中考三?；瘜W(xué)試題

中考三?；瘜W(xué)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 大豐正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市。下列做法不正確的是A加大空氣監(jiān)測(cè)力度，改善環(huán)境狀況B有效防治水體污染，保護(hù)水資源C分類回收生活垃圾，垃圾資源化D嚴(yán)禁使用化石能源，減少環(huán)境污染2 . 下列食物中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是A牛油B蔬菜C米飯D牛奶3 . 下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（ ）A碳+氧氣二氧化碳B酒精+氧氣水+二氧化碳C氯酸鉀氯化鉀+氧氣D硫酸銅+氫氧化鈉氫氧化銅+硫酸鈉4 . 央視二套這是真的嗎）欄目播出了電腦浸在液體中也能正常工作的新鮮事，原來(lái)這種無(wú)色的液體是被稱作“絕緣液”的液態(tài)氟二氯乙烷，這種液體可為手機(jī)電腦“洗澡，用來(lái)清洗電子產(chǎn)品，一氟二氯乙烷的化學(xué)式為（CCl2FCH3），下列對(duì)一氟二氯乙烷的認(rèn)識(shí)，正確的是A氟二氯乙烷是無(wú)機(jī)物B氟二氯乙烷由5種元素組成：C氟二氯乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為117克D氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8：15 . 生活離不開(kāi)化學(xué)，下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說(shuō)法正確的是（ ）A氧氣用于火箭發(fā)射，是利用氧氣的可燃性B氮?dú)庥糜谑称贩栏?，是利用氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑C二氧化碳用于滅火，是利用它的物理性質(zhì)D稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光6 . 下表中，有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是（ ）ABCD向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1 升溫至t2 時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的順序a=bc 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石向足量的CuCl2中加入少量FeAABBCCDD7 . 已知鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為23，則鈉原子的中子數(shù)為（ ）A11B12C23D138 . 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生的氣體體積的2倍D鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體9 . 下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖下列說(shuō)法正確的是（ ）A該反應(yīng)涉及到四種原子B該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是D該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都有沒(méi)有變化10 . 圖甲所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái)。圖乙、圖丙是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)一時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好，P0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮?，P和P分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓)。下列說(shuō)法正確的是(提示:木炭在空氣中燃燒，可認(rèn)為是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，在相同壓強(qiáng)下，生成的二氧化碳的體積等于消耗的氧氣的體積)A燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響B(tài)反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成的CP=0.79P0 ，P= P0， 是因?yàn)榧t磷著火燃燒所需最低溫度比木炭的低D由圖丙可推測(cè)出空氣中氧氣的含量二、填空題11 . 請(qǐng)按照要求將下列物質(zhì)歸類:潔凈的空氣,液態(tài)的氧氣,水銀,冰水共存物,碘酒,高錳酸鉀,二氧化碳,高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物(1)屬于混合物的是_;(填序號(hào),下同)(2)屬于氧化物的是_;(3)屬于單質(zhì)的是_.三、實(shí)驗(yàn)題12 . 請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫出裝置B和C中相同玻璃儀器的名稱_（只寫一種）（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式為_(kāi)。（3）若用F裝置收集氧氣，則氣體從_端進(jìn)入（填“a”或“b”）。寫出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)文字表達(dá)式_。（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是_。四、流程題13 . 黃銅礦（主要成分的化學(xué)式是CuFeS2），下面是由黃銅礦冶煉純銅的主要工藝流程圖（流程中未涉及的雜質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)不考慮）。（1）步驟I生成的硫化亞銅（Cu2S）中，銅元素的化合價(jià)為_(kāi)。（2）步驟II中發(fā)生的主要反應(yīng)如下：2FeS+3O22X+2SO2，其中X的化學(xué)式為_(kāi),X與SiO2反應(yīng)生成爐渣而除去。硫化亞銅與氧氣反應(yīng)生成氧化亞銅和二氧化硫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。硫化亞銅與氧化亞銅反應(yīng)：Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2。步驟II在開(kāi)始反應(yīng)后，只需吹入空氣就可繼續(xù)進(jìn)行，不需另用燃料加熱，說(shuō)明吹煉氧化時(shí)的反應(yīng)大多為_(kāi)(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。五、科學(xué)探究題14 . 鈣被稱為人體中的“鋼筋混凝土”。（人體中的鈣）（1）人體缺鈣不會(huì)導(dǎo)致_（填字母，下同）。A 侏儒癥 B 佝僂病 C 骨質(zhì)疏松（2）人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣Ca10（PO4）6（OH）2形式存在，其中磷酸根（PO4）化合價(jià)為_(kāi)。（單質(zhì)鈣）提出問(wèn)題：鈣的化合物很多，為什么我們很少提起單質(zhì)鈣呢？思考猜想：鈣的化學(xué)性質(zhì)活潑。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一：查閱資料：在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：寫出鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_。該反應(yīng)_（填“吸收”或“放出”）熱量。（干燥劑中的鈣）提出問(wèn)題：一包生石灰干燥劑，使用一段時(shí)間后可能有哪些固體？猜想假設(shè)：固體中含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二：（4）取固體樣品加入水中，若溫度明顯升高，則含有_；滴加酚酞后液體變紅；繼續(xù)加足量稀鹽酸，如觀察到_，則固體中含有碳酸鈣。（5）小明認(rèn)為無(wú)法判斷是否含有氫氧化鈣，理由是_。（6）為了進(jìn)一步確定固體樣品的成分及質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置（夾持儀器省略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。查閱資料：氫氧化鈣加熱至580、碳酸鈣加熱至825分別分解生成兩種氧化物。實(shí)驗(yàn)前首先要_，再裝入藥品。裝置E的作用是_?？販仉娂訜崞魇寡b置B中反應(yīng)完全，再通一段時(shí)間空氣，測(cè)得反應(yīng)前后裝置C、D分別增重9.0g和11.0g，將裝置B中反應(yīng)后剩余的固體氧化物加入足量水中溶解，蒸發(fā)所得固體（不含水）增重18.0g，求原固體樣品中各成分的質(zhì)量。（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）_。15 . 近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重，主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻?。提出?wèn)題 如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素。查閱資料（1）二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色)；二氧化碳不能使高錳酸鉀溶液褪色。（2）二氧化硫和二氧化碳一樣，能和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的亞硫酸鈣(CaSO3)，也能使澄清石灰水變渾濁。請(qǐng)寫出二氧化硫氣體使澄清的石灰水變渾濁的化學(xué)方程_。根據(jù)上述資料，甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)探究甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A_，B_。得出結(jié)論：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。反思與改進(jìn)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理，其理由是：_。乙同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去)：上圖C裝置的作用是_。若乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)軠?zhǔn)確證明煤中含有碳元素，則應(yīng)看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。六、計(jì)算題16 . 小紅同學(xué)將含有水的過(guò)氧化氫樣品34g，加入盛有0.