第四章、牛頓運動定律(復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案).doc

第四章、 牛頓運動定律復(fù)習(xí)提綱一、 牛頓第一定律的內(nèi)容以及作用二、 物體的運動狀態(tài)有哪些情況三、 牛頓第二定律的內(nèi)容及理解要點四、 牛頓第三定律的內(nèi)容及作用五、 作用力反作用力與一對平衡力的聯(lián)系與區(qū)別六、 七個基本物理量；力學(xué)基本物理量的國際單位制；舉例說明力學(xué)基本物理量的常用單位-例-題-已知物體的運動狀態(tài)確定物體的受力情況例一、一個質(zhì)量為5kg的物體,它的v-t圖象如圖所示求:(1)圖中06s,612s和12-16s各段時間內(nèi),物體所受的合外力各是多少?(2)合外力的方向與物體運動方向有何關(guān)系?(3)物體在16s內(nèi)的位移為多少?已知物體的受力情況確定物體的運動狀態(tài)例二、質(zhì)量為10kg的物體在水平桌面上以18m/s的初速度向右運動,物體受到阻力為30N,g取10m/s2.求:(1)物體滑行過程中的加速度大小和方向?(2)物體滑行至2s末的速度多大?(3)若物體滑行至2s時再加一個水平向左的作用力,F=30N,則在加作用力F后的第1s內(nèi)物體位移多少?先隔離再整體例三、如圖所示,斜面體的質(zhì)量為M,傾角為,不計一切摩擦現(xiàn)在斜面體上放一個質(zhì)量為m的物體,為了使M、m保持相對靜止,在斜面上施加一個水平推力F,求F的大小先整體在隔離例四、如圖所示,質(zhì)量為2m的物塊A與質(zhì)量為m的物塊B,放在光滑的水平地面上,在水平推力F的作用下做加速運動,則A和B的相互作用為_利用牛頓第三定律建立物體間的聯(lián)系例五、如圖所示,一塊質(zhì)量為M的木板沿傾斜角為的斜面無摩擦地下滑,現(xiàn)要使木板保持靜止,則可知質(zhì)量為M的人向下奔跑的加速度是多少?物體在兩個不共線作用力下的運動例六、如圖所示,沿水平方向做勻變速直線運動的車廂中,懸掛小球的懸線偏離豎直方向37角,球和車廂相對靜止,球的質(zhì)量為1 kg.求：（1） 試確定物體的運動情況（2） 試求繩的拉力例七、如圖所示，質(zhì)量為0.2kg的小球A用細(xì)繩懸掛于車頂板的O點，當(dāng)小車在外力作用下沿傾角為30的斜面向上做勻加速直線運動時，球A的懸線恰好與豎直方向成30夾角。求：（1）小車沿斜面向上運動的加速度多大？（10 m/s2 ）（2）懸線對球A的拉力是多大？習(xí)題1、 一斜面AB長為5m，傾角為30，一質(zhì)量為2kg的小物體（大小不計）從斜面頂端A點由靜止釋放，如圖所示斜面與物體間的動摩擦因數(shù)為，求小物體下滑到斜面底端B時的速度及所用時間（g取10 m/s2）t/sv/ms-1乙151005246810DACB甲2、 二、質(zhì)量為40kg的雪撬在傾角=37的斜面上向下滑動（如圖甲所示），所受的空氣阻力與速度成正比。今測得雪撬運動的v-t圖像如圖7乙所示，