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西寧市2019-2020學年語文四年級下冊第二單元達標測試卷(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 按要求寫詞語。(1)寫近義詞。抑制_瞬間_潮濕_(2)寫反義詞。幸運_輕松_靦腆_2 . 我會照樣子寫詞語。例1:(蕩)秋千例2:一只(花貓)例3:多(少)( )作業(yè)一束( )重( )( )土豆一條( )難過( )( )圖畫一個( )粗心( )3 . 讀句子,根據拼音寫字詞。無數(shù) mn(_)先烈x shn(_)自己的生命換來我們今天的u ti mn n(_)。sh u jn qin(_),我們要牢記初心,求實dn xn(_),向著更高的m bio(_)奮進。4 . 照樣子,填寫表格。生字筆畫部首組詞酷第二筆是:_酉酷愛猛第三筆是:_翻第二筆是:_5 . 把下面的詞語補充完整,并選詞填空。沒(_)沒(_)變(_)多(_)天(_)可(_)生氣(_)(_)1春天里的一切都是_、活力滿滿的。2_的汽車喇叭聲在一些小城里仍是很嚴重的噪聲污染。二、語言表達按要求寫句子,6 . 給句子加上合適的標點。(1)雷鋒叔叔你在哪里你在哪里(2)瞧那泥濘路上的腳窩就是他留下的足跡7 . 補充句子。(1)平時肯幫人,。(2)錦上添花,雪中送炭。8 . 用上帶點的詞寫句子。(1)天上的云,一團一團的,好像巨大的棉花糖。大樹又粗又壯,就像_ 。(2)春天的郊外,景色異常美麗。異常:_閱讀下面的非連續(xù)性文本完成練習。材料一:與單純的旅游不同,研學旅行以學?;虬嗉墳閱挝贿M行集體活動,同學們在老師等人的帶領下一起活動,共同體驗,相互探討。研學旅行是有目的、有意識的教育活動,可以提升中小學生的自理能力、實踐能力,培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神。研學旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)的“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質教育的新內容和新形式。材料二:海外夏令營、校園考察、文化體驗近年來,研學旅行迎來了“春天”,與此同時,各種亂象也開始顯現(xiàn)。在一些地方,研學旅行成了某些商家遜利的幌(hung)子。不少研學旅行項目僅僅停留在“走馬觀花”的層面,或是主打名校游、奢華游,但實質性的教育內涵和價值缺失。一些研學機構的老師水平參差不齊,師生比嚴重失衡,甚至出現(xiàn)過一名老師負責三五十名學生的情況,學生的人身安全存在極大的隱患。9 . 下列屬于研學旅行的一項是( )A小明跟爸爸媽媽起去參觀了故官博物院。B學校組織了為期8天的“暑期古都行”活動。C小星跟3個好朋友參觀了北大清華等高校。D小亮去鄉(xiāng)下的奶奶家過暑假。10 . 某研學小組將去張家界開展研學活動,下列是研學小組準備的出行錦囊,其中不恰當?shù)囊豁検牵?)A攜帶學生證,可以享受門票優(yōu)惠。B七月是張家界的雨季,帶雨傘雨衣。C準備相機、筆記本,制訂好研學計劃。D景區(qū)有野生動物帶食物喂獼猴,和獼猴合影。11 . 閱讀材料二,說說你從中得出的結論。_12 . 我們可以從文章的內容、寫法和聯(lián)系生活等角度來提問。讀下面的文字,選擇一個角度,提出你的問題。(選做)森林對人類的貢獻是很大的。它是一座氧氣制造廠,又具有吸收噪音、消除污染的作用。組成森林大家庭的植物成員們都有一技之長,它們能放出植物殺菌素,殺死有害細菌和害蟲。提問的角度:_提出的問題:_三、現(xiàn)代文閱讀讀文段,做習題。鯨的身子這么大,它們吃什么呢?須鯨主要吃蝦和小魚。它們在海洋里游的時候,張著大嘴,把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進嘴里,然后閉上嘴,把海水從須板中間濾()出來,把小魚小蝦吞進肚子里,一頓就可以吃兩千多公斤。齒鯨主要吃大魚和海獸。它們遇到大魚和海獸,就兇猛地撲上去,用鋒利的牙齒咬住,很快就吃掉了。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨,幾個小時就能把它吃光。選自鯨13 . 依據文段的內容連一連。14 . 填一填。文段中畫橫線的句子運用的說明方法是:_。這段文字主要介紹了_。課外閱讀??铸埐豢赡茉诿恳粔K大陸上獨立生存,那么它們是如何越過大洋到另一個大陸上去的呢?這問題的答案是:大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移。幾十年前,人們發(fā)現(xiàn)地殼是由一些緊密拼合在一起但又在緩慢運動的大板塊構成的。一些板塊被拉開,而另一些則擠壓在一起,一個板塊也許會緩慢地向另一板塊下面俯沖?!鞍鍓K構造”理論很快為地質界幾乎所有的問題提供了答案,如火山、地震、島嶼鏈、海洋深淵等等,這些在以前一直是不解之謎??梢赃@樣比喻,板塊背上馱著許多大陸,當板塊向一個或另一個方向運動時,大陸也隨之一起運動。每隔一段時期,板塊會將所有的大陸匯聚在一起,地球此時僅由一個主要陸地構成,稱為“泛大陸”。當板塊繼續(xù)運動時,大陸又重新被分離開。在四十多億年的地球發(fā)展史中,泛大陸形成和分裂過多次,最后一次完整的泛大陸大約是在2.25億年前形成的。這個泛大陸存在了數(shù)百萬年以后,又開始顯示出破裂的跡象。早期恐龍在那時已經開始出現(xiàn),并且有機會分散到泛大陸各個地方。所有陸地似乎都處在熱帶和溫帶環(huán)境內,所以恐龍可以在泛大陸不同地區(qū)舒適地生活。15 . 最后一段中,“早期恐龍在那時已經開始出現(xiàn)”中的“那時”指_。16 . 下列關于“板塊構造”理論說法不當?shù)囊豁検牵?)A整個地球是由板塊構成的B板塊與板塊之間是相互緩慢運動的。C板塊之間可以被拉開、擠壓或抬升。D板塊交界處多火山、地震等。17 . “所有陸地似乎都處在熱帶和溫帶環(huán)境內”中的“似乎”可以去掉嗎?為什么?_18 . “南極洲與各大洲都不相連,然而科學家也在南極洲發(fā)現(xiàn)恐龍化石?!备鶕恼聝热?,下列選項對這句話分析正確的是( )A有些恐龍會游泳,游到了南極洲尋找食物。B大陸漂移造成恐龍足跡遍布全世界。四、信息匹配19 . 選擇合適的詞語填空。隆重鄭重莊重沉重2017年度感動中國人物頒獎典禮在北京(_)舉行。當來自高原的卓嘎和央宗姐妹倆從少年隊員手中(_)接過獎杯時,忍不住熱淚盈眶。她倆那美麗(_)的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個人的心中。五、書面表達20 . 習作。湯姆索亞歷險記中湯姆的歷險經歷是不是很吸引你。假如讓你來一次探險,你想去哪?又會發(fā)生怎樣有趣的事情?請你發(fā)揮想象,寫一個歷險故事吧!題目自擬,400字左右。六、判斷題21 . 判斷正誤。(正確的
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