) 2 就粗心大意 丟三落四 3 就慌慌張張 20 9 遇到難題時 你 1 毫不猶豫地向有關(guān)專家征求意見 2 經(jīng)常向熟人請教 3 很少麻煩別人10 參加各種比賽時 賽場越激烈 群眾越加油 1 你的成績越好 2 你的成績越上不去 3 你的成績不受影響11 你騎車去一個較遠(yuǎn)的地方參加社交活動 中途找不到路標(biāo) 你 1 趕快查自帶的地圖 2 大聲埋怨 不知何時才能到達(dá)目的地 3 耐心等待過路車或有人走過時 問個清楚 21 12 你符合下面哪一種情況 1 不安于現(xiàn)狀 總想改變點(diǎn)什么 2 凡事只求 規(guī)范 不辦破格的事 3 禮貌要講 但事也要辦13 當(dāng)你知道將要有不愉快的事時 你會 1 自己進(jìn)入緊張狀態(tài) 2 相信事實并不會如預(yù)料的厲害 3 感覺完全有辦法應(yīng)付14 為了給人留下好印象 你 1 想方設(shè)法 并花一定時間考慮計劃 2 不特意去做 但有機(jī)會就利用 3 根本不想在別人面前做這種事 22 15 對自己的某次失敗 你 1 只要別人有興趣隨時都會告訴他 2 只在談話時順便說出來 3 決不說 怕會被別人抓住弱點(diǎn) 對自己不利16 對團(tuán)體或社會性的集會 你 1 總是想領(lǐng)導(dǎo)討論 2 只有在知道討論的題目時才參加 3 討厭在集會上說話 所以不參加17 必須在大庭廣眾面前講話時 你 1 因怯場 便不知所措或說話結(jié)結(jié)巴巴 2 感覺雖然難 但還是想方設(shè)法完成 3 侃侃而談 23 18 假如自己被登報時 你 1 有點(diǎn)自豪 但不以為然 2 很高興 想讓朋友也看看 3 完全不感興趣19 和別人爭吵起來時 你 1 能有力地反駁對方 2 常常語無倫次 最后才想起如何反駁對方 可是已經(jīng)晚了 3 能反駁 但無多大力量20 碰到阻力或困難時 你 1 經(jīng)常改變既定的主意 2 不改變既定的主意 3 越有干勁 24 1 1 1 2 2 3 32 1 1 2 2 3 33 1 1 2 3 3 24 1 3 2 1 3 25 1 3 2 1 3 26 1 1 2 2 3 37 1 1 2 3 3 28 1 3 2 2 3 19 1 3 2 2 3 110 1 3 2 1 3 211 1 3 2 1 3 212 1 3 2 1 3 213 1 1 2 2 3 314 1 3 2 2 3 115 1 3 2 2 3 116 1 3 2 2 3 117 1 1 2 2 3 318 1 2 2 3 3 119 1 3 2 1 3 220 1 1 2 2 3 3 25 適應(yīng)能力測驗說明 態(tài)度越積極 就表明你的適應(yīng)能力越強(qiáng) 表明最積極的選項為3分 次積極的選項為2分 不積極的選項為1分 如果你的得分為
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