武漢市2019版八年級(jí)上學(xué)期期末語文試題（II）卷

武漢市2019版八年級(jí)上學(xué)期期末語文試題（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、選擇題1 . 下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ）A明清時(shí)期德化白瓷的生產(chǎn)水平達(dá)到登峰造極的境界，被西方稱為“中國白”。B人的一生，有艱難困苦的逆境，也有峰回路轉(zhuǎn)的風(fēng)景。C為迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì)，班主任激勵(lì)大家共同努力，功敗垂成，在此一舉。D雅虎曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，如今卻日薄西山，就此隕落。2 . 下列各組詞語中注音有誤的一項(xiàng)是（ ）A歸省xn 晦hu暗燒灼zhu戛ji然而止B瞋chn視 羈j絆愜qi意參差cnC不齊C吁x氣 冗rn雜攛掇cunDuo 叱咤ch zh 風(fēng)云D亢kn奮 顫chn栗告罄qn 渾身解ji數(shù)3 . （題文）下列說法有誤的一項(xiàng)是（ ）A濟(jì)南的冬天的作者老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族。主要作品有小說駱駝祥子四世同堂，話劇茶館龍須溝等。B世說新語是一部主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事的小說集，是六朝志人小說的代表，是我國南朝宋臨川王劉義慶組織一批文人編寫的。C中國是歷史悠久的禮儀之邦，漢語中有許多敬辭和謙辭?！白鹁?、舍弟、敝人、寒舍、愚見”都屬于謙辭。D律詩是中國近體詩的一種，格律嚴(yán)密，形式固定。一般每首八句，一、二句叫首聯(lián)，三、四句叫頷聯(lián)，五、六句叫頸聯(lián)，七、八句叫尾聯(lián)。頷聯(lián)、頸聯(lián)一般要對仗。4 . 下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）A貯藏綺麗心弛神往融匯貫通B吝穡眺望浮想聯(lián)翩急不睱擇C廖廓空隙鄭重其是生機(jī)盎然D遷徙搖曳矯揉造作風(fēng)霜高潔5 . 請選出下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)。A要在海量搜索結(jié)果中精確找到所需要的信息，我們必須具備篩選信息和快速瀏覽的能力。B從深海載人技術(shù)到量子保密通信，從“天眼”到“悟空”，中國對科學(xué)和技術(shù)“無人區(qū)”的探索日漸逐步成為常態(tài)。C繼中國詩詞大會(huì)朗讀者之后，央視大型文博探索節(jié)目國家寶藏又成為一股綜藝。D2017年，在全體市民的共同努力下，深圳第五次榮膺全國文明城市稱號(hào)。二、字詞書寫6 . 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）我抬起頭來，nn kn（_）地望著他。（2）旁邊還有一座教堂，鐘樓也已經(jīng)tn t（_）了。（3）我什么也沒有看見！這可hi rn tng wn（_）了。（4）有一天，大神女媧行走在這片mng mng zhn zhn （_）的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨(dú)。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀范進(jìn)中舉中的段落，回答后面的題。（14分）范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)緊咬，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和眾鄰居都嚇了一跳。走出大門不多遠(yuǎn)，一腳_在塘里，_起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，_一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道：“怎生這樣苦命的事！中了一個(gè)甚么舉人，就得了這個(gè)拙病！這一瘋了，幾時(shí)才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的??！卻是如何是好！”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌，我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為商酌?！碑?dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。娘子哭哭啼啼，在廚房下收拾齊了，拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳，請報(bào)錄的坐著吃酒，商議他這瘋了，如何是好。