陜西省2020版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)17 我變成了一棵樹(shù)練習(xí)卷（I）卷

陜西省2020版三年級(jí)下冊(cè)17 我變成了一棵樹(shù)練習(xí)卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一_歡笑一_花園一_小溪一_垂柳一_大秤一_山峰一_涼棚一_烏龜2 . 課文整體梳理。扁鵲治病是_，扁鵲是_時(shí)期的名醫(yī)，他_次要給_治病。紀(jì)昌學(xué)箭是一則寓言故事，故事中人物個(gè)性鮮明，_的紀(jì)昌，堪稱(chēng)名師的_，本則寓言故事告訴我們_。3 . 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。顫顫巍?。ˋABB式）：_細(xì)聲細(xì)語(yǔ)（ABAB式）：_二、語(yǔ)言表達(dá)4 . 按要求寫(xiě)句子。（1）船行駛。（把句子寫(xiě)具體）船 -行駛。（2）風(fēng)娃娃吹跑了人們曬的衣服。（改為“把”字句）-三、現(xiàn)代文閱讀讀片段，完成練習(xí)。巫婆在河里（ ）了幾下就沉下去了。等了一會(huì)兒，西門(mén)豹對(duì)官紳的頭子說(shuō)：“巫婆怎么還不回來(lái)，麻煩你去催一催吧。”說(shuō)完，又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。西門(mén)豹面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都（ ），連氣也不敢出，西門(mén)豹回過(guò)頭來(lái)，看著他們說(shuō)：“怎么還不回來(lái)，請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙桑　闭f(shuō)著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。西門(mén)豹說(shuō)：“好吧，再等一會(huì)兒?！边^(guò)一會(huì)兒，他才說(shuō)：“起來(lái)吧?？礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝恕Ｄ銈兌蓟厝グ??！崩习傩斩迹?）了，巫婆和官紳都是騙錢(qián)害人的。從此，誰(shuí)也不敢再提給河神娶媳婦，漳河也沒(méi)有發(fā)大水。5 . 將下列詞語(yǔ)填進(jìn)文中的括號(hào)里。撲騰明白提心吊膽6 . 在文中找出描寫(xiě)官紳被嚇以后表現(xiàn)的句子。_7 . “老百姓都明白了”指老百姓明白了什么？_課內(nèi)閱讀天上沒(méi)有了太陽(yáng)，整個(gè)世界一片黑暗。羿想，沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了光明和溫暖，莊稼不能生長(zhǎng)，人類(lèi)和動(dòng)物也沒(méi)法活下去。于是，羿留下了最后一個(gè)太陽(yáng)。從此，太陽(yáng)每天從東方升起，到西方落下。土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái)，花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái)，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。8 . 仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。勃勃生機(jī)(AABC式)：9 . 讀選文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。黑暗（ ）溫暖（ ）勃勃生機(jī)（ ）10 . 羿留下最后一個(gè)太陽(yáng)是因?yàn)椋?）A最后一個(gè)太陽(yáng)躲起來(lái)了。B羿想，沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了光明和溫暖，莊稼不能生長(zhǎng)，人類(lèi)和動(dòng)物也沒(méi)法活下去。C羿的箭都用完了。四、信息匹配11 . 選字填空。及/級(jí)/極1.我們的班（_）是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭。2.司機(jī)眼疾手快，（_）時(shí)剎車(chē)，避免了一次事故。3.南（_）科學(xué)考察人員翻山越嶺，克服種種困難，終于到達(dá)了中山站。辨/辮/辯4.我們要有分（_）是非的能力。5.我們班級(jí)開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的（_）論賽。6.小妹妹的馬尾（_）上扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。12 . 照樣子，連一連。五、判斷題13 . 判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“”。1.用部首查字法，“閥”應(yīng)查“門(mén)”部，再查五畫(huà)。（_）2.哀”用音序查字法，應(yīng)查字母 A，音節(jié) i。（_）3、“差別”的“差”應(yīng)讀“ch ”。（_）。4、“自給自足”的“給”應(yīng)讀“j ”。（_）5“好似”的“似”跟“似的”的“似”都讀“s”。（_）六、書(shū)寫(xiě)14 . 根據(jù)拼音寫(xiě)出下列句子中對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。1jio o的鐵罐看不起to罐，常常奚落它。2小明同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锖芎?，但他卻很qin x。3我確實(shí)不敢碰你，但并不是nu ru。4小心點(diǎn)，千萬(wàn)別把它碰壞了，這是g di的東西，很有j