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文檔簡介
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2020年實驗小學二年級語文上學期第九單元試卷D卷 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、請在正確的讀音下畫“_”。(1)曹沖稱(chn chng)象的故事告訴我們,做任何事情只有動腦筋,才能做得稱(chn chng)心如意。(2)老師充分調(dio tio)動了同學們畫畫的積極性,大家在老師的指導下,動手調(tio dio)色,我畫了兩只很熱的紅馬。(3)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f f),好心疼媽媽。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、依次填入下列各句橫線處的詞語,正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來,山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來。這位音樂家最高興的_獲得了大獎,_在音樂中領悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且2、按要求填空。滾字的部首是( )共有( )畫。 扔字的部首是( )共有( )畫。簾字的部首是( )共有( )畫。 眨字的部首是( )共有( )畫。聞字的部首是( )共有( )畫。3、填空補充詞語,我能行。( )的教室 一只( )( )的小熊 一盤( )( )的風箏 一根( )( )的歌聲 一塊( )4、照樣子,寫詞語。例1:許許多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望遠(動作+物品) _ _ _ _ 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、區(qū)分形近字,選字填空,填序號。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、詞語巧搭配,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、給下列句子加上標點符號。1.今天是星期天嗎( )2.湖水多么想一面鏡子呀( )3.我是一個聰明的孩子( )4.你知道為什么會下雨么( )5.草葉上的露珠( )像天上閃爍的星星( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )華羅庚教授是一位自學成才的著名的數(shù)學家。( )20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學城堡進攻。( )他14歲開始自學數(shù)學,每天堅持自學10小時,從不間斷。( )1932年,22歲的華羅庚應清華大學數(shù)學系主任熊慶來的邀請,到清華大學工作。( )從19歲起,華羅庚開始寫數(shù)學論文。( )在清華期間,他看了更多的數(shù)學書,并開始學習外文。由于他肯下苦功,進步很快,25歲時,華羅庚就成了著名的數(shù)學家。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、綜合展示廳。 遇到下面的情況,你該怎么和別人商量呢?想一想寫下來。 如果你向你的好朋友果果借的書沒有看完,想再多借幾天,你想怎么和她說呢? _ _ _ _2、說說美景新(口語交際)。 同學們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀天地。 補米袋 一天,有個老奶奶在米店買米。在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。 少先隊員小光看見了,連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,不要急,我家就在對面,我去拿針線?!?小光回家拿來針和線,幫老奶奶補好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起來,放在米袋里。1、短文共有( )自然段。2、第( )自然段,是寫小光幫助老奶奶的。3、老奶奶開始為什么著急?_。4、想一想,最后老奶奶會對小光說些什么?把老奶奶說的話寫出來。_。2、讀讀想想,我快樂! 放小鳥 姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯?。我把它放進籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動。我很著急,不知道怎么辦才好。 突然,小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去,原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著,那聲音聽起來多美妙呀!我想,小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥,決定放它回家。 我打開籠子,小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“_。”然后歡叫著飛向林中。1小鳥是什么樣子的呢?請用“_”在文中畫出來。2“我把它放進籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動?!毙▲B為什么“一動不動”?請在括號里打上“”。(1)小鳥生病了。 ()(2)小鳥不喜歡我。()(3)小鳥想念媽媽和同伴了。()3小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說什么呢?發(fā)揮你的想象,寫在文中橫線上吧。4你想對小作者說點兒什么呢? _ 3、閱讀檢閱臺。 星星和花 我最喜歡夏天, 滿地的鮮花, 這里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星還多。 到了夜晚,花兒睡了, 我數(shù)著滿天的星星, 這里一顆, 那里一顆, 又比地上的花多。1填空。 這篇文字寫了夏天的_和夜晚的_。2判斷。對的打“”,錯的打“”。(1)夜晚,滿天的星星比地上的花多。( )(2)白天,滿地的鮮花比天上的星星還多。( )3用“_”畫出花多的句子,用“_”畫出星星多的句子。 九、習作(本題共計25分)1、看圖寫話。 仔細觀察右圖思考:圖上都有誰?這是在哪里?發(fā)生了什么事?結果怎樣?請展開想象,寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:C2、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 門93、答案不唯一4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:一叢翠竹 捏泥人一方魚塘 彈鋼琴一把銅號 唱京戲一艘軍艦 蕩秋千一面紅旗 滾鐵環(huán)五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1.今天是星期天嗎(?)2.水多么想一面鏡子呀(?。?.我是一個聰明的孩子(。)4.你知道為什么會下雨么(?)5.草葉上的露珠(,)像天上閃爍的星星(。)六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1、4、2、5、3、6七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的書太好看了,但是我沒看完, 你能再借我看幾天嗎?(答案不唯一)2、答案:點撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來轉 方向盤。我們在水里看見了許許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會兒秋千,我蕩秋千的時候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個玩具:一個是“阿里山小火車”, 另一個是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后,我們去了動物園,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動物園之后,爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機會我還要去玩。 八、閱讀題(共
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