報(bào)錄的內(nèi)中有一個(gè)人道：“在下倒有一個(gè)主意，不知可以行得行不得？”眾人問：“如何主意？”那人道：“范老爺平日可有最怕的人？他只因歡喜狠了，痰涌上來，迷了心竅。如今只消他怕的這個(gè)人來打他一個(gè)嘴巴，說：這報(bào)錄的話都是哄你，你并不曾中。他吃這一嚇，把痰吐了出來，就明白了。”眾鄰都拍手道：“這個(gè)主意好得緊，妙得緊！范老爺怕的，莫過于肉案子上胡老爹。好了！快尋胡老爹來。他想是還不知道，在集上賣肉哩?！庇忠粋€(gè)人道：“在集上賣肉，他倒好知道了；他從五更鼓就往東頭集上迎豬，還不曾回來。快些迎著去尋他?！? . 文中空缺處依次應(yīng)填的一組詞是_、 _ 、_。第一段主要描寫了_的場面。（4分）8 . 選段通過多種描寫，刻畫了范進(jìn)中舉發(fā)瘋的丑態(tài)，請寫出關(guān)鍵的詞句：（3分）語言:_動(dòng)作:_外形:_9 . 根據(jù)“噫！好了！我中了！”一句，結(jié)合你的理解，試寫出當(dāng)時(shí)范進(jìn)的心理活動(dòng)。(40字以內(nèi))（2分）10 . 描寫范進(jìn)喜極而瘋的過程，作者巧妙地運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法。按要求寫出相應(yīng)的語句。（2分）烘托范進(jìn)昏厥時(shí)怕人情景的是:_烘托范進(jìn)瘋走狂奔的是:_11 . 第二段中寫報(bào)錄人出主意打范進(jìn)一個(gè)嘴巴說明了什么？作者安排這一情節(jié)有何用意？ （3分）閱讀下文，回答問題。做夢帶來的好處適當(dāng)做夢對身體也有好處。第一,解除疲勞,休整身體。疲勞就是人無論在體力活動(dòng)或腦力治動(dòng)以后,能源的耗竭,腦的能源主要是靠血液供給葡萄糖。體力和腦力活動(dòng)需要的葡萄糖很多,如果從血液供給的葡萄糖還滿足不了它的需要,這個(gè)時(shí)候它就會(huì)動(dòng)用身體的儲(chǔ)備。利用身體儲(chǔ)備的這個(gè)過程當(dāng)中就會(huì)產(chǎn)生一種乳酸。乳酸積累多了,就會(huì)讓人產(chǎn)生疲勞的感覺。睡眠就可以解除這種液勞。睡著了,人的大部分活動(dòng)停止了,能源消耗也心降低了,為了節(jié)能,體溫甚至也降低。人在睡眼的時(shí)候,還有一個(gè)功能,就是合成新的蛋白質(zhì)。人體所需要的新蛋白質(zhì),多半都是在睡覺的時(shí)候合成的。所以睡眠是解除疲勞與休整身體的最佳方式第二,整理信息,帶來頓悟。白天我們經(jīng)歷很多事情,我們的大腦要時(shí)時(shí)地記錄,時(shí)時(shí)地監(jiān)控,時(shí)時(shí)地記錄你周國所發(fā)生的一切。不管你是有意識(shí)的,還是無意識(shí)的,或者僅僅是你眼睛一掃,所有的刺激都會(huì)跑到你大腦里面去。當(dāng)你睡眠的時(shí)候,腦子就會(huì)回放,一邊回放,一邊整理,然后根據(jù)不同的內(nèi)容,分別把它放到腦子不同的功能回路里邊。另外,大腦在夜間還具有學(xué)習(xí)的功能。比如說西方很有名的一個(gè)奇案,某偵探白天百思不得其解,想不出來這個(gè)案子是怎么發(fā)生的。結(jié)果他晚間做夢,夢出來是怎么回事,第二天他按照夢的提示,竟然破了這個(gè)案子。在夜間睡眠當(dāng)中,夢有時(shí)候會(huì)帶來頓悟,有時(shí)候會(huì)帶來創(chuàng)新,這樣的例子歷史上不勝枚舉。第三,調(diào)節(jié)心理,保持平衡。我們知道,如果前一天晚上做了好夢,第二天就會(huì)感到精力充沛,心情很安適。但如果做了噩夢,二天心情就不愉快,會(huì)覺得沒有睡好,就會(huì)心情怎感,煩躁,愛發(fā)牌氣,做事靜不下心來?？梢娪袝r(shí)做夢是保持良好心態(tài)的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。從精神分析心理學(xué)角度看,夢的意義就在于達(dá)到欲望的滿足。不管你是高尚的人,還是微的人,在我們心靈的深層,都收藏了太多太多愿意、能夠說出口,或不愿意、不能說出口的欲望。這些幾乎無窮無盡的欲望中,許多在現(xiàn)實(shí)生活中無法即時(shí)滿足或根本不能滿足?，F(xiàn)實(shí)生活中未能或不能獲得得滿足的欲望,卻可以在夢中獲得心理上的滿足,以調(diào)節(jié)心理平衡。12 . 從全篇來看,本文運(yùn)用的最主要的說明方法是什么?有什么作用?13 . 簡要回答開篇第一句話在全文中的作用?14 . 有人說,文中畫線句子并非做夢的好處,而是做夢的“壞處”,與本文說明的內(nèi)容不一致,可以刪去,你是怎樣認(rèn)識(shí)的,談?wù)勀愕囊娊?。四、對比閱讀閱讀下面文言語段，完成下列小題。（甲）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。A至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。