人教部編版語文三下 1.古詩三首同步練習(xí)題（II）卷_第1頁
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人教部編版語文三下 1.古詩三首同步練習(xí)題（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識 (共6題；共35分)1. （2分） (2019三下射陽期中) 看拼音寫詞語。 duyunshnzhtujijbxishpin_lshkunkujishfmchunzoqj_2. （1分） 比一比，再組成詞語，認(rèn)真辨認(rèn)一下它們的樣子。低_固_推_底_園_堆_抵_因_雕_3. （4分） 解釋詞語。燦爛：_步履匆匆：_天崩地裂：_4. （5分） (2018二上增城期中) 詩句連線。5. （6分） (2018一上吉水月考) 讀兒歌，回答問題。數(shù)星星天上星星亮晶晶，顆顆對我眨眼睛。一二三四五六七，數(shù)來數(shù)去數(shù)不清。（1） 天上的_亮晶晶，數(shù)來數(shù)去_。月兒 星星 數(shù)不清 數(shù)得清（2） 找出兒歌中的數(shù)字。 6. （17分） 課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)。 延安，你的精神燦爛輝煌?。?）一旦失去了你啊，那（ ）仿（拂佛）沒有了靈魂，怎能向美好的（未末）來展翅飛翔？啊！延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追尋明媚的春光；追尋光明，追尋火紅的太陽?。?） 寫出文中的括號里正確的漢字。 （2） 在文中括號里選擇正確的關(guān)聯(lián)詞（ ）。 A . 只要就B . 無論都C . 如果就（3） 找出文中的一句反問句，再改為陳述句。 反問句：_陳述句：_（4） 仿照第二小節(jié)的格式，續(xù)寫句子。 追尋_，追尋_（5） 我們中國人的后代一直追尋著延安精神，那么我們應(yīng)該怎樣把這種精神發(fā)揚光大呢？ 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識 (共6題；共35分)1-1、2-1

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