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1、在企業(yè)發(fā)展的( )階段,更能夠暴露出組織人力資源結(jié)構(gòu)性失衡的狀態(tài)。A.創(chuàng)立 B.擴(kuò)張 C.穩(wěn)定 D.衰退參考答案:C2、在人力資源管理成本核算中,人力資源的( )是兩個(gè)最基本的概念。A.原始成本與重置成本B.直接成本和間接成本C.可控制成本與不可控制成本D.實(shí)際成本與標(biāo)準(zhǔn)成本參考答案:A3、定員標(biāo)準(zhǔn)的形式一般可分為( )。A.單項(xiàng)定員標(biāo)準(zhǔn)和綜合定員標(biāo)準(zhǔn)B.單位用工標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)比例標(biāo)準(zhǔn)C.企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)和單位用工標(biāo)準(zhǔn)D.行業(yè)通用標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)參考答案:B4、企業(yè)招聘高級(jí)管理人才,比較有效的途徑是()。A.獵頭公司 B.職業(yè)介紹所 C.大學(xué)校園 D.大學(xué)校園參考答案:A5、目標(biāo)管理法的步驟是( )A.制定戰(zhàn)略目標(biāo)制定組織規(guī)劃目標(biāo)實(shí)施控制分析回顧目標(biāo)B.制定組織規(guī)劃目標(biāo)制定戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施控制分析回顧目標(biāo)C.制定戰(zhàn)略目標(biāo)制定組織規(guī)劃目標(biāo)分析回顧目標(biāo)實(shí)施控制D.分析回顧目標(biāo)制定戰(zhàn)略目標(biāo)制定組織規(guī)劃目標(biāo)實(shí)施控制參考答案:A6、對(duì)招聘中實(shí)行雙向選擇的好處,描述正確的是( )A.使企業(yè)不斷提高效益,增強(qiáng)吸引力B.使勞動(dòng)者努力提高科學(xué)文化知識(shí)、技術(shù)業(yè)務(wù)水平C.使企業(yè)改善自身形象 D.使勞動(dòng)者身體強(qiáng)健E.使企業(yè)改善自身形象參考答案:A, B, C, E7、在招聘員工時(shí),( )是一項(xiàng)重要的考慮因素。A.性別 B.工作經(jīng)歷 C.個(gè)人特點(diǎn) D.身高參考答案:B8、各職能部門(mén)在績(jī)效管理方面的主要責(zé)任是( )。A.及時(shí)對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效反饋B.調(diào)整部門(mén)與員工的工作計(jì)劃C.處理員工在績(jī)效考核方面的申訴D.確???jī)效考核制度符合法律要求E.提供與績(jī)效考核有關(guān)的培訓(xùn)和咨詢(xún)參考答案:A, B9、有三種面談的形式或用來(lái)收集工作分析資料,它們是( )。A.個(gè)別面談、集體面談、管理人員面談B.個(gè)別面談、集體面談、下屬人員面談C.個(gè)別面談、下屬面談、管理人員面談D.下屬面談、集體面談、管理人員面談參考答案:A10、人力資源與其他資源不同,具有( )等特征。A.戰(zhàn)略性、能動(dòng)性和被開(kāi)發(fā)的無(wú)限性B.戰(zhàn)略性、能動(dòng)性和被開(kāi)發(fā)的有限性C.積極性、創(chuàng)造性、可用性和無(wú)限性D.積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和有限性參考答案:A11、企業(yè)招聘高級(jí)管理人才,比較有效的途徑是()。A.獵頭公司 B.職業(yè)介紹所 C.大學(xué)校園 D.大學(xué)校園參考答案:A12、周歲參考答案:B13、對(duì)招聘中實(shí)行雙向選擇的好處,描述正確的是( )A.使企業(yè)不斷提高效益,增強(qiáng)吸引力B.使勞動(dòng)者努力提高科學(xué)文化知識(shí)、技術(shù)業(yè)務(wù)水平C.使企業(yè)改善自身形象 D.使勞動(dòng)者身體強(qiáng)健E.