已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
.,漯河市中心醫(yī)院放療科2015年品管圈工作匯報(bào),綠蘿圈品管圈,.,綠蘿圈,圈徽意義:綠色代表生命力及患者重生的希望。雙手:代表醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)病人無(wú)微不至的關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),共同擁起一顆顆健康的生命。,.,綠蘿圈,綠蘿花語(yǔ):守望幸福綠蘿花因其頑強(qiáng)的生命力,又被稱為“生命之花”。綠色:代表希望、蓬勃向上,2020/5/23,.,劉綠花,殷小勇,張曉爭(zhēng),張瑜,張杰,李燕,王征,趙舒燕,陳會(huì)敏,周林果,圈長(zhǎng),秘書,圈員,輔導(dǎo)員,監(jiān)督員,人員組成,2020/5/23,.,我的姐妹們,.,圈員簡(jiǎn)介,.,啟動(dòng)時(shí)間:2014年5月7日成員組成:放療科臨床護(hù)理工作人員,活動(dòng)啟動(dòng)QQC,.,2.活動(dòng)畫計(jì)劃擬定,3.現(xiàn)狀把握,1.主題選定,8.效果確認(rèn),4.目標(biāo)設(shè)定,7.對(duì)策實(shí)施與檢討,6.對(duì)策擬定,5.解析,9.標(biāo)準(zhǔn)化,10.檢討與改進(jìn),計(jì)劃,處理,確認(rèn),實(shí)施,QCC流程,2020/5/23,.,一、主題選定,選定時(shí)間:2014.5.8,選定方法:本圈圈員使用腦力激蕩法充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性和豐富的想象力采取5,3,1打分標(biāo)準(zhǔn)選定主題。,2020/5/23,.,主題選定,注:,提高PICC置管率,.,主題說(shuō)明,眾所周知,腫瘤是一種慢性疾病,腫瘤患者在治療過(guò)程中除需要長(zhǎng)期應(yīng)用化療藥物外還需長(zhǎng)期靜脈營(yíng)養(yǎng)支持及用藥,為了保護(hù)病人外周淺靜脈,避免血管破壞,反復(fù)穿刺給病人帶來(lái)不必要的痛苦,我科2013年開始開展了PICC置管術(shù)。PICC是利用導(dǎo)管從外周手臂的靜脈進(jìn)行穿刺,導(dǎo)管直達(dá)靠近心臟的上腔靜脈,避免高滲溶液、化療藥物等刺激性液體與手臂靜脈的直接接觸,加上大靜脈的血流速度很快,可以迅速降低液體滲透壓或化療藥物對(duì)血管的刺激,因此能夠有效保護(hù)上肢靜脈,減少局部組織疼痛,壞死,靜脈炎的發(fā)生,減輕患者的疼痛,提高患者的生命質(zhì)量。,貴要靜脈,腋靜脈,鎖骨下靜脈,無(wú)名靜脈,右心房,上腔靜脈,肱靜脈,頭靜脈,肘正中靜脈,2020/5/23,.,2020/5/23,.,2020/5/23,.,對(duì)醫(yī)院而言:保證輸液安全,減少輸液外滲,必將提高患者及家屬的滿意度和信任度,從而提升醫(yī)院整體品牌形象。對(duì)患者而言:使用方便,保護(hù)外周血管,減輕病人長(zhǎng)期輸液反復(fù)穿刺的痛苦,保證治療質(zhì)量,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。對(duì)護(hù)理姐妹而言:減輕護(hù)理人員的工作量,提高工作效率和質(zhì)量,減少護(hù)患糾紛,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,增相互協(xié)作能力。,.,二、擬定活動(dòng)計(jì)劃,注:表示實(shí)施線表示計(jì)劃線,注:由圈員8人評(píng)分,每人每項(xiàng)最高5分,最低1分。