甘南二中“胸懷祖國 勵志有為”主題班會教案

甘南二中“胸懷祖國 勵志有為”主題班會教學(xué)設(shè)計方案 所在年級： 高二 4班 課程名稱胸懷祖國 勵志有為主題篇章：愛國主義和感恩教育教學(xué)背景愛國主義教育是學(xué)校教育的重點內(nèi)容，主題班會是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主陣地。四年級的學(xué)生對于愛國的認(rèn)識小并不深刻，因此進(jìn)行愛國主義教育可以讓學(xué)生從感官上著手，讓他們看得見、摸得著、說得出，并能積極參與其中。在增進(jìn)他們對祖國的愛的同時，也增進(jìn)他們對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，同時增強(qiáng)他們的責(zé)任心和使命感。 教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生了解祖國的國旗、國徽，懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。 2培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感。3促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生思想道德建設(shè)，激勵廣大學(xué)生感恩、勵志有為。42、激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的情感，讓孩子年少的心永遠(yuǎn)處于溫和、感恩、善良的情感上。教具準(zhǔn)備是否配有PPT課件多媒體、國旗、知識競賽單、有關(guān)的愛國詩文及相關(guān)歌曲。教 學(xué) 過 程教學(xué)流程和方法教師、學(xué)生活動安排補(bǔ)充與調(diào)整活動一：模擬升旗儀式教師小結(jié)師生交流活動二：知識競賽活動小結(jié)交流體會祖國的變化及成就活動三：歌唱祖國學(xué)生配樂朗誦學(xué)生交流、匯報男女聲演講1、 了解祖國的象征-國旗、國徽、國歌1.行隊禮、齊唱國歌，模擬升旗儀式。2.剛才我們唱的是什么歌？說說你對國旗、國徽、國歌的了解。3.國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志。 國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。 國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。4.我們應(yīng)該怎樣對待象征著祖國的國旗、國徽、國歌？（懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)）二、了解祖國，激發(fā)愛國之情1. 我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。對于我們的祖國，我們又知道多少呢？接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。2男女生分兩大組互相問答，進(jìn)行競賽。(雙方各一名代表負(fù)責(zé)出題，對方無人答對者則扣1分，得分高的組勝。)A組題目：1、我國古代測定地震的“候風(fēng)地動儀”是誰發(fā)明的？（東漢的大科學(xué)家張衡）2、 我國四大發(fā)明是？3、中國的四大名著是？4、世界上最長的古代人工運(yùn)河是哪條？（我國的京杭大運(yùn)河）5、世界最高峰（珠穆朗瑪峰）6、世界最高的高原（青藏高原）7、我國國歌的名稱是什么？（義勇軍進(jìn)行曲）8、有“山城”之稱的城市指的是哪個城市？（重慶市）9、我國的全稱是？首都在哪兒？10我國一共有多少個省、自治區(qū)、直轄市？B組題目:1、我國最大的島嶼是哪個？（臺灣島）2、中國政府在何年何月何日對香港恢復(fù)行使主權(quán)？（1997.7.1.）3、中國政府在何年何月何日對澳門恢復(fù)行使主權(quán)？（1999.12.20） 4、“天下第一關(guān)”是指哪里？（山海關(guān)）5、“臥薪嘗膽”指的是誰？（越王勾踐）6、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是誰留下的千古名句？（文天祥）7、明朝時，誰七次下西洋？（鄭和）8、1662年，是誰成功打敗荷蘭殖民者，收復(fù)了臺灣？（鄭成功）9、在哪一年又是誰在進(jìn)行虎門硝煙的？ 10我國一共有多少個民族？3看來，同學(xué)們對我們的祖國的還真不少，作為世界四大文明古國之一的中國，那奔騰的長江，洶涌的黃河，雄偉的長城，挺拔的泰山，構(gòu)成了中華民族的堅強(qiáng)脊梁。九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯的大江河流是我們的乳汁。無論何時，無論何地，我們都不能忘記我們是中國人。4對于我們的祖國對于貧困學(xué)子的資助你有那些感想？（學(xué)生自由暢談，重點是受助后的個人成長及感受）5同學(xué)認(rèn)為受資助學(xué)生除了要懷著一個踏實的心繼續(xù)提升自我能力外，還應(yīng)懷有一顆感恩的心。還 有表示對國家，對同學(xué)的感謝，資助政策給自己減輕了家庭負(fù)擔(dān)，使自己能夠更好的學(xué)習(xí)，表示自己以后不會忘記國家和學(xué)校，同學(xué)們給予自己的幫助，自己會更加 努力學(xué)習(xí)，以此來報答幫助過自己的人。對于國家給予的各種物質(zhì)資助，我們要倍加珍惜，用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)來回報社會。我們相信窮只是一時的，只要我們肯努力，肯奮斗，相信未來迎接我們的將會是鋪滿鮮花的康莊大道。 三、誦詩吟唱，感受愛國情懷1我們的祖國，是我們所有中華兒女共同的家。古往今來，無數(shù)仁人志士為之拋灑熱血，無數(shù)文人墨客為之揮毫吟唱。聽，他們來了2播放歌曲感恩的心。3聽著這溫情的歌曲，我們仿佛如沐春風(fēng)，讓寒門學(xué)子深感自己要努力學(xué)習(xí)，回饋社會。如今，我們沐浴在陽光下，生活在幸福中，來，讓我們一起蕩起雙槳，享受這快樂的時光7合唱讓我們蕩起雙槳。8我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活？（學(xué)生自由回答）9詩朗誦祖國頌祖國，我為您高歌，我為您驕傲，您是我們中華人民共同的母親！在這五千年的悠悠歲月里，您承載著歷史的步伐?；仡欉^去，每一個炎黃子孫都用對您的崇敬，譜寫了一個又一個的奇跡。展望未來，我相信，我們一定會創(chuàng)造出一個又一個豐功偉績。而現(xiàn)在，我的心中漾起了漣漪，那是對您的愛。每一首贊歌都屬于您偉大的祖國母親！ 四、暢談理想，樹立報國之志1我們的祖國母親，是世界上最美麗、最偉大的母親。她有著山一般的意志，海一樣的胸懷。作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們少先隊員們作為祖國的未來，新世紀(jì)的新接班人，大家應(yīng)該以怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻(xiàn)呢？2學(xué)生自由交流、匯報3大家討論得很熱烈，到底怎樣才是愛國，請聽演講：男：愛國不是僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而是要我們用實行動來愛我們的祖國。作為學(xué)生，愛國首先要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。我們只有掌握了豐富的文化知識，才能在將來更好地報效祖國。女：愛國要從愛親人愛我們的同學(xué)做起，向需要幫助的人伸出友愛的雙手。因為，祖國的強(qiáng)大需要我們齊心協(xié)力，攜手共進(jìn)。男：愛國要從愛校園、愛家園、愛我們的環(huán)境做起，主動去拾起一片垃圾，主動關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭，主動去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文 明習(xí)慣，做文明學(xué)生，共同建設(shè)一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。女：讓我們把愛國之志變成報國之行，努力用優(yōu)異的成績來回報我們的老師、我們的親人、我們的祖