武漢市2020年七年級上冊生物 第三單元第二章 被子植物的一生 單元鞏固訓練題B卷

武漢市2020年七年級上冊生物 第三單元第二章 被子植物的一生 單元鞏固訓練題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下圖為根尖結構示意圖，其中吸收水分和無機鹽的主要部位是（ ）A成熟區(qū)B伸長區(qū)C分生區(qū)D根冠2 . 下列說法正確是（ ）A根尖的成熟區(qū)與水分的吸收、運輸和散失無關B植物生長只需要含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽C種子植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大類器官D最原始、最低等、結構最簡單的植物類群是藻類植物3 . 根尖的結構包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)四部分，成熟區(qū)有大量根毛下列有關敘述正確的是（ ）A根尖不斷變長主要跟伸長區(qū)和成熟區(qū)有關B成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位C根冠屬于保護組織，分生區(qū)屬于基本組織D當施化肥過多時，根毛細胞吸收水分增加4 . “滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”。杏是我國重要的經濟果樹樹種，果實營養(yǎng)極為豐富，內含較多的糖、蛋白質以及鈣、磷等礦物質，另含維生素A、維生素C和B族維生素等。下列有關杏的描述，錯誤的是（ ）A杏花在春天開放受光照和溫度的影響B(tài)杏花的主要結構是美麗的花瓣C杏樹從開花到結果必須經過傳粉和受精兩個過程D杏仁的結構層次屬于器官5 . 種子在萌發(fā)中，將來發(fā)育成植物體的是 （ ）A胚根B胚軸C胚芽D胚6 . 圖表示菜豆種子的部分結構,下列有關敘述錯誤的是（ ）A為子葉B是胚軸C含有豐富的營養(yǎng)物質D菜豆屬于雙子葉植物7 . “癲狂柳絮隨風去，輕薄桃花逐水流”，關于兩種植物生殖的推測不合理的是（ ）A柳絮中含有柳樹的種子，它的產生與雌花有關B柳樹是異花授粉，桃花也是C桃花和柳樹的花都是風媒花D桃花是蟲媒花，柳樹的花是風媒花8 . 小明家有一棵桃樹，炎炎夏日，小明喜歡在樹下一邊乘涼一邊吃桃子，下列說法正確的是（ ）A小明吃的桃肉是果皮，珠被發(fā)育而來B桃子屬于果實包括果皮和種子兩部分C桃核上堅硬的木質部分是種皮，由珠被發(fā)育而來D在桃樹下乘涼是因為桃樹的蒸騰作用，它可以調節(jié)空氣的濕度、溫度和氧氣濃度9 . 枝芽的生長點的作用是（ ）A長出側芽B長出幼葉C使芽軸不斷伸長D發(fā)育成莖10 . 如圖是子房縱剖面示意圖,下列說法錯誤的是A如果一個西瓜中有100粒西瓜子,則在3中至少有100個胚珠B花的結構中最主要的部分是花蕊,圖中1、2和3共同組成的結構叫雌蕊C花生種子包括種皮和胚,胚是由受精卵發(fā)育而來的D花生種子包著一層“紅皮”是由子房壁發(fā)育而來的11 . 絲瓜的花有些不結果是因為缺少花的哪個結構：A雄蕊B雌蕊C萼片D花瓣12 . 被子植物從開花到結果要經歷傳粉和受精兩個過程，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成（ ）A種子B胚C受精卵D胚乳13 . 綠色開花植物在開花之后，必須要完成哪兩項主要過程后才能形成果實和種子（ ）A開花和傳粉B傳粉和受精C開花和受精D自花傳粉和異花傳粉14 . 一粒種子能夠萌發(fā)并長成一棵大樹的主要原因是種子中具有（ ）A種皮B胚乳C胚D子葉15 . 如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述正確的是（ ）A大豆種子萌發(fā)過程中最先突破種皮的結構是胚芽B此生殖過程屬于有性生殖CD花中最重要的結構是五顏六色的花瓣D此圖所示花子房內一定有5個胚珠16 . 要使樹木少生分枝，長得又快又高的方法是（ ）A摘除頂芽，保留側芽B摘除側芽，保留頂芽C頂芽、側芽均摘除D頂芽、側芽均保留17 . 不是每一朵花都能結出果實，能結出果實的花一定（ ）長有艷麗的花冠 長有雌蕊 經歷了傳粉 經歷了自花傳粉 經歷了受精ABCD二、填空題18 . 木本植物莖從外到內依次是_，_，_和_。植物生長需要量最大的無機鹽是含_、_、_的無機鹽。三、綜合題19 . 如圖是植物花的傳粉和受精過程示意圖，請據圖回答問題。（1）圖中A是，內含花粉?；ǚ蹚膱D中A傳送到E的過程叫做傳粉。傳粉有自花傳粉和傳粉兩種方式。（2）花粉受到E處分泌的黏液的刺激，萌發(fā)長出G，G內含精子。（3）C可發(fā)育成果實。D是，將來發(fā)育成種子。20 . 柑桔生長、發(fā)育和繁殖的部分過程如下圖所示。分析回答問題:（1）B中的由A中的_發(fā)育而來。的尖端成熟區(qū)生有大量的根毛，是吸收_的主要部位。（2）E由D中的_(填數字標號)發(fā)育而來。受精過程中，卵細胞與來自花粉管中的精子結合形成的受精卵，發(fā)育成_。這種生殖方式屬于_。（3）生產上為了保持柑桔果實的形態(tài)、大小和口味等特征，常利用嫁接的方式進行繁殖，這種生殖方式屬于_。（4）若柑桔果實的橙色和黃色是一對相對性狀，結橙色果的植株與結黃色果的植株雜交，后代都結橙色果，說明_是顯性性狀。（5）不同品種的柑桔樹所結果實在形態(tài)、大小和口味上存在一定的差異，這是由遺傳物質變化引起的_變異。（6）由圖中D可以看出此花是_花，構成花的主要結構是_和_，雄蕊是_（填標號），該植物的受精過程是指花粉管中的精子與胚珠中的_結合形成受精卵的過程。（7）幼苗生長，莖變粗了，是莖中_的細胞不斷分裂的結果。21 . 圖是桃花的結構示意圖，請據圖回答問題（1）和_一起構成了雌蕊。（2）傳粉是指雄蕊的 _中的_傳送到雌蕊的_上的過程。有_、_兩種傳粉方式。（3）桃花的卵細胞位于_中，該結構存在于_（填序號）中。22 . 下面是與生殖有關的結構示意圖，請分析回答（1）在甲的結構中將來發(fā)育成新植物體的是 _，該結構是由_發(fā)育而來。（2）乙、丙兩圖所示結構反映了兩種生殖方式，分別是_和_,在乙結構中，決定新生命性狀的物質存在于 _，其發(fā)育成新個體的內在條件是_，在其發(fā)育過程中，所需要的營養(yǎng)物質來自 _和 _。（3）在丙結構中，正常情況下，受精卵是在 _中形成的， 有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說法不完全對。其實試管嬰兒是指精子和卵細胞結合的過程是在試管中進行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是 _。23 . 如圖為大豆生長發(fā)育過程中的示意圖,據圖回答下列問題(1)圖中1、2、3、4組成的結構稱為_ ,它是由花的結構中的 _發(fā)育而來的.(2)大豆種子萌發(fā)需要的外界條件是適宜的溫度、_