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文檔簡介
三年級下冊期末測試語文試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.少年閏土選自_的短篇小說_,課文通過寫閏土給“我”講_、_、_和_四件事,刻畫了一個_、_、_的農(nóng)村少年形象,表達了“我”與閏土的友誼及“我”對他的懷念之情。2.窮人是_國作家_寫的,從文中可看出主人公_和_都具有_的高尚品質。3._寫的江南春表現(xiàn)了_的現(xiàn)狀。4.七律長征生動地概述了_,贊頌了中國工農(nóng)紅軍的_。.在柏林一文短小精悍,從側面反映了_。2 . 默寫。(1)昔我往矣,_。(2)今我來思,_。(3)明月別枝驚鵲,_。(4)稻花香里說豐年,_。(5)舊時茅店社林邊,_。(6)今夜偏知春氣暖,_。(7)好雨知時節(jié),_。(8)隨風潛入夜,_。(9)橫眉冷對千夫指,_。(10)青山綠水,_。(11)大漠沙如雪,_。(12)何當金絡腦,_。3 . 積累與運用。1“遲日江山麗,春風花草香。_,_?!痹娎锩鑼懙男⊙嘧诱婵蓯?,我不由得想到了課文燕子里的描寫:“一身_的羽毛,一對_的翅膀,加上_似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子?!?小明踢球時不小心踢到了一位同學,他很懊惱。我勸告他說:“人誰無過?_,善莫大焉。以后踢球時不要再犯同樣的錯誤?!?“趙州橋真的這么雄偉美觀嗎?_,耳聽為虛以后,有機會我一定要親自去看看的!”我一邊讀課文心里一邊想。4 . 將下面的詞語補充完整并選詞填空(填序號)。面如(_)色鶴發(fā)(_)顏眉(_)目秀(_)面無私(_)堂大笑三頭(_)臂鴉(_)無聲視死如(_)以上詞語中,“_”形容執(zhí)法公正的人;“_”形容不怕死,具有英雄氣概的人;看到“_”這個詞,我想到了哪吒這個人物。5 . 細心拼一拼,認真寫一寫,請把你最漂亮的字展示出來。bo yun sh j ku w ch chung二、語言表達閱讀6 . 圖書漂流活動海報副標題還空著呢,請選擇一個別致而吸引人的標題是( )A捐贈活動B讓圖書回家C給知識一個美妙的旅程D圖書大游行7 . 根據(jù)海報內(nèi)容,下列哪一項說法不對?( )A本次活動是為了響應“世界讀書日”而舉辦的。B4月23日之后,圖書漂流活動便結束了。C教材和教輔類用書不能捐贈。D凡是向圖書館捐贈兩本圖書,便可獲得一張捐贈紀念卡。8 . 兩條“注意”里,其中一條是病句,請找出來,并修改。第_條是病句,修改:_9 . 讀下面的句子,仿例句改詞,加詞或調(diào)整順序,使句子通順起來。例:老師出示了一幅春天的彩圖,讓同學們仔細觀察,然后說說自己觀察到了什么,同學們仔細觀察了一會兒,紛紛舉手發(fā)言。改:老師出示了一幅春天的彩圖,讓同學們仔細觀察,然后匯報觀察結果。過了一會兒,大家紛紛舉手發(fā)言。1在辯論會上,雙方越辯越激烈,雙方辯來辯去,辯得難解難分。 _2上午下第2節(jié)課的時候,我正坐在位子上看書,立刻聽見“啪”的一聲響。我馬上走到講臺前,看見是桌上的花盆打碎了。我看了看董超,氣得沖他喊:“你你怎么回事?剛擺上就給你弄碎了!” _三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的材料,完成練習。(材料一)資料顯示,福州市718歲的青少年兒童,100個男生中就有12個超重、5個肥胖,100個女生中就有7個超重、3個肥胖;青少年兒童超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢,而學生體質呈下降趨勢。對此,專家指出,國民整體能量攝入提高、洋快餐、含糖和碳酸飲料及甜食攝入增加是肥胖率上升的重要原因。為降低肥胖率,青少年兒童在生活中應做到以下兩點:要控制飲食。飲食過量,吃得過飽,是肥胖的主要原因。米面主要成分是碳水化合物,多食可在人體內(nèi)轉化成脂肪而積聚在皮下。因此每頓飯以吃八九分飽為宜。