使企業(yè)改善自身形象參考答案:A, B, C, E14、能否確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和能否合理地分配及使用經(jīng)費(fèi),直接關(guān)系到( ),而且也關(guān)系到培訓(xùn)者與學(xué)員能否有很好的心態(tài)來(lái)對(duì)待培訓(xùn)。A.培訓(xùn)的規(guī)模B.培訓(xùn)的水平C.培訓(xùn)的程度D.培訓(xùn)的信度E.培訓(xùn)的效果參考答案:A, B15、為了獲得過(guò)去行為的寫(xiě)照,面試考官應(yīng)當(dāng)避免提出的問(wèn)題是( )。A.“你是怎樣看待部門(mén)之間出現(xiàn)的不合作現(xiàn)象的?”B.“當(dāng)你的工作得到了不好的反饋時(shí),你是怎么做的?”C.“請(qǐng)舉一個(gè)你親身經(jīng)歷過(guò)的部門(mén)合并中人員重組的事例。”D.“在你所承擔(dān)的項(xiàng)目中,你是怎樣獲得技術(shù)部的支持和幫助的?”參考答案:C16、周歲參考答案:B17、( )不屬于人力資源部對(duì)績(jī)效考核表格進(jìn)行必要的檢查的內(nèi)容。A.考核指標(biāo)的相關(guān)性B.考核標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確性C.考核表格的簡(jiǎn)捷程度D.考核中各單位主管就履行的責(zé)任參考答案:D18、面對(duì)目前越來(lái)越多的擇業(yè)機(jī)會(huì),在以下說(shuō)法中,你認(rèn)為可取的是( )。A.樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的觀念B.多轉(zhuǎn)行,多學(xué)習(xí)知識(shí),多受鍛煉C.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長(zhǎng)D.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德參考答案:A, C19、關(guān)于團(tuán)隊(duì),表述正確的是( )。A.成熟的團(tuán)隊(duì)傾向于對(duì)革新思想持保守、封閉的態(tài)度B.團(tuán)隊(duì)成員可根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和愛(ài)好扮演某種單一角色C.優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者能澄清目標(biāo)和價(jià)值觀,確保團(tuán)隊(duì)成員不偏離目標(biāo)D.團(tuán)隊(duì)成員可將個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益相結(jié)合,以最大限度達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)E.工作團(tuán)隊(duì)是正式的工作群體,但并非任何正式工作群體都可稱(chēng)之為團(tuán)隊(duì)參考答案:A, C, D, E20、()適用的對(duì)象是中層以上管理人員。A.榜樣法 B.角色扮演法 C.視聽(tīng)法 D.安全研討法參考答案:D21、目標(biāo)管理法的步驟是( )A.制定戰(zhàn)略目標(biāo)制定組織規(guī)劃目標(biāo)實(shí)施控制分析回顧目標(biāo)B.制定組織規(guī)劃目標(biāo)制定戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施控制分析回顧目標(biāo)C.制定戰(zhàn)略目標(biāo)制定組織規(guī)劃目標(biāo)分析回顧目標(biāo)實(shí)施控制D.分析回顧目標(biāo)制定戰(zhàn)略目標(biāo)制定組織規(guī)劃目標(biāo)實(shí)施控制參考答案:A22、能否確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和能否合理地分配及使用經(jīng)費(fèi),直接關(guān)系到( ),而且也關(guān)系到培訓(xùn)者與學(xué)員能否有很好的心態(tài)來(lái)對(duì)待培訓(xùn)。A.培訓(xùn)的規(guī)模B.培訓(xùn)的水平C.培訓(xùn)的程度D.培訓(xùn)的信度E.培訓(xùn)的效果參考答案:A, B23、庫(kù)克曲線的研究對(duì)象是組織中的( )A.管理人員 B

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