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等差數(shù)列(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,了解等差數(shù)列通項(xiàng)公式的推導(dǎo)過(guò)程及思想,并能在解題中加以利用.學(xué)習(xí)重點(diǎn):等差數(shù)列通項(xiàng)公式的推導(dǎo)及應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解等差數(shù)列“等差”的特點(diǎn)及通項(xiàng)公式的含義.預(yù)習(xí)任務(wù):看書(shū)P37-P39,弄懂下列概念,完成第7-12題。1、數(shù)列2,4,6,8,10,的通項(xiàng)公式為 ;2、若數(shù)列的通項(xiàng)公式為,寫(xiě)出該數(shù)列的前五項(xiàng)為 ;觀察這五項(xiàng)有什么特點(diǎn)? ;3、等差數(shù)列7,12,17,22,27,的公差為 ;4、若an為等差數(shù)列,首項(xiàng)為,公差為,用,表示該數(shù)列的其它項(xiàng): ; ; ; ;5、利用上題的方法寫(xiě)出等差數(shù)列4,7,10,13,16,的第98項(xiàng)是 ;6、設(shè)是一個(gè)首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,你能寫(xiě)出它的第項(xiàng)嗎?一般地,對(duì)于等差數(shù)列的第項(xiàng)有:7、求下列數(shù)列的第項(xiàng):(1)2,6,10,;則 ;(2)13,9,5,則 ;8、等差數(shù)列-5,-9,-13,的第 項(xiàng)是-401?9、已知等差數(shù)列中,則 ;10、已知等差數(shù)列中,則 ;11、請(qǐng)?jiān)谟疫呑鞒龊瘮?shù)的圖像:12、你認(rèn)為這張圖能說(shuō)明什么問(wèn)題? ;探 究 案探究:在等差數(shù)列中,已知,求在等差數(shù)列中,已知,求項(xiàng)數(shù)的值; 在數(shù)列中,若為等差數(shù)列。(1)求; (2)求通項(xiàng)公式。已知數(shù)列an滿(mǎn)足an+12=an2+4,且a1=1,an0,求an。變式訓(xùn)練:1、已知等差數(shù)列an的前3項(xiàng)依次為a1,a+1,2a+3,則此數(shù)列的通項(xiàng)an為 2、已知等差數(shù)列中,的等差中項(xiàng)為,的等差中項(xiàng)為,則 .3、等差數(shù)列an中,a1=23,公差d為整數(shù),若a60,a70.(1)求公差d的值; (2)求通項(xiàng)an.4、已知數(shù)列an滿(mǎn)足a1=2,求an. 主備人: 袁彩偉 編號(hào): 4 2020版 高中數(shù)學(xué)必修五 等差數(shù)列(2)作業(yè) 第4課時(shí) 1、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角A,B,C 成等差數(shù)列,那么的值是 ;2、等差數(shù)列中,則 ;3、等差數(shù)列中,則 ;4、已知,則= ;5、在與差不為0的等差數(shù)列an中,a1和a2是方程的兩根,則 ; 6、一個(gè)等差數(shù)列的第40項(xiàng)等于第20項(xiàng)與第30項(xiàng)的和,且公差是,試求首項(xiàng)和第10項(xiàng)。7、數(shù)列中,則求通項(xiàng)8、一個(gè)首項(xiàng)為23,公差為整數(shù)的等差數(shù)列,如果前6項(xiàng)均為正數(shù),第7項(xiàng)為負(fù)數(shù),求該數(shù)列的公差。9、已知數(shù)列an的通項(xiàng)公式(p,q為常數(shù)
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