北師大版七年級12月月考語文試題(模擬)_第1頁
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北師大版七年級12月月考語文試題姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、選擇題1 . 填入下面橫線處的句子,排列最恰當?shù)囊豁検牵?)做到有耐心其實不是一件容易的事。比如一些剛剛參加工作的年輕干部,雖然有“初生牛犢不怕虎”的沖勁,也不缺乏“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的抱負,但遇到困難和挫折時,往往就會失去耐心,變得不冷靜。, 。如何能做到遇事有耐心?我想,冷靜的心態(tài)和堅定的信念是至關(guān)重要的。以上種種,都應(yīng)了一句俗語:“心急吃不了熱豆腐?!痹俦热纾械摹靶鹿佟鄙先我潦?,想踢好頭三腳,燒好三把火不冷靜就會沖動,沖動之后難免會犯錯誤,使實現(xiàn)雄心的道路變得艱難孰料,情況不明,倉促出手就會漏洞百出,進而給以后工作造成被動ABCD二、字詞書寫2 . 下列兩組詞語中,每組都有一個錯別字,請找出并改正。 (1)蕭索陰晦打嗝慌手忙腳與日具增(2)寒噤張惶啰唆理直氣壯鄭重其事三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文字,完成下列小題。秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后,我的牌氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽看聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻璧。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進來,眼邊兒紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花都開了,我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花,可自從我的腿瘓以后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我可活什么勁兒!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰啦啦”地飄落。母親進來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r候?“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒桑兔魈??!蔽艺f。她高興得一會坐下,一會站起:“那就趕緊準備準備?!薄鞍パ?,煩不煩?幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去仿膳,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄地出去了。她出去了,就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒”又是秋天,妹妹推著我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活3 . 文章回憶了“我”和母親之間感人的生活細節(jié),請在下面橫線上填寫恰當內(nèi)容補全本文的主要情節(jié)。母親設(shè)法寬慰雙腿癱疾的“我”母親隱瞞自己的病情_“我”和妹妹去北海看菊花4 . 結(jié)合加點詞語賞析文中畫線句子。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。5 . 從全文的敘述描寫來看,作者的母親是一位怎樣的母親?6 . 在文中前面母親說“好好兒活”和最后“我”說“要好好兒活”各有什么含義?7 . 文題“秋天的懷念”是對什么的懷念?文章還表達了作者哪些情感?閱讀文章,回答小題。當天空合上眼睛,最后一抹夕陽倏然消失,夜晚來臨了。夜晚是屬于家的。家是天空中的一顆星星,引領(lǐng)我們踏上歸程。終于可以從那些似乎總也忙不完的工作中抽出身來,告別同事、客戶,和家人團聚在一起。我們不妨算一算,其實我們成年以后大部分時間是和自己的同事、朋友在一起而不是自己的親人。我們可以把愛心慷慨地獻給他人,卻對親人如此吝嗇。所以,夜晚這段相聚的時光就顯得如此珍貴。我們可以吹著愉快的口哨為家人準備一頓可口的晚餐,可以一起出去散散步,也可以坐在一起談?wù)劯髯砸惶熘械慕?jīng)歷。不管做什么,只要和親人在一起都是幸福的。夜是慈愛的母親。她用溫潤的手掌將我們握在掌心,輕輕地呵護撫慰,讓我們體味如在母體的溫暖和舒適。白天所面對的繁雜的工作,所陪的笑臉,所遭的冷遇,都被一股腦拋到九霄云外了。夜包容一切,然后將它們蕩滌干凈,在黎明到來的時候,呈獻給人們一個嶄新的白天。夜是一杯由各種情感調(diào)制而成的雞尾酒。當你慢慢地將它啜進口中,萬般滋味便一一涌上心頭。這其中有“留得殘荷聽雨聲”的愁緒,有“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”的閑適,有“舉杯邀明月”的豪情,有“天涯共此時”的思念,更有“共剪西窗燭”的濃濃愛意。一切微妙的,不可言說的情感都可以拿出來與自己細細分享。夜使人成熟。一個人除了要接受白天的歷練,更要接受夜晚的沉淀,這樣才能夠逐漸成熟。我們在夜晚重播白天的視頻,把那些不愉快統(tǒng)統(tǒng)刪除,將美好的都放進自己記憶的收藏夾。同時,我們還要回顧自己的錯對得失。白天在我們情緒激動的時候往往做出一些不理智的判斷和行為。