河北省2020年（春秋版）語文三年級(jí)下冊(cè)第七單元測試卷D卷

河北省2020年（春秋版）語文三年級(jí)下冊(cè)第七單元測試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 根據(jù)課文孔子游春的內(nèi)容填空。（1）吟詩弄詞：“_，_”，這是女詞人李清照對(duì)人生的慨嘆；“_，_”，這是孔子對(duì)學(xué)與思的思考；“_，_”，這是于謙憤世嫉俗的吶喊徜徉在中華燦爛的文化中，我真的如張志和筆下的漁翁一樣：“_，_，_?！保?）“大自然多像_！廣裹的大地是她_，茂密的森林是她_，溫暖的太陽是她_，和煦的輕風(fēng)是她_”這段話用了_、_等修辭手法。2 . 看拼音，寫詞語。1為了b min（_）黨的秘密被反動(dòng)jn f（_）獲知，父親把chu t（_）里的一些文件都拿到p jn（_）的后院里fn sho（_）了。2“ mn（_）尚未ch d（_）勝利，在這jn p（_）的關(guān)頭，我們要不怕x shn（_），勇敢地同敵人做斗爭！”他奮力地吶喊著。3 . 比一比。再組詞。喻（ ）拆（ ）醒（ ）虛（ ）愉（ ）折（ ）酷（ ）慮（ ）二、語言表達(dá)4 . 照樣子，寫句子。（1）例：小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。小公雞_跟在小鴨子后面。（2）例：毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。_帶領(lǐng)_。（3）例：我畫了個(gè)彩色的太陽，送給春天。爸爸畫了個(gè)_，送給_。5 . 句子練習(xí)。1.我家的小狗非?？蓯?。我特別喜歡它。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話) _2.牽牛花開出了紫色的小花。(改擬人句) _3.小鳥在蔚藍(lán)色的的天空中自由自在地飛翔。(縮句)_4.馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?(改為陳述句）_三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。一天，天空下著蒙蒙細(xì)雨。一輛小汽車向愛因斯坦的家開去。開車的是愛因斯坦的一位朋友，他要去探望愛因斯坦。忽然，他看見愛因斯坦獨(dú)自在一座橋上走來走去，邊走邊自言自語，還不時(shí)地在紙上寫著什么。那位朋友走上前去問：“您在這干什么呢？”“有個(gè)學(xué)生約我在這里見面，他還沒來?！睈垡蛩固剐χ卮?，并沒有責(zé)怪那個(gè)學(xué)生的意思。朋友聽了愛因斯坦的話，對(duì)遲到的學(xué)生很不滿。他說：“這不是浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間嗎？”“不，沒有?！睈垡蛩固箵P(yáng)了揚(yáng)手中被雨淋濕的紙片說，“沒有浪費(fèi)時(shí)間。你看，我在等他的時(shí)候，已經(jīng)解了一道難題?！睈垡蛩固惯@位著名的科學(xué)家，是多么善于利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間??！6 . 這篇短文共_個(gè)自然段。7 . 短文主要寫了愛因斯坦在等學(xué)生，可是這個(gè)學(xué)生_。朋友認(rèn)為這是_，而愛因斯坦認(rèn)為_，因?yàn)開。四、信息匹配8 . 根據(jù)提示分類。A拍球 B播種 C高興 D施肥 E傷心 F采桑G打球 H打谷 I跑步 J興奮 K跳遠(yuǎn) L生氣農(nóng)事：_運(yùn)動(dòng)：_心情：_9 . 區(qū)別字音、字形，正確地選擇并填寫。1. 今天該派幾號(hào)車去接外賓,必須由車隊(duì)的調(diào)（_）度來調(diào)（_）整車次。我們無權(quán)過問。（tio dio）2. 這個(gè)問題對(duì)我來說（_）到很困（_）。（惑感）3. 大家吃過王丹切（_）的西瓜之后，把一切（_）垃圾都堆到了王丹面前。（qi qi）4. 天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨（_）。（zi zhi）10 . 選詞填空。竟然偶然顯然忽然截然居然（1）姐妹兩個(gè)的性格（_）不同。（2）我（_）聞到一股濃重的棉布焦味。（3）沒想到小敏在這次演講比賽中（_）獲得了一等獎(jiǎng)。（4）（_），敵人已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了。（5）他一向準(zhǔn)時(shí)到校，這次遲到是（_）的。11 . 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”。模糊（mm）紫檀色（tnchn）跪下（gu gi） 笑盈盈（yngyn）恍惚（hh）兇猛（xingxin）喂雞（wi wi）紅彤彤（dn tng）五、書面表達(dá)12 . 習(xí)作新天地。秋天來了，大地上一片金燦燦的，樹上的葉子好像蝴蝶一樣飄下來秋天還有哪些美麗的景色呢？選擇你熟悉的一處寫一寫吧！題目自擬，