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部編版2019-2020學年二年級上冊語文課文5第17課難忘的潑水節(jié)同步練習A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎運用 (共7題;共45分)1. (6分) 按要求查字典,填表。危,部首是_,除去部首還有_畫,組詞_。祝,部首是_,除去部首還有_畫,組詞_。耐,部首是_,除去部首還有_畫,組詞_。2. (8分) 給劃線的字選擇恰當?shù)慕忉?,把序號填在橫線上 ?。篈、事物中間的距離,空隙大。B、含水多;稀薄(跟;“稠”相對)。C、事物出現(xiàn)得少。這里蘊藏著許多稀有金屬。_這片地的棉花種的太稀了。_這碗粥真稀 , 李敏連喝了三碗。_3. (6分) 給下面的多音字組詞。 抹m_ m_漲zhng_ zhng_倒do_ do_4. (4分) (2018六上資陽期中) 給劃線的字選擇讀音。 侍_(s sh)弄縈_(yn yn)繞按鈕_(li ni) 落_(lu lo l)病削_(xio xu)弱 熾_(zh ch)熱殷_(ynyn)紅 參差_(chi c)5. (12分) 讀拼音,寫詞語。時光輕輕悄悄地在我們身邊nuy_片我們還沒來得及整理那些美好的記憶,就要與小學生活告別了。f fn t qing_、bi lin chng gng_、jin ch b xi_是老師y zhng xn chng_的教誨,手捧sh j_、qun shn gun zh_是同學們的學習場景,讓校園充滿勃勃生機的課間游戲更成為童年的美好回憶。這些師生情、同學情以及對母校的感激之情,我們將永遠珍藏。6. (5分) 讀課文滿山的燈籠火把,說說“我怎么能夠不感動呢?”這句話在課文中的意思是? 7. (4分) 選字組成詞盼盤攀_子_登_望許須需_多_要必_二、 閱讀理解 (共1題;共8分)8. (8分) (2018三上福田月考) 閱讀下文,回答問題窗外那排高大的楊樹早已是黃了頭發(fā),被風一吹,那翠綠了一夏的葉子就一片一片地簌簌落下。我推開那厚重的玻璃窗,閉上眼睛,靜靜地站著,耳邊只有風吹樹葉的響聲和樹葉落到地上發(fā)出的細微的呻吟。走出門,來到樹林里?;蛟S是樹林送給游人的禮物,等到我們走到半山腰時,強勁的山風便呼嘯著吹來。那漫山遍野的深的綠、淺的綠,就一齊搖擺起來,“唰唰”的好像軍人整齊的步伐,直到那一刻我才體會到什么叫“松濤如怒”;那聲音宛如天籟,是大自然最純真的聲音。深夜,我做了一個奇怪的夢。睡夢中花兒開放的聲音,樹木枝頭鼓出芽苞的聲音,蜻蜓扇動翅膀的聲音,馬兒在田野撒歡奔跑的聲音,交錯著混合在一起,奏出的是大自然美妙的樂章(1) 給短文想一個恰當?shù)念}目。 (2) 找出短文中的一個擬人句,并仿寫一句。 (3) 短文最后一個自然段中提到了哪些聲音?你覺得作者喜歡這些聲音嗎?為什么?最后一個自然段提到聲音:_、_、_、_。我覺得作者_這些聲音,因為_。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎運用 (共7題
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