同時要限制高脂肪副食品的攝入量。要加強鍛煉。每天不僅要增加運動量,而且要延長運動時間。因運動初期消耗的是體內(nèi)的糖類,只有較長時間的運動才能消耗貯存的脂肪。因此每天要堅持運動,而且要選擇體力消耗較大的運動,如長跑、跳繩、打籃球、踢足球、游泳、爬山等活動。需要注意的是,減肥、健身的關鍵在于持之以恒。(材料二)圖1圖210 . (提取信息)材料一中可以用來說明材料二中圖1和圖2所表達的信息的句子是( )A福州市718歲的青少年兒童,100個男生中就有12個超重、5個肥胖。B青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢,而學生體質呈下降趨勢。C飲食過量,吃得過飽,是肥胖的主要原因。D每天要堅持運動,而且要選擇體力消耗較大的運動。11 . (品析句子)材料一中畫橫線的句子運用了哪種的說明方法?( )A列數(shù)字B打比方C作比較D舉例子12 . (提取信息)專家指出,每頓飯以吃_飽為宜。( )A八九分B七八分C六七分D五六分13 . (分析判斷)根據(jù)兩則材料,判斷下面說法有誤的一項是( )A飲食過量,吃得過飽,是肥胖的主要原因。B國民整體能量攝入提高、洋快餐、含糖和碳酸飲料及甜食攝入增加是重要原因。C走路不屬于消耗性較大的運動。D因運動初期消耗的是體內(nèi)的糖類,只用較短時間的運動就能消耗貯存的脂肪。14 . (語言運用)如果讓你給材料二中第二幅圖中的小男孩提個建議,你會怎么說呢?_閱讀練習。故鄉(xiāng)的山溪去年暑假,我隨爸爸回到山東老家。家鄉(xiāng)青青的山,綠綠的水,嶄新的瓦房,清脆的蟬鳴一下就讓我陶醉了,但更使我陶醉的是村東的山溪。一天清晨,我鬧著要爸爸帶我去找山溪的源頭。走到一座山前,爸爸說:“源頭在山的那一邊?!蔽沂菬o力爬上那座山峰的,只好跟著爸爸往回走。我渴極了,蹲在溪邊,捧一捧溪水,一飲而盡。好涼爽的水啊,喝一口全身清涼;好清澈的水啊,藍天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地映在水中。山溪給了我歡樂。我和村里的小伙伴經(jīng)常到山溪里捉魚摸蝦。這里的魚蝦可真肥,只一小會兒,小伙伴們就摸了不少,可我連個魚鱗蝦皮也沒有摸到。小伙伴告訴我,摸的時候不能著急,動作輕輕的,要不,魚蝦就會被驚跑的。我照著做了,果然摸到一只好肥大的蝦。小伙伴們瞅著我笑,我也不由自主地笑了。好多天不下雨,田里的小苗兒卷起了葉子。村里的孩子們就引山溪的水,主動澆一位軍屬老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流著,浸透了田塊。多么聽話、多么無私的山溪??!頓時,我覺得家鄉(xiāng)這些天真無邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪嗎?開學前,我不得不告別山溪。故鄉(xiāng)的山溪啊,一直在我心中流淌15 . 根據(jù)意思,在文中找出相應的成語。(1)一口氣就喝完了。形容喝得十分爽快。(_)(2)由不得自己,控制不住自己。(_)16 . 用自己的話概括文章第2、3自然段的段意。第2段:_第3段:_17 . 請找出第4自然段同時運用了比喻和反問的修辭手法的句子,畫上“”。(1)這句話把比作;(2)把它改為陳述句18 . 短文最后一段,表達了作者_之情。19 . 你的家鄉(xiāng)有什么特色風光呢?請用優(yōu)美的語言把它寫下來吧。我最喜歡家鄉(xiāng)的_四、書面表達20 . 作文。題目:今天真快活要求:寫一樣使你快活的事,內(nèi)容寫具體,層次要清楚。要有真情實感,寫出為什么快樂和怎樣快樂。450字左右。五、排序題21 . 把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。(_)月臺中間有一個小小的噴水池,顯然是經(jīng)過精心設計的。(_)月臺兩頭種了幾株杏樹。(_)噴
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