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中考圖表分析題解題初探 圖表分析題 經(jīng)典剖析 例1. (xx年黃岡)仔細(xì)觀察下面的漫畫(huà),按要求答題。 (1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述漫畫(huà)的內(nèi)容。 _ _ _ _ (2)根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容設(shè)計(jì)一條有文采的廣告語(yǔ)。 _ _ 析與解: 漫畫(huà)是具有較強(qiáng)幽默感和諷刺效果的繪畫(huà),它具有簡(jiǎn)潔明了而又形象生動(dòng)的特點(diǎn),一般通過(guò)夸張、比擬、象征等手法,借以諷刺、批評(píng)或頌揚(yáng)某些人或事,從而給人以啟迪和教育。漫畫(huà)多取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題,具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性。正因?yàn)榇?,漫?huà)也就成為近兩年中考語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)題重要的素材。 首先,要學(xué)會(huì)觀察。漫畫(huà)標(biāo)題是漫畫(huà)的靈魂,能補(bǔ)充畫(huà)面所不便給出而又十分重要的信息,它可以說(shuō)是漫畫(huà)的眼睛,這個(gè)“眼睛”反映著漫畫(huà)的“心靈”往往提示了內(nèi)容或畫(huà)旨,能幫助我們很好地理解漫畫(huà)的主題。畫(huà)注,即對(duì)漫畫(huà)情景的提示和注解。這些文字一定要認(rèn)真對(duì)待,它往往會(huì)決定思考的正確與否。此外,對(duì)一幅漫畫(huà),全面仔細(xì)地察看內(nèi)容,看清圖上畫(huà)了哪些事物,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的地方。其次,要學(xué)會(huì)找事物之間的聯(lián)系。最后,根據(jù)觀察,分析結(jié)果,用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。表達(dá)時(shí),應(yīng)注意畫(huà)面的整體性,應(yīng)結(jié)合畫(huà)面中的人物不同的行為方式及文字揭示加以概括。注意審題,是否讓描述畫(huà)面內(nèi)容,是否讓談感想評(píng)價(jià)。再次,領(lǐng)悟漫畫(huà)的深刻寓意,理解作者的漫畫(huà)意圖。答案示例:畫(huà)中一家三代,爺爺奶奶、爸爸媽媽守在圈外,隨心所欲,各行其事,卻把孩子圍在圈內(nèi),并且諄諄告誡他“別出圈”。孩子背著沉重的書(shū)包,愁眉苦臉,呆望天空,無(wú)奈地寫(xiě)下“坐井觀天”。(意近即可)(2)示例:還孩子一片藍(lán)天,放飛他們的夢(mèng)想。爸爸媽媽?zhuān)也辉缸觥白^天”的小青蛙。 例2 (xx年廣安市)下面是一份對(duì)200名初中生課外閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)情況,完成下列各題。 (1)從表中數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:_ (2)看了這一統(tǒng)計(jì)表,你對(duì)同學(xué)的建議是:_ 分析與解: 第一步,仔細(xì)審讀扣題旨。包括審讀圖表的標(biāo)題、內(nèi)容和題目要求。有些細(xì)節(jié)(如表注)也要認(rèn)真審讀。 第二步,認(rèn)真思考找規(guī)律。在前面仔細(xì)審題的基礎(chǔ)上,根據(jù)觀察所得,結(jié)合標(biāo)題、圖表內(nèi)容和要求,運(yùn)用比較、分析、綜合、判斷、推理等思維方法進(jìn)行思考,分析出表中有關(guān)材料的相互聯(lián)系,從中找出規(guī)律性的東西。閱讀圖表首先應(yīng)讀圖名、讀圖例、讀內(nèi)容、讀功能、讀附注等環(huán)節(jié),不局限于某一點(diǎn)或某一面,不放過(guò)圖表中的任何一個(gè)細(xì)節(jié),進(jìn)行正面和側(cè)面、縱向和橫向的多維思維。