B春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，C空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄒ遥┕锩脑露眨嘤伟自喇?，遂浴黃山之湯泉。泉甘且冽，在懸崖之下。夕宿慈光寺。次早，僧告曰：“從此山徑仄險(xiǎn)，雖兜籠不能容。公步行良苦，幸有土人慣負(fù)客者，號(hào)海馬，可用也。”引五六壯佼者來，俱手?jǐn)?shù)丈布。余自笑羸老乃復(fù)作襁褓兒耶？初猶自強(qiáng)，至憊甚，乃縛跨其背。于是且步且負(fù)各半。行至云巢，路絕矣，躡木梯而上，萬峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。（節(jié)選自清朝袁枚的游黃山記）（注釋）：兜籠：供游客乘坐、由人抬著上山的竹制器具，類似小山轎。15 . 下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（ ）A自三峽七百里中/自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者B良多趣味/公步行良苦C絕巘多生怪柏/猿則百叫無絕D屬引凄異/引五六壯佼者來16 . （甲）文中三處劃線語句，并依據(jù)上下文對其作出進(jìn)一步理解，有誤的一項(xiàng)是（ ）A至于夏水襄陵，沿溯阻絕。翻譯：到了夏天，江水漫上山陵，上行和下行的航道都被阻斷，不能通航。理解：此句寫夏天發(fā)大水時(shí)，江水滿溢，航路不通。體現(xiàn)出水勢浩大、兇險(xiǎn)。B春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。翻譯：在春冬兩個(gè)季節(jié)，白色的急流中有回旋的清波，綠色的潭水中有倒映著的各種景物的影子。理解：到了春冬時(shí)節(jié)，三峽的水雖然還湍急，但飛濺著白色浪花，氣勢已然不同。潭清水碧，多了一份沉靜和優(yōu)美。C空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。翻譯：空曠的山谷中傳來猿啼的聲響，悲涼婉轉(zhuǎn)，很久很久才消失。理解：文章寫三峽的秋天，選擇猿猴凄涼的長嘯聲進(jìn)行描寫，從側(cè)面表現(xiàn)三峽山高嶺長的特點(diǎn)，更突出了秋天的肅殺凄清。17 . 兩文都寫到了“山”，所寫的“山”有什么共同點(diǎn)？請結(jié)合相關(guān)語句具體分析。五、句子默寫18 . 讀古詩文，將空缺處的原句書寫在橫線上。(1)水何澹澹，_。(觀滄海曹操)(2)_，直掛云帆濟(jì)滄海。(行路難李白)(3)了卻君王天下事，_?？蓱z白發(fā)生。(破陣子辛棄疾)(4)人生自古誰無死？_。(過零丁洋文天祥)(5)夕陽西下，_。(天凈沙秋思馬致遠(yuǎn))(6)_，弗學(xué)，不知其善也。(禮記一則)(7)無絲竹之亂耳，_。(陋室銘劉禹錫)(8)_，于我如浮云。(論語)(9)杜甫在望岳一詩中，不僅寫出了泰山的雄偉，而且表現(xiàn)出詩人心胸氣魄的詩句是：_，_。六、詩歌鑒賞端居李商隱遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋。階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。（注）端居：閑居素秋：秋天的代稱19 . 下列與本詩體裁相同的一項(xiàng)是：（ ）A野望B黃鶴樓C龜雖壽D赤壁20 . 第二句中的“敵”可否換成“對”或其他詞語？請簡述理由。21 . 詩歌最后兩句運(yùn)用了怎樣的抒情手法？結(jié)合內(nèi)容分析抒發(fā)了怎樣的思想感情？七、綜合性學(xué)習(xí)閱讀下面材料,完成各題。傳承文化，走進(jìn)成語材料一成語是中國獨(dú)有的語言資源，大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作，是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶，承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵，極具文化價(jià)值，堪稱中華文化的“活化石”。材料二如今，成語在人們的生活中逐漸被忽視，除了個(gè)別愛好成語接龍、成語印章的人以外，很少有人愛好積累成語。材料三中國成語大會(huì)總導(dǎo)演關(guān)文正認(rèn)為：成語就是走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化，了解中國的過去、現(xiàn)在和未來的鑰匙，我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語。22 . 概括以上三則材料的主要內(nèi)容。23 . 在中國成語大會(huì)猜成語節(jié)目中，主持人要求兩人一組，一人用兩個(gè)字的詞描述，另一人根據(jù)描述在最短時(shí)間內(nèi)猜出成語。在猜“鶴立雞群”成語時(shí)，甲組選手用“禽鳥”“出眾”描述；乙組選手用“站著”“眾多”描述，哪組描述更好？為什么？24 . 仿照例句,補(bǔ)寫句子,使其語意相通,構(gòu)成排比。成