夜晚使我們沉靜下來,對自己的行為做出反思,這樣,我們所犯的錯誤就可以成為以后的經(jīng)驗了。在這不斷地回味、思索、總結(jié)中,我們也逐漸走向成熟。夜是思想者的樂園。夜以其特有的博大、寧靜、神秘而備受愛思考人們的青睞。作家路遙說:“我們的白天從夜晚開始?!币菇o了文學(xué)家一張安靜的書桌。夜是如此深廣、博大,與那無邊的宇宙相連,它讓哲學(xué)家的思想縱橫馳騁,高遠深邃。那神秘的蒼穹又賦予了藝術(shù)家們多少非凡的想象力啊!一個經(jīng)得住黑夜審視的靈魂才是純正的靈魂。一個背負罪行的人,一個不擇手段牟取不義之財?shù)娜耍粋€虐待父母不懂感恩的人,是禁不住黑夜審視的。他會在黑夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè),備受折磨,無法享受那看似最平常的一夜安眠。讀夜,善良的人讀出慈愛,邪惡的人讀出陰森;大度的人讀出深廣,狹隘的人讀出壓抑;淡泊的人讀出閑適,功利的人讀出焦灼;孤單的人讀出寂寞,團聚的人讀出快樂。讀夜,品人生百味。8 . 文章第段有什么作用?9 . 文中第段中畫線語句有什么表達效果?10 . 文章第段中引用作家路遙的話有何用意?11 . 文章最后一段有什么特點?有何妙處?四、文言文閱讀狼少時,一狼經(jīng)去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前浪假寐,蓋以誘敵。12 . 下列句子中朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是A其一犬/坐于前。B意/將隧入/以攻其后也。C以/刀劈/狼首。D乃悟/前狼假/寐。13 . 下列句子中加點的詞翻譯不正確的一項是A隧入以攻其后(通道)B蓋以誘敵(表示推測,大概,原來是)C目似暝(閉上眼睛)D又數(shù)刀斃之(連詞,表轉(zhuǎn)折)14 . 下列對選文理解不正確的一項是A文章短小精悍,敘事簡練,但對故事的全過程交代得清清楚楚。B本文主要通過描寫人物的語言、動作和心理活動來展現(xiàn)人物性格。C本文介紹屠戶與狼處事態(tài)度截然不同,兩相對照,孰優(yōu)孰劣,自然分明。D這個故事告訴我們:對待惡勢力要敢于斗爭,善于斗爭。15 . 用現(xiàn)代漢語寫出下列文言語句的大意。(1)身已半入,止露尻尾(2)乃悟前浪假寐,蓋以誘敵五、句子默寫16 . 古詩文默寫。(1)_,_。所謂伊人,在水之湄。(詩經(jīng)蒹葭)(2)劉禹錫在陋室銘中從反面虛寫,表現(xiàn)了他對官場生活厭棄的句子是:“_,_?!保?)明月清輝夜,古代文人墨客多借月傳達各自的情感。“_,_”,蘇軾在水調(diào)歌頭中表達了對親人和友人的美好祝愿;“_,_”,李商隱在無題中寫出了輾轉(zhuǎn)難眠的相思之苦。六、課內(nèi)閱讀17 . 文言文加點字解釋。林寒澗肅(_)沿溯阻絕(_)略無闕處(_)相與步于中庭(_)四時俱備(_)念無與為樂者(_)未復(fù)有能與其奇者(_)良多趣味(_)蓋竹柏影也(_)負勢競上,互相軒邈(_)從流飄蕩,任意東西(_)鳶飛戾天者(_)七、課外閱讀(三)王子猷居山陰,夜大雪,眠覺,開室命酌酒,四望皎然。因起彷徨。詠左思招隱詩,忽憶戴安道。時戴在剡,即便夜乗小舟就之。經(jīng)宿方至,造門不前而返。人問其故,王曰:“吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴!”王子猷嘗暫寄人空宅住,便令種竹?;騿枺骸皶鹤『螣??”王嘯詠良久,直指竹曰:“何可一日無此君!世說新語18 . .解釋下面加點的詞。因起彷徨嘗暫寄人空宅住19 . .翻譯下面的句子。吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴!20 . .“雪夜訪戴”表現(xiàn)了王子猷怎樣的個性?“何可一日無此君”表達了古人怎樣的理想和追求?八、詩歌鑒賞閱讀下列古詩完成后面小題赤壁(唐代)杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。21 . 這首古詩從體裁上看,屬于_詩,詩人杜牧與_合稱“小李杜”。22 . 這是一首與三國的故事有關(guān)的詩,“東風(fēng)”指_;詩中的“周郎”是指三國演義中的_?!般~雀”即銅雀臺,是_在今河北省臨漳縣建造的一座樓臺。詩人借“_”這件古物引出對前朝人物和事跡的感嘆,抒發(fā)了_之情。23 . 賞析“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。九、名著閱讀名著閱讀行者禁不得疼痛;跪于路旁,只叫:“莫念,莫念!有話快說了罷!”唐僧道:“猴頭!還有甚說話!出家人行善,如春園之草,不見其長,日有所增;行惡之人,如磨刀之石,不見其損,日有所虧。你在這荒郊野外,一連打死三人,還是無人檢舉,沒有對頭。倘到城市之中,人煙湊集之所,你拿了那哭喪棒,一時不知好歹,亂打起人來,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷!”行者道:“師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔,他實有心害你。我倒打死他,替你除了害,你卻不認得,反信了那呆子讒言冷語,屢次逐我。常言道,事不過三。我若不去,真是個下流無恥之徒。我去我去!去便去了,只是你手下無人。”唐僧發(fā)怒道:”這潑猴越發(fā)無禮!看起來,只你是人,那悟能、悟凈就不是人?”24 . 這段文字選自_,作者是_。25 . 用簡要的語言概括選段出自哪個情節(jié)。26 . 根據(jù)選段內(nèi)容概括唐僧是一個怎樣的人?十、作文27 . 作文羅丹說:“生活中

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