其次,及時(shí)篩選信息,努力尋找信息點(diǎn),從圖表中提取有效信息,找準(zhǔn)分析“問(wèn)題”和解決“問(wèn)題”的切入點(diǎn),揭示圖表的本質(zhì)和要旨,然后把數(shù)據(jù)或圖示信息轉(zhuǎn)換成文字,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。 第三步,準(zhǔn)確歸納善表述。首先要根據(jù)要求來(lái)答題,問(wèn)什么答什么,怎樣問(wèn)怎樣答;其次,歸納概括是這類(lèi)題目的共同點(diǎn),不少題目常有字?jǐn)?shù)限定,所以語(yǔ)言表達(dá)一定要簡(jiǎn)明、扼要、有條理??傊?,解答看圖表述題時(shí)一個(gè)完整的過(guò)程:仔細(xì)審題是前提,認(rèn)真思考是關(guān)鍵,準(zhǔn)確表述既是目的又是終結(jié)。只要掌握了解題技巧,進(jìn)行一定的訓(xùn)練,重點(diǎn)抓好書(shū)面表達(dá)的準(zhǔn)確性,就一定能做好圖表分析題的。 參考答案:(1)大多數(shù)初中生課外喜歡看卡通畫(huà)而不喜歡閱讀文學(xué)名著。(或:大多數(shù)初中生課外不喜歡閱讀文學(xué)名著而喜歡看卡通畫(huà)。)(2)要點(diǎn):多讀文學(xué)名著。 小試鋒芒 1(xx年南京市)小剛策劃本組同學(xué)表演一場(chǎng)“水滸戲”。 京劇表演中,常用臉譜象征某種人物形象的特點(diǎn)。下面這張黑臉譜常用來(lái)代表強(qiáng)悍、勇猛,小剛打算用它來(lái)扮演下面?zhèn)溥x的水滸人物。你認(rèn)為這張黑臉譜最適于扮演,因?yàn)閺倪@一事件中可以看出他的強(qiáng)悍、勇猛。 2. (xx年臺(tái)州)取名是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一種藝術(shù)。店鋪、漫畫(huà)、文集等,如名字取得好,本身就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的魅力。請(qǐng)同學(xué)們參與以下活動(dòng),感受取名的樂(lè)趣。 (1)請(qǐng)給下列店鋪選擇合適的店名,將序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。 飯店( )書(shū)店( )服裝店( )理發(fā)店( ) A.一剪美B.百味居C.靚麗一身D.知不足齋 (2)下面是一幅名為“小祖宗”軍訓(xùn)的漫畫(huà),請(qǐng)你評(píng)一評(píng)它的名字好在哪里。 (3)語(yǔ)文老師準(zhǔn)備把同學(xué)們初中三年的優(yōu)秀作文編成集子,請(qǐng)你給這本作文集取個(gè)好名字,并說(shuō)明理由。 作文集的名字:_理由:_ _ 參考答案:1李逵;沂嶺殺四虎、江州劫法場(chǎng)、打死殷天錫、元夜鬧東京、扯詔謗徽宗等。(能簡(jiǎn)要點(diǎn)出一個(gè)相關(guān)事例,體現(xiàn)李逵強(qiáng)悍、勇猛的特點(diǎn)即可)2.BD C A這個(gè)名字中的“軍訓(xùn)”概括了漫畫(huà)的內(nèi)容,“小祖宗”反映了生活中長(zhǎng)輩溺愛(ài)孩子的普遍現(xiàn)象,具有一定的諷刺意味。示例:成長(zhǎng)的足跡,反映作文記錄著我們成長(zhǎng)的歷程。心靈港灣,表明作文寄托了我們?nèi)甑那楦小?命題趨勢(shì) 瀏覽近幾年來(lái)各地中考語(yǔ)文試題,我們會(huì)注意到,圖表類(lèi)材料不時(shí)出現(xiàn)在一些地方的中考語(yǔ)文試題中,并有方興未艾的趨向。這類(lèi)題型的出現(xiàn)無(wú)疑使較為單一的文字材料變得活潑而生動(dòng)。而且圖文轉(zhuǎn)換綜合考查考生對(duì)材料的分析能力,它要求從原始材料中篩選信息,進(jìn)行分析、綜合,并運(yùn)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括出觀點(diǎn)。近年各
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