,.,改善前無(wú)形成果調(diào)查,三、現(xiàn)狀把握,.,病人入院,護(hù)士了解患者治療方案后與醫(yī)生溝通,病情判斷、局部血管選擇,病情許可,簽署操作知情同意書,醫(yī)生了解患者病情制定治療方案,護(hù)士與患者溝通,患者同意,置管,2020/5/23,.,改善前的數(shù)據(jù)搜集,材料一,.,材料二,2020/5/23,.,原因分析,2020/5/23,.,影響PICC置管柏拉圖,2020/5/23,.,四、目標(biāo)設(shè)定,目標(biāo)值=現(xiàn)狀值+(1-現(xiàn)狀值)x改善重點(diǎn)x圈能力=21%+(1-21%)x80%x78%=70%設(shè)定理由:注:現(xiàn)狀值=目前搜集一個(gè)季度實(shí)際置管率改善重點(diǎn)=柏拉圖中的80/20原則圈能力=(平均圈能力/滿分)x100%=3.89/5x100%=78%,.,.,五、解析,醫(yī)生,護(hù)士,其他,病人,知識(shí)缺乏,宣教不到位,攜帶不方便,費(fèi)用貴,不夠重視,其他患者的不理解,相對(duì)知識(shí)缺乏,自身不適應(yīng),影響形象,不夠重視,技術(shù)發(fā)展較晚,新技術(shù)宣傳力度不夠,缺乏專業(yè)知識(shí),未配備導(dǎo)管室,置管率低的原因,.,六、對(duì)策擬定,2020/5/23,.,P,D,A,C,七、對(duì)策實(shí)施,2020/5/23,.,P,D,A,C,2020/5/23,.,P,D,A,C,2020/5/23,.,八、效果確認(rèn),有形成效,注:由圈員8人評(píng)分,每人每項(xiàng)最高5分,最低1分。,.,效果確認(rèn),無(wú)效成果確認(rèn),.,標(biāo)準(zhǔn)化,九、標(biāo)準(zhǔn)化,2020/5/23,.,十、檢討與改進(jìn),.,十一、心得體會(huì),通過(guò)這次品管圈活動(dòng)的開展,讓我們進(jìn)一步了解了什么是品管圈,想想2013年我們面對(duì)品管圈這樣一個(gè)“新奇”事物當(dāng)時(shí)的迷茫,到現(xiàn)在我們慢慢的學(xué)會(huì)了將它運(yùn)用于我們的臨床生活中,并且讓它帶領(lǐng)我們?cè)谧o(hù)理工作中不斷持續(xù)改進(jìn),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了我們漯河市中心全體姐妹們的努力,也見證了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。也讓我們大家的心緊緊的凝聚到了一起,為我們醫(yī)院更好的發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨欄課程設(shè)計(jì)方案
- 鐵路橋拱橋課程設(shè)計(jì)
- 運(yùn)動(dòng)損傷的處理課程設(shè)計(jì)
- 除濕機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 龍頭建模課程設(shè)計(jì)
- 課程設(shè)計(jì)數(shù)電proteus
- 植物扦插課程設(shè)計(jì)思路
- 研學(xué)課程設(shè)計(jì)大賽現(xiàn)場(chǎng)
- 疫情心理咨詢課程設(shè)計(jì)
- 算法課程設(shè)計(jì)電路布線
- 第2課《濟(jì)南的冬天》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
- 2024年水利工程高級(jí)工程師理論考試題庫(kù)(濃縮400題)
- 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在藝術(shù)教育中的應(yīng)用
- TD/T 1060-2021 自然資源分等定級(jí)通則(正式版)
- 《創(chuàng)傷失血性休克中國(guó)急診專家共識(shí)(2023)》解讀
- 倉(cāng)庫(kù)智能化建設(shè)方案
- 海外市場(chǎng)開拓計(jì)劃
- 供應(yīng)鏈組織架構(gòu)與職能設(shè)置
- 幼兒數(shù)學(xué)益智圖形連線題100題(含完整答案)
- 七上-動(dòng)點(diǎn)、動(dòng)角問題12道好題-解析
- 2024年九省聯(lián)考新高考 數(shù)學(xué)試卷(含答案解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論