人教版（新課程標準）四年級下學(xué)期語文期中考試試題

人教版（新課程標準）四年級下學(xué)期語文期中考試試題姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識（40分） (共6題；共40分)1. （10分） 看拼音，寫詞語。wi fndo tiny jinyun ynjn qiol gu_2. （10分） (2018三下云南期中) 比一比，再組詞。仿_ 詠_ 峭_ 泡_紡_ 泳_ 悄_ 飽_3. （4分） 辨字組詞。 殲_ 倚_ 憧_ 扭_ 渡_纖_ 椅_ 撞_ 鈕_ 度_微_ 漆_ 爆_ 騰_ 迤_徽_ 膝_ 暴_ 藤_ 施_4. （4分） 填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 _蠟燭擺在顯眼的桌子上，_騙過了前來搜查的德軍。_蠟燭燒到金屬管處，_會自動熄滅。5. （8分） 把搭配合適的詞語用線連起來。 旺盛的_ 神情燦爛的_ 隊旗鮮紅的_ 陽光堅定的_ 生命力奇特的_ 海水清脆的_ 海鷗翱翔的_ 聲響碧藍的_ 笛聲6. （4分） (2019四下景縣期末) 判斷對錯。 （1） 他把地板踩得吱吱響，手不停地揮動。句中運用了動作描寫。 （2） “形態(tài)萬千”的意思是:有一千種或一萬種形態(tài)、姿態(tài)。 （3） 科學(xué)家仔細研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”，而“流線型”在水中受到的阻力是最小的。 二、 語言積累（18分） (共3題；共18分)7. （6分） (2019一下嶧城期末) 給下列生字加偏旁并組成新字。 門：_ _工：_ _木：_ _火：_ _果：_ _8. （8.0分） 理解句子意思。 望著這座群雕，就仿佛看到了當年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲（1） 用文中的話說出作者想象的內(nèi)容。 （2） 這句話與課文中的“_”相呼應(yīng)。 9. （4分） 回憶課文內(nèi)容填空。 （1） 看圖寫作者及詩句。夜宿山寺（唐）_（作者）_，手可摘星辰。不敢高聲語，_。（2） 天蒼蒼，野茫茫，_。 （3） 一九二九_， 三九四九_，五九六九，沿河看柳，七九_，八九雁來，九九加一九，耕牛_。三、 閱讀理解（12分） (共1題；共12分)10. （12分） 閱讀下文，回答問題我家書桌的一角擺著一盆文竹，它不像玫瑰（ui u）那樣絢麗多姿，也不像月季那樣嬌艷可人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺。文竹四季常綠。初春，它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上（發(fā)現(xiàn) 呈現(xiàn)）出茸茸的綠葉。暮春時節(jié)，文竹的新枝上又伸出了許多嫩綠、纖細的新葉片，顯得郁郁蔥蔥。盛夏，微風(fēng)偶爾從紗窗吹來，文竹，悄悄地婆娑起舞。剛澆水后的文竹，更是好看，晶瑩的小水珠，含在茂密的綠葉中，陽光一照，像無數(shù)（奇妙 特別）的珍珠在閃亮。秋天，百花開始落葉了?？晌闹襁€是那樣綠茸茸的，那綠絲構(gòu)成的葉子一片疊一片，形成了一塊綠陰，讓人感到清雅、文靜。寒冬，許多花草都凋謝了，而文竹還像蒼松、翠柏那樣（挺立 挺拔）著，它那每片伸展的綠葉上，似（sh s）乎都顯示著生命力，讓人覺得它是那么溫柔（yu ru），又是那么堅強。每當我坐在書桌前復(fù)習(xí)功課的時候，都要看看這盆文竹，它是我生活中的伙伴。（1） 用選擇括號中正確的音節(jié)。玫瑰_（ui u） 似_（sh s）乎 溫柔_（yu ru）（2） 選擇文中括號內(nèi)合適的詞語（發(fā)現(xiàn) 呈現(xiàn)）_出 （奇妙 特別）_的珍珠 （挺立 挺拔）_著（3） 給短文加個合適的題目。 （4） 找出文中的一個比喻句。 （5） 在第25自然段中作者是按什么順序?qū)懙?？你是從哪幾個詞語看出來的，寫下來。 （6） 文中第25自然段作者是圍繞哪句話來寫的？ 四、 習(xí)作表達（30分） (共1題；共30分)11. （30分） 習(xí)作。 莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！闭埬阋浴霸跁阒谐砷L”為題寫作，與人分享你的讀書故事。可以寫你讀書的經(jīng)歷，也可以寫讀書帯給你的收獲與快樂等。要求：分段表述，突出重點，感情真實。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識（40分） (共6題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 語言積累（18分） (共3題；共18分)7-1、8-1、8-2、9-1