早教感恩節(jié)活動方案

早教感恩節(jié)活動方案 一、大活動名稱 “感恩你我，真情成長 ” 小班：親親一家人 中班：讓愛住我家 大班：感恩的心 二、大活動目標 將感恩的種子播撒在幼兒的心田 三、活動安排： 開幕式： 11月 19日 (周五 ) 主題活動： 11月 22日 11月 26日 (包括家長半日活動設(shè)計 ) 閉幕式： 11月 25日 (小、大班 ) 11月 26日 (中班 ) 四、階段性工作安排： 一、環(huán)境：大展板的制作， 18號前完成 1、背景 (幕布亦是海報 )的制作。 各級部將各自活動的具體安排 (必須寫清活動名稱 、目標、準備、時間、地點及參加人員 )以圖文并茂的形式寫在 2園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。 3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室 ; 大班制作感恩海報 二、開幕式 1、時間： 11月 19日上午 10:00 2、參加人員：全園幼兒 3、主持人： (中班 ) 4、過程： a、主持人宣布活動開幕 b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來 c、 “愛的語統(tǒng) ”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情 ! d、感恩宣言：小班 愛自己，愛家人 中班 愛自己，愛家人，愛同伴 大班 愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活 三、主題教育活動準備 1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。 2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。 3、各年級的特色活動 大班年級 (1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。 (2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯 體會做哥哥姐姐的 自豪。 中班年級 護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。 小班年級 火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。 四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工 1、各班準備一節(jié)教學活動。 2、主持人、串詞。 3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心， 中班準備好信物幸運草， 大班準備好黃絲帶。 傳遞后中、小班由家長將信物貼到 “愛心墻 ”上，拍照留念。 大班活動時間： 25號上午舉行 活動內(nèi)容： 一、室內(nèi)：親子制作海報 二、室外：閉 幕式 1、主持人宣布活動開始。 團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活 ; 讓愛心在我們之中傳遞 ;感恩你我，真情成長 ! 2、情景劇表演感恩節(jié)的由來 3、請一名幼兒介紹 “愛的信物 ”黃絲帶的意義 4、全場 “愛的傳遞 ”。 5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 小班活動時間： 25號下午 活動流程： (一 )、室內(nèi) 用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意 (二 )、室外 1、兒歌表演我愛家人。 2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。 3、童話劇表演小烏鴉愛媽媽。 4、小手護大手：給 爸爸媽媽擦護手霜。 5、歌曲表演讓愛住我家。 6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上 ;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。 7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 中班活動時間： 11月 26日上午 活動流程： (一 )、室內(nèi) 1、語言：猜猜我有多愛你 2、親子制作：感恩大餐 (二 )、室外 1、團隊愛的宣言： 愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人 ; 2、情景劇表演感恩節(jié)的由來 3、請一名幼兒介紹 “愛的信物 ”幸運草的意義 5、全場 “愛的傳遞 ”，貼到班級的愛心墻上。 6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 后 續(xù)活動 1、感恩節(jié)活動及時上傳 (信息技術(shù)部 )。 2、活動各類資料的整理與歸檔。 3、活動反思與小結(jié)。 早教感恩節(jié)活動方案 一、大活動目標 將感恩的種子播撒在幼兒的心田 二、大活動名稱 “感恩你我，真情成長 ” 三、活動安排： 開幕式： 11月 21日 主題活動： 11月 24日 11月 28日 閉幕式： 11月 28日 四、階段性工作安排： 一、大展板的制作， 18號前完成 ; 1、小班級部完成橫幅的打印及制作。 2、背景 (幕布亦是海報 )的制作。 各級部將各自活動的具體安排 (必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員 )以圖文并茂的形式寫在 2園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 二、開幕式及準備分工 ; 1、時間安排 開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下： 大班： 15： 0015 中班： 15： 2540 小班： 15： 5005 2、家長宣傳工作到位 3、主持人 各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。 