人教版五年級語文下冊第四單元測試題及答案

五年級語文下冊四月份測試題一、看拼音，寫字詞。 xio tn ln dng （ ）煙 木（ ） （ ）子 （ ）眼 tng chn j din y 胸（ ） （ ）扶 （ ） 沙（ ）二、填字組詞。 雪中送（ ） 深情（ ）誼 喜出（ ）外 熱氣（ ）（ ） （ ）不轉(zhuǎn)晴 夜色（ ）漫 無邊無（ ） 三長兩（ ） （ ）（ ）一息 迫不及（ ） 一聲不（ ） 同（ ）于盡三、寫近義詞。 擔心 （ ） 忘懷 （ ） 茂盛 （ ） 清楚 （ ） 增強 （ ） 驚慌 （ ） 足夠 （ ） 請求 （ ） 興奮 （ ）四、讀一讀，連一連。再寫出幾個有關(guān)“看”的詞語。 略略一看叫窺視 親眼看到叫注視 偷偷地看叫目擊 注意地看叫瀏覽五、給下列加點的字選擇正確的解釋。 頂： 最高最上的部分 用頭承載 抵住 代替 相當；等于 擔當；支持 最 量詞 （1）別擔心，他一個人頂?shù)米　?（ ）（2）男孩用杠子把門頂上，放心地睡覺了。 （ ） （3）她帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上給戰(zhàn)士們吃。 （ ） （4）那堆煤頂多有一千斤。 （ ） （5）爺爺頭上戴著一頂新氈帽。 （ ） （6）你們幾個都有誰堅持到了山頂？ （ ） （7）老將出馬，一個頂倆。 （ ） （8）我說怎么有點不對勁兒，原來他是冒名頂替的。 （ ）六、用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。 1、（ ）我們是杭州的市民，（ ）要愛護杭州的一草一木。 2、（ ）這個任務(wù)有多么緊迫，我們（ ）要按時完成。 3、課外小組活動（ ）豐富了我的課余生活，（ ）開闊了我的眼界。 4、你（ ）付出了辛勤的勞動，（ ）能享受到收獲的喜悅。 5、（ ）天氣有變化，運動會（ ）要推遲到下星期舉行了。 6、（ ）爺爺已經(jīng)七十多歲了，（ ）他身體非常好。七、閱讀短文，完成練習(xí)。 魚他那時11歲，住在新罕普什爾州的湖區(qū)，從不漏過一次去附近小島釣魚的機會。在一個鱸魚季開始的前一天傍晚，他又和父親去釣魚。他們用蚯蚓作餌釣到了不少翻車魚和鲇魚。不久，男孩換了另一種餌，練習(xí)撒線。當他的魚竿被拉得彎成一張弓時，他感覺到有大家伙上鉤了。他的父親用（贊許 贊嘆）的目光看著男孩熟練（從容 鎮(zhèn)定）地和這條魚沿著碼頭展開了“拉鋸戰(zhàn)”。 終于，大魚被折騰得無力掙扎了，他很小心地提起魚竿他從沒有見過這么大的魚！可它是條鱸魚。男孩和父親看著這條美麗的銀色大魚。父親劃了根火柴借以看表：十點，離規(guī)定能捕捉鱸魚的時間還有三個鐘頭。他把視線轉(zhuǎn)向了男孩。 孩子你得把他放回湖里 他說爸男孩叫道還會釣到其他魚的可不會有這么大而且男孩大聲（爭辯 辯解），并朝四周看了一下，月光下看不見別的釣魚人或者漁船。 盡管沒人看見他們，更不會有人知道他們是什么時候釣到這條魚的，但男孩從父親（堅決堅定）的語氣中知道這是命令。他緩緩地把大鱸魚從魚鉤上取下，把它送回了黑黑的水中。大魚有力地擺動雙鰭游走了。男孩不太相信他還會看到這么大的魚。 這是三四十年前的事了。男孩如今是紐約城里一位成功的建筑師。他仍到昔日的碼頭上釣魚，帶著他自己的兒子。他猜對了，他再沒釣到那樣大的魚?？伤猿？吹侥菞l“魚”這時，他做的就會像他父親教育他的那樣：為人最難得、最可貴的就是沒人注意時我們?nèi)赃x擇“正確”的做法。 1、選擇括號中用得恰當?shù)脑~語，打“”。 2、在文中的處，填上合適的標點符號。 3、按短文內(nèi)容填空。 （ ）的銀色大魚 小心地（ ）魚竿 （ ）地取下 黑黑的（ ） （ ）地擺動雙鰭 （ ）的建筑師 4、用加點詞語造句。 當他的魚竿被拉得彎成一張弓時，他感覺到有大家伙上鉤了。 他緩緩地把大鱸魚從魚鉤上取下，把它送回了黑黑的水中。 5、“可他仍?？吹侥菞l魚”，那條“魚”指的是什么呢？八、作文。“為人最難得、最可貴的就是沒人注意時我們?nèi)赃x擇正確的做法?！蹦阍谏钪杏羞^類似的經(jīng)歷嗎？試著寫一寫。部分答案： 五、1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 六、1、因