4、開場方式 各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在 5分鐘之內(nèi)。 (如：大班可以用手語表演 “感恩的心 ”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲 “小烏鴉愛媽媽 ”作為開場。 ) 5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上 ; 6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。 7、過程設(shè)計： 上午活動： (8： 30) 1、主持人宣布活動開幕 (陳霞 ) 2、園長致開幕詞 3、大班教師手語表演感恩的心 4、全體表演幸福拍手歌 (錢婷婷領(lǐng) ) 下午活動： 1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及 安排。 (主持人自己級部推薦及安排 ) 2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。 (主持人自己級部推薦及安排 ) 3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。 (主持人自己級部推薦及安排 ) 三、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。 1、家長宣傳工作到位。 2、聯(lián)系孤兒院、車子 ;標語的打印、橫幅的制作。 3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。 4、慰問禮品的準備。 5、幼兒安全教育、禮貌教育。 6、過程資料的拍攝與收集。 7、活動新聞及時上傳。 四、教育活動準備。 1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過 程資料的整理。 2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品 “愛心卡 ”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。 (26號前完成 ) 五、閉幕式準備及分工。 1、各班準備一節(jié)教學活動。 2、主持人、串詞。 3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。 4、準備好愛心傳遞物品。 (小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶 ) 閉幕式活動安排 一、 28號上午 10： 00小班舉行閉幕式 活動流程： 1、主持人宣布活動開始。 2、兒歌表演我愛家人。 3、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。 4、小手護大手：給 爸爸媽媽擦護手霜。 5、歌曲表演讓愛住我家。 6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上 ;鼓勵寶寶把愛 心卡送給老師、父母。 7、結(jié)束語 二、 28號下午 3： 00中大班舉行閉幕式 活動流程： 1、主持人宣布活動開始。 2、中班詩歌表演猜猜我有多愛你。 3、大班幼兒集體手語表演感恩的心。 4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹 “愛的信物 ”的意義 ;(幸運草、紅絲帶 ); 5、團隊愛的宣言： 中班：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人 ; 大班：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活 ; 讓愛心在我們之中傳遞 ; 感恩你我，真情成長 ! 6、全場 “愛的傳遞 ”。 7、結(jié)束語。 后續(xù)活動 1、閉幕式活動及時上傳。 2、活動各類資料的整理與歸檔。 3、展板的制作。 4、活動反思與小結(jié) 早教感恩節(jié)活動方案 活動名稱：主題活動 【感恩節(jié)】：寶寶，說出你的愛 活動介紹： 感恩節(jié)，是寶寶表達對爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩、對老師的教育之恩的最好方式。通過感恩節(jié)主題活動，讓寶寶理解父母，懂得知恩，學會感恩，體驗父母和老師為自己所付出的心血。 活動目的： 通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，用語言去表達，無論對待父母或者老 師，都能以一顆感恩的心去面對。 活動地點：各分園園區(qū)內(nèi) 活動時間： 20x月 周六 )或 20日 (周日 ) 活動前期準備： 1、出活動海報，分園張貼海報并進行邀約、登記工作。 2、園內(nèi)環(huán)境的布置。 3、感恩的心手語操老師的準備。 4、各分園準備糖果、制作感恩卡片 活動對象： 新愛嬰新、老會員家庭 (每組家庭不超過 2位家長 ) 活動具體流程及內(nèi)容： 1、感恩的心音樂播放，老師表演手語操感恩的心 2、老師講解感恩節(jié)的由來：互動 3、請爸爸媽媽吃糖果：排隊，分享 4、老師帶領(lǐng)孩子們親手制作感恩賀卡 5、 做親子游戲 一、手語操：感恩的心 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 ;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜 隨著音樂，老師表演手語操感恩的心。 二、講故事：感恩節(jié)的由來 從感恩節(jié)的由來和習俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物 火雞 ;從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導寶寶說出 爸爸媽媽我愛您 ，爸爸媽媽謝謝您 !增加親子互動。 三、吃糖果：爸爸媽媽請吃糖 準備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。引導寶寶大聲說出：爸爸請吃糖，媽媽請吃糖，爸爸媽媽謝謝您。 活動